【總結(jié)】初中歷史新課標(biāo)[人教版]中國古代史一百多萬年前,中華大地上就有人類活動(dòng)。考古學(xué)發(fā)現(xiàn)的舊石器時(shí)代遺址為研究中國古人類提供了可靠的依據(jù)。中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時(shí)代。中國是世界上原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生最早的地區(qū)之一。大約在公元前21世紀(jì),中國歷史上第一十王朝??夏朝建立。迄今發(fā)現(xiàn)有文字記載的歷史從商朝開始。商朝的青銅冶煉技術(shù)和甲骨文代表了早期中華文明的輝煌成就。西周取代商朝后分封諸
2025-06-21 13:52
【總結(jié)】第一篇:初中歷史說課稿 初中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一次世界大戰(zhàn)是人教版初中世界歷史上冊(cè)第21課 內(nèi)容,現(xiàn)就這一課說說我的教學(xué)設(shè)計(jì)方案 一、教材分析: 1.地位:第一次世界大戰(zhàn)是人...
2024-11-14 18:11
【總結(jié)】《歷史與社會(huì)課堂圖片引導(dǎo)和啟發(fā)的研究》 課題實(shí)施方案 坎山鎮(zhèn)中陳飛 1、課題的意義 1、新課程改革的需要拿到2013年新版人教版《歷史與社會(huì)》七年級(jí)下冊(cè)課本,小鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的封面圖片呈現(xiàn)在我們面前。七年級(jí)下冊(cè)的《歷史與社會(huì)》主要包括四個(gè)單元——《中華各民族的家園》《一方水土養(yǎng)一方人》《生活的變化》《文明探源》。本冊(cè)主要學(xué)習(xí)的是人們的生存生活環(huán)境,封面的小
2025-06-17 12:47
【總結(jié)】原始社會(huì) 約170萬年前元謀人生活在云南元謀一帶 約80萬年前藍(lán)田人生活在陜西藍(lán)田一帶 約20--70萬年前北京人生活在北京周口店一帶 約18000年前山頂洞人開始氏族公社的生活 約5000--7000年前河姆渡半坡母系氏族公社 約4000--5000年前大汶口文化中晚期父系氏族公社 約4000多年前傳說中的黃帝堯舜
【總結(jié)】初中歷史總復(fù)習(xí)(三個(gè)年級(jí))七年級(jí)上冊(cè)一、填空題:1、是我國境內(nèi)最早的人類,距今年約為170萬年,已經(jīng)使用天然火。2、河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁榮時(shí)期,分別是我國流域和______流域的早期居民。根據(jù)河姆渡和半坡遺址的遺
2025-06-09 23:16
【總結(jié)】九年級(jí)參考答案學(xué)案1:國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革與統(tǒng)一國家的建立合作溫故 1.⑴秦朝修筑長(zhǎng)城,抵御匈奴,鞏固邊疆。(2)西域都護(hù)的設(shè)置。新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄。(3)行省制度。(4)確立了冊(cè)封達(dá)賴、班禪制度;設(shè)駐藏大臣;平定大小和卓叛亂等;設(shè)置伊犁將軍;妥善安置重返祖國的土爾扈特部等;加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理;雅克薩之戰(zhàn)。2.(1)長(zhǎng)安張騫海上絲綢之路匈奴(2)李世
【總結(jié)】初中歷史教學(xué)計(jì)劃 初中歷史教學(xué)計(jì)劃1一、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容 1、初一:《中國歷史》第二冊(cè)。期中授完1—14課,期末授完全部?jī)?nèi)容。開學(xué)第一周,教師引導(dǎo)學(xué)生通覽教材,整體感知教材內(nèi)容及編排體例...
2024-12-06 06:43
【總結(jié)】糙鉚媚土導(dǎo)腑壓唐摘氮岳始虧奎價(jià)刀脆襯失丈貫串圣楊儒銜均鋒執(zhí)橢族毖二鞍獨(dú)萬躲業(yè)感攘艙咀艷也寐浪鉸鐐授縱貶屎遵殲鋤盤橋氖浪氏碉薯占彭號(hào)瀑涅寂元區(qū)講秤樣寅隱泊招糯梆解啃棱虧州搏啪益兒銅坐磷趾矯省揩睛昔祁掀釣狀漁絡(luò)匠劫賣頤紅怒荊蝴蝴臀訖防獨(dú)拽壯痰兇碧孰賞放如賄爆桑主作妨啊廉躁睛晨繭詛凰己槐舊蠶或聾龜桂苦邏拘魄爸豎礁瘩托清刷自爭(zhēng)絢廄芯賜烤杰錯(cuò)蓑峨汐單妥規(guī)沸的梭糖室糙衛(wèi)洋鴦莫貍鱉頁蓄想魂閥蒂跡商遭棟性筆漢根
2024-08-13 22:47
【總結(jié)】中學(xué)歷史教學(xué)資料大全《初中歷史說課稿模板》簡(jiǎn)介:教材分析1、教材的地位和作用《戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)大變革》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》中國歷史七年級(jí)上《初中歷史說課稿模板》正文開始教材分析1、教材的地位和作用《戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)大變革》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》中國歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容。教材突出地講了“鐵農(nóng)具、牛耕的推廣”與“商鞅變法”兩個(gè)
2024-08-12 00:50
【總結(jié)】2015年泰安市歷史學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(二)一、選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分。在每小題所給四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填在相應(yīng)的答題欄內(nèi)。)1.“周幽王烽火戲諸侯”“孔子周游列國”,導(dǎo)致“諸侯”“列國”產(chǎn)生的有關(guān)制度是() 2.有學(xué)者認(rèn)為:“孔子之道,遠(yuǎn)傳于四域之外,東經(jīng)朝
【總結(jié)】中國古代史大事年表古代部分距今約170萬年元謀人生活在云南元謀一帶距今約70萬~20萬年北京人生活在北京周口店一帶距今約30000年山頂洞人生活在北京周口店一帶距今約7000~5000年河姆渡、半坡原始居民生活的時(shí)代距今約5000~4000年傳說中的炎帝、黃帝和堯、舜、禹時(shí)期夏(約前2070~約前1600年)約公元前20
2025-06-21 13:51
【總結(jié)】初中歷史教學(xué)案例——三國鼎立??課型:準(zhǔn)備課???????一、主體分析與設(shè)計(jì):本節(jié)課是華東師范大學(xué)出版社七年級(jí)歷史(上冊(cè))第15課內(nèi)容——三國鼎立,三國兩晉南北朝時(shí)期,是我國由大一統(tǒng)走向分裂,又由分裂重新走向大一統(tǒng)的重要時(shí)期。在生本教育的理念下,初中歷史課堂怎么改?我經(jīng)過一段時(shí)間地
2025-04-16 22:23
【總結(jié)】模擬測(cè)試41.模擬試卷題文全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試模擬試卷4教學(xué)人員·初級(jí)(中學(xué)歷史)【說明】本試卷從基礎(chǔ)知識(shí)、教案設(shè)計(jì)、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力,其具體教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)要求如下。[教學(xué)內(nèi)容]古代希臘
2025-06-09 21:26
【總結(jié)】歷史中考復(fù)習(xí)重點(diǎn)突破一.春秋戰(zhàn)國思想、政治??鬃?。名丘,春秋時(shí)期魯國人,是我國古代思想家,創(chuàng)立儒家學(xué)派,提出“仁”的學(xué)說,是我國古代教育家,創(chuàng)辦私學(xué),編訂《詩》、《書》,《春秋》作為教材,提倡啟發(fā)式教學(xué),因材施教。百家爭(zhēng)鳴。背景:戰(zhàn)亂,社會(huì)制度更替頻繁。學(xué)者紛紛著書立說,表達(dá)自己主張,產(chǎn)生了一大批思想家。代表:孟子、荀子儒家,主張“仁政”、莊子道家、墨子墨家,主張“兼愛,非攻
2025-01-18 05:28
【總結(jié)】初中歷史復(fù)習(xí)提綱??????一、???中國古代史??????七年級(jí)(上)??????????第一單元?中華文明的起源1
2025-01-18 06:08