初三化學(xué)上學(xué)期燃燒和滅火-資料下載頁

【總結(jié)】思考:什么是燃燒呢?燃燒的條件是什么?燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。課題1：燃燒和滅火燃燒需要什么條件呢?活動與探究:實(shí)驗(yàn)一禾紅磷實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三銅片上白磷燃燒了,銅片的紅磷和熱水中的白磷不燃燒熱水中的白磷在

2025-01-13 08:33

初三化學(xué)上學(xué)期化學(xué)給我們帶來什么-資料下載頁

【總結(jié)】第一章開啟化學(xué)之門化學(xué)奧妙無窮的科學(xué)“化學(xué)給我們帶來什么”白大褂酒精燈硫酸污染…………看到“化學(xué)”兩個字，你們會想到些什么？真真假假請你辨：水可以變成汽油Noair，Nolife鹽可以用來做調(diào)味品、防腐劑煙草燃燒會產(chǎn)生有害健康的物質(zhì)…

2024-11-06 17:09

初三化學(xué)上學(xué)期分子和原子1(20xx年10月)-資料下載頁

【總結(jié)】1．盛放在敞口容器里的水，在常溫下會逐漸減少，如果受熱會減少得更快，這是為什么?2．為什么走到花園或酒店的附近，往往會聞到花或酒的香氣?3．濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會變干?4．糖塊放在水里，會逐漸消失，而水卻有了甜味，這是什么原因?留心生活，處處有學(xué)問課題2分子和原子[原因]為什么品紅能在水中擴(kuò)散呢?[實(shí)驗(yàn)]向盛有水

2024-08-24 20:30

初三化學(xué)上學(xué)期教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初三化學(xué)上學(xué)期教學(xué)反思 化學(xué)組：方寧 首先，兩個班的高分都太少，80以上的一共才4人，而50分以下的人數(shù)太多。這次考試的題目比較靈活，要求學(xué)生在牢固掌握知識的同時能熟練運(yùn)用知識解決問題?？?..

2024-10-03 20:45

初三化學(xué)上學(xué)期緒言p舊人教版-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎你到多媒體教室學(xué)習(xí)初三化學(xué)緒言（一）一、什么是化學(xué)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)的自然科學(xué)。二、物質(zhì)的變化1、物理變化⑴定義：沒有生成其它物質(zhì)的變

2024-11-06 14:48

初三化學(xué)上學(xué)期燃燒與滅火湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒與滅火;2.掌握燃燒的條件;.學(xué)習(xí)目標(biāo)把你們以前在學(xué)習(xí)和生活中知道的燃燒的事例填寫在學(xué)案中，并與同學(xué)們交流1、實(shí)驗(yàn)一：用鑷子分別夾取一小塊棉花，分別蘸取水和酒精，放到酒精燈火焰上片刻，觀察現(xiàn)象；2、實(shí)驗(yàn)二：點(diǎn)一支小蠟燭，將其用燒杯罩住，盡可能使燒杯與桌面間不留空隙，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3、

2024-11-07 15:57

初三化學(xué)上學(xué)期核外電子排布-資料下載頁

【總結(jié)】核外電子排布原子是由哪些微粒構(gòu)成的？它們怎樣構(gòu)成原子？原子原子核核外電子（帶正電荷）（帶負(fù)電荷）質(zhì)子（1個質(zhì)子帶1個單位的正電荷）中子（不帶電）（1個電子帶1個單位的負(fù)電荷）（不顯電性）原子不顯電性的原因：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原子核外電子排布

2024-08-24 20:30

初三化學(xué)上學(xué)期保護(hù)水資源湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】請同學(xué)們觀看以下資料，并談?wù)勛约旱捏w會和感受。水污染給我們帶來的危害不勝枚舉，我們怎樣才能改善水質(zhì)、保護(hù)水資源呢？1、革新技術(shù)和工藝，在工業(yè)生產(chǎn)中減少甚至消除水體污染物的產(chǎn)生2、推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，科學(xué)使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥。3、生產(chǎn)和推廣使用無磷洗滌劑。４、對污水集中處理，達(dá)標(biāo)排放。

2024-11-07 00:26

初三化學(xué)上學(xué)期溶解度曲線-資料下載頁

【總結(jié)】溶解度曲線溶解度贛榆縣華杰雙語學(xué)校1、什么是溶解性？2、什么是溶解度？3、如何表示固體溶解度？在一定溫度下，固體物質(zhì)的溶解度通常用溶質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時溶解的質(zhì)量來表示4、物質(zhì)溶解性分類易溶物質(zhì)難溶物質(zhì)可溶物質(zhì)微溶物質(zhì)復(fù)習(xí)回顧溶解度曲線溫度/oC0

2024-11-06 20:01

初三化學(xué)上學(xué)期緒言基本實(shí)驗(yàn)操作-資料下載頁

【總結(jié)】什么是化學(xué)嗎？你現(xiàn)在知道酸

2024-11-07 16:00

初三化學(xué)上學(xué)期第二單元復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)課空氣氧氣氮?dú)猓?8%物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水?；瘜W(xué)性質(zhì)：比較活潑的氣體，在氧化反應(yīng)中提供氧具有氧化性和助燃性，是常用的氧化劑稀有氣體：%其它氣體和雜質(zhì):%二氧化碳:%無助燃性，粉塵

2024-11-06 20:00

初三化學(xué)上學(xué)期第七單元燃料-資料下載頁

【總結(jié)】課題3使用燃料對環(huán)境的影響圖7-28工廠排出的煙塵污染空氣一、燃料燃燒對空氣的影響1、煤的燃燒煙、CO、SO2、NO2等酸雨危害的模擬探究信息：已知SO2可以溶于水，并且于水反應(yīng)生成H2SO3(亞硫酸,同鹽酸一樣具有酸性)。加入的物質(zhì)現(xiàn)

2024-11-07 00:25

初三化學(xué)上學(xué)期化學(xué)變化與能量湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)變化與能量泗陽縣新陽中學(xué)課堂目標(biāo)1、知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨有能量變化。了解放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的概念。2、認(rèn)識通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。了解人們?nèi)绾螒?yīng)用化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。3、能舉例并學(xué)會歸納物質(zhì)在化學(xué)變化過程中發(fā)生的各種能量相互轉(zhuǎn)化形式。知識點(diǎn)剖析1、吸熱反應(yīng)：例如：實(shí)質(zhì)：

2024-11-06 20:03

初三化學(xué)上學(xué)期化學(xué)變化的條件湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】2020.11.一、教材分析:本課題是新課標(biāo)教材專題四第二單元（湘教版）的內(nèi)容，教材首先通過“生活啟示”從學(xué)生日常生活中接觸到的變化入手，利用“科學(xué)探究”“分析歸納”的方法，讓學(xué)生了解化學(xué)變化有的需要在一定的條件下才能發(fā)生，有的反應(yīng)條件不同產(chǎn)物不同，再通過“請你嘗試”讓學(xué)生知道催化劑的概念，了解催化劑的作用。將化學(xué)變化的條

2024-11-07 00:26

初三化學(xué)上學(xué)期化學(xué)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】結(jié)束江蘇致遠(yuǎn)中學(xué)楊成陽結(jié)束復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式結(jié)束下列現(xiàn)象是否遵守質(zhì)量守恒定律？請解釋。1，鐵生銹后，銹的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量重。2，高錳酸鉀受熱后，剩余固體質(zhì)量比原來反應(yīng)物質(zhì)量少。結(jié)束第三節(jié)化學(xué)方程式

2024-11-07 00:26

初三化學(xué)上學(xué)期原子j-文庫吧在線文庫

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