【總結(jié)】Huaxue一、元素符號(hào)為了書(shū)寫(xiě)和學(xué)術(shù)交流方便,采用國(guó)際統(tǒng)一的符號(hào)來(lái)表示各種元素,這種符號(hào)叫元素符號(hào)?!粼胤?hào)的書(shū)寫(xiě)方法:如H、O、C、S、P、I、K等。,第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě):如Na、Mg、Al、Zn、Si等。◆元素符號(hào)的意義既可以表示一種元素,又
2024-11-06 14:49
【總結(jié)】靜勤學(xué)習(xí)改變命運(yùn)刻苦成就未來(lái)江蘇省泗洪中學(xué)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校佘秀立一、化學(xué)式計(jì)算:例題1:醫(yī)藥上用的阿司匹林的化學(xué)式為C9H8O4。計(jì)算:⑴阿司匹林由種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為;⑵阿司匹林中碳、氧元素的質(zhì)量比;⑶360g阿司匹林含碳元素的質(zhì)量為。例題2:醫(yī)藥上用的阿司匹
2024-11-06 20:02
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘上冊(cè)課題3元素課時(shí)2元素符號(hào)和元素周期表課前預(yù)習(xí)1.元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法:由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要_______;由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母要_______,第二個(gè)字母要_______。2.元素符號(hào)的含義:①既表示____________,②又表示這種元素的____
2025-06-18 05:59
【總結(jié)】初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址第三單元自然界的水課題2分子原子初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址你能解下列現(xiàn)象么?1,盛放在敞口容器里的水,在常溫下會(huì)漸漸減少,如受熱會(huì)減少
2024-11-07 00:26
【總結(jié)】第一章第7節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)悟相對(duì)原子質(zhì)量的含義。2、會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量表。3、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。新登鎮(zhèn)中學(xué)科學(xué)組項(xiàng)晟1.993×10-26千克一個(gè)碳原子的質(zhì)量是:0.00000000000000000000000001993千克一個(gè)氫原子的質(zhì)量:
2024-11-30 13:03
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)新物質(zhì)生成液態(tài)的水液態(tài)的水藍(lán)色塊狀膽礬藍(lán)色粉末狀膽礬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄水沸騰,管口處有白霧出現(xiàn),玻璃片上有小水珠塊狀膽礬被磨細(xì)無(wú)無(wú)變化前
2024-11-06 17:08
【總結(jié)】課題4化學(xué)式與化合價(jià)一.什么是化學(xué)式?:用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式(chemicalformula)如水的化學(xué)式是H2O,氧氣的化學(xué)式為O2,二氧化碳的化學(xué)式為CO2。①任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎?②同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎?,一種物質(zhì)只能用一個(gè)化學(xué)式來(lái)
2024-11-06 17:09
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素課時(shí)2元素符號(hào)和元素周期表B1.(3分)2022年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)B15號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱。其中一種元素在元素周期表中的信息如圖K3-3-1所示,下列有關(guān)該元素的說(shuō)法正確的是()A.
2025-06-18 06:01
【總結(jié)】第四單元課題1原子的構(gòu)成沙灣縣第四中學(xué)李穎瑜++氧化汞分解的微觀過(guò)程氧化汞分子汞微粒氧微粒氧分子許多汞微粒聚集成金屬汞例題:判斷下列說(shuō)法是否正確1、汞
2024-11-07 15:57
【總結(jié)】原子的概念:化學(xué)變化中最小粒子原子的性質(zhì)1,原子很小2,原子在不斷運(yùn)動(dòng)3,原子之間的間隔原子和分子的區(qū)別分子原子定義不同點(diǎn)相同點(diǎn)聯(lián)系原子和分子的區(qū)別分子原子定義保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中最小粒子不同點(diǎn)在化學(xué)變化中可分在化學(xué)變化中
2024-11-07 00:25
【總結(jié)】一、核外電子的排布電子在原核外做高速運(yùn)動(dòng)是有規(guī)則的還是無(wú)規(guī)則的?想一想思考:電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)時(shí)有怎樣的規(guī)律?原子核外電子是分層排布的(1)“電子層”表示運(yùn)動(dòng)著的電子離核遠(yuǎn)近的不同*由近到遠(yuǎn):第一、二、三、四、五、六、七層K、L、M、N、O、P、Q*由近到
【總結(jié)】1、了解空氣的成分、測(cè)定、污染及其防治方法。2、理解并判斷化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、氧化物、純凈物、混合物以及緩慢氧化、催化劑和催化作用等概念。3、氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、以及用途,氧氣的制取原理、步驟及其有關(guān)知識(shí)??諝獾闹饕煞质鞘裁??誰(shuí)最先測(cè)定空氣的成分?為什么空氣是混合物?ab
【總結(jié)】第一篇:《元素符號(hào)的意義》微課教案 《元素符號(hào)的意義》微教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知道元素符號(hào)的意義,并會(huì)正確表達(dá); 2、培養(yǎng)學(xué)生注重細(xì)節(jié),勤于思考的科學(xué)精神。 教學(xué)設(shè)計(jì)理念: 以學(xué)生發(fā)展為本...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)廣昌縣第一中學(xué)黃哲壽歷史1、公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬(wàn)物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。2、19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō),他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體。3、1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。
2024-11-30 00:27