20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一64平行導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)　垂直　垂直目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)　垂直　垂直知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過(guò)對(duì)實(shí)例的分析、對(duì)比，理解兩直線的位置關(guān)系，會(huì)用符號(hào)表示兩直線互相垂直，會(huì)用三角尺、量角器、方格紙畫(huà)垂直線.過(guò)不同方式畫(huà)一條直線的垂直線，在操作中探

2025-06-20 15:58

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)84對(duì)頂角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京菜戶營(yíng)立交橋在兩條直線相交所得的四個(gè)角中，每?jī)蓚€(gè)角在頂點(diǎn)、邊上各有什么特點(diǎn)？ABCD4321)O每相鄰的兩個(gè)角有公共的頂點(diǎn)、有一條公共邊,且另一條邊在同一直線上，這樣的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角.∠1與∠2、∠2與∠3、∠1與∠4、∠3與∠4是鄰補(bǔ)角。

2025-08-05 16:39

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一本章總結(jié)提升導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第6章實(shí)平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)本章總結(jié)提升知識(shí)框架平面圖形基本圖形位置關(guān)系直線射線線段線段的度量與畫(huà)法線段的大小比較線段的中點(diǎn)及和差運(yùn)算兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)之間線段最短

2025-06-20 15:56

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一64平行導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)　垂直　垂直目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)　垂直　垂直知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過(guò)對(duì)實(shí)例的分析、對(duì)比，理解兩直線的位置關(guān)系，會(huì)用符號(hào)表示兩直線互相垂直，會(huì)用三角尺、量角器、方格紙畫(huà)垂直線.過(guò)不同方式畫(huà)一條直線的垂直線，在操作中探

2025-06-21 12:20

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章圖形的初步知識(shí)69直線的相交691對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識(shí)6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識(shí)學(xué)知識(shí)第1課時(shí)對(duì)頂角學(xué)知識(shí)第1課時(shí)對(duì)頂角對(duì)頂角的定義有兩種敘述：一是兩條直線相交成四個(gè)角，其中不相鄰的兩個(gè)角是對(duì)頂角；二是一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線，這兩個(gè)角叫做對(duì)頂角．知識(shí)點(diǎn)一對(duì)頂角的概念

2025-06-17 23:27

對(duì)頂角鄰補(bǔ)角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相交線觀察這些圖片，你能否看到相交線、平行線？1．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知如果把剪子的構(gòu)造抽象成一個(gè)幾何圖形，會(huì)是什么樣的圖形？請(qǐng)你在筆記本上畫(huà)出．1．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知∠1與∠3有怎樣的位置關(guān)系？2．細(xì)心觀察，歸納定義ABCDO1234圖中還有哪些對(duì)頂角？2．細(xì)心

2025-08-05 05:48

鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章相交線平行線12-26§觀察：1、兩條直線相交組成幾個(gè)角？討論：1、每對(duì)角中兩個(gè)角的位置有怎樣的關(guān)系？2、將這些角兩兩相配能得到幾對(duì)角？2、試根據(jù)它們的位置關(guān)系將這幾對(duì)角進(jìn)行分類(lèi)BACDO

2025-08-05 17:32

第1課時(shí)對(duì)頂角、補(bǔ)角和余角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】THANKS

2025-03-13 04:18

第1課時(shí)對(duì)頂角、余角和補(bǔ)角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】THANKS

2025-03-13 04:18

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一65垂直651垂直導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)　垂直　垂直目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)垂直　垂直知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過(guò)觀察實(shí)例，理解垂線的概念，認(rèn)識(shí)互相垂直的兩條直線.，通過(guò)畫(huà)、折等活動(dòng)進(jìn)一步豐富對(duì)兩直線互相垂直的認(rèn)識(shí)，會(huì)用三角尺、量角器、方格

2025-06-20 15:56

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一65垂直651垂直導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)　垂直　垂直目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)垂直　垂直知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過(guò)觀察實(shí)例，理解垂線的概念，認(rèn)識(shí)互相垂直的兩條直線.，通過(guò)畫(huà)、折等活動(dòng)進(jìn)一步豐富對(duì)兩直線互相垂直的認(rèn)識(shí)，會(huì)用三角尺、量角器、方格

2025-06-21 12:20

鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有一個(gè)公共點(diǎn)的兩條直線形成相交直線.問(wèn)題:兩條相交直線.形成的小于平角的角有幾個(gè)?1234ABCD形如∠1與∠2有一條公共邊OC，它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線，具有這種關(guān)系的兩個(gè)角，互為鄰補(bǔ)角.1234ABCDO形如∠1與∠3有一個(gè)公共頂點(diǎn)

2025-08-05 16:32

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一本章總結(jié)提升導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第6章實(shí)平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)本章總結(jié)提升知識(shí)框架平面圖形基本圖形位置關(guān)系直線射線線段線段的度量與畫(huà)法線段的大小比較線段的中點(diǎn)及和差運(yùn)算兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)之間線段最短

2025-06-21 12:20

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章圖形的初步知識(shí)69直線的相交691對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識(shí)6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識(shí)學(xué)知識(shí)第1課時(shí)對(duì)頂角學(xué)知識(shí)第1課時(shí)對(duì)頂角對(duì)頂角的定義有兩種敘述：一是兩條直線相交成四個(gè)角，其中不相鄰的兩個(gè)角是對(duì)頂角；二是一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線，這兩個(gè)角叫做對(duì)頂角．知識(shí)點(diǎn)一對(duì)頂角的概念

2025-06-20 18:41

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一65垂直652點(diǎn)到直線的距離導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)　垂直　垂直目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)點(diǎn)到直線的距離　垂直知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過(guò)操作活動(dòng)，理解垂線段的概念，明確垂線與垂線段是兩個(gè)不同的概念；理解點(diǎn)到直線的距離的含義，會(huì)量度點(diǎn)到直線的距離.過(guò)具體

2025-06-20 15:58

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一63余角補(bǔ)角對(duì)頂角632對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(完整版)

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一63余角補(bǔ)角對(duì)頂角632對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(更新版)

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一63余角補(bǔ)角對(duì)頂角632對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(專(zhuān)業(yè)版)

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一63余角補(bǔ)角對(duì)頂角632對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(留存版)