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正文內(nèi)容

河北專(zhuān)版20xx年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用專(zhuān)題六文學(xué)常識(shí)文化常識(shí)與名著閱讀試題部分課件(編輯修改稿)

2025-07-18 06:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (2)我選 , 答案 我選 A。 (示例 1)師徒取經(jīng)途中 ,白骨精先后變作少女、老婦人、老公公 ,都被孫悟空識(shí) 破。孫悟空不顧師父念咒阻攔 ,終將白骨精打死 ,刻畫(huà)了悟空神通廣大、疾惡如仇、勇敢無(wú)畏 的形象。 (示例 2)白骨精三次變化都沒(méi)有逃過(guò)悟空的火眼金睛 ,雖然師父念咒阻攔 ,悟空終將白 骨精打死。在現(xiàn)實(shí)生活中 ,對(duì)于那些善于偽裝的人 ,我們要擦亮眼睛 ,識(shí)破他們的本來(lái)面目 ,并 與他們斗爭(zhēng)到底。 我選 B。 (示例 1)章魚(yú) (槍烏賊 )的下顎骨撞進(jìn)了“鸚鵡螺”號(hào)的輪葉 ,使其不能行動(dòng)。全船的人 與章魚(yú)展開(kāi)了搏斗 ,當(dāng)章魚(yú)正要將尼德 蘭咬為兩段時(shí) ,尼摩船長(zhǎng)用斧子砍章魚(yú)兩排巨大的齒 牙 ,從而救了尼德 蘭 ,說(shuō)明尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢無(wú)畏、關(guān)心船員的船長(zhǎng)。 (示例 2)尼摩船長(zhǎng)和 船員們跟章魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗 ,最終戰(zhàn)勝了章魚(yú) ,卻失去了一位同伴。這個(gè)悲壯的故事讓我明 白了在強(qiáng)大的對(duì)手面前 ,要勇敢無(wú)畏。 我選 C。 (示例 1)周進(jìn)苦讀幾十年 ,卻連秀才也沒(méi)考取 ,當(dāng)他走進(jìn)貢院 ,痛哭不止 ,滿地打滾 ,口吐 鮮血。他深受科舉制度的毒害 ,醉心功名 ,在身體和精神上受到雙重扭曲。 (示例 2)周進(jìn)參觀考 試的貢院 ,痛哭不止 ,口吐鮮血 ,可當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)眾人愿意集資幫助他 ,他連連磕頭 ,竟又能說(shuō)能笑 ,從 中我看到一個(gè)畸形的扭曲的靈魂 ,可悲可嘆 ! 我選 D。 (示例 1)當(dāng)柳三下不愿演禿頭的偽軍連長(zhǎng)時(shí) ,禿鶴承擔(dān)了這個(gè)任務(wù) ,刻苦排演 ,演得十分 精彩。禿鶴戰(zhàn)勝了內(nèi)心的自卑 ,敢于正視自己的缺陷 ,勇于擔(dān)當(dāng) ,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 (示例 2)因?yàn)轭^禿 而被稱(chēng)作“禿鶴”的他 ,一直渴望平等 ,希望融入集體并被人重視。當(dāng)無(wú)人演禿頭的偽軍連長(zhǎng) 時(shí) ,他主動(dòng)提出讓他來(lái)試試。最后 ,他通過(guò)自己的努力獲得了大家的尊重與理解。在現(xiàn)實(shí)中 ,我 們也會(huì)遭遇像禿鶴一樣的困境 ,應(yīng)向他學(xué)習(xí) ,直面孤獨(dú) ,突破困境 ,這樣才能不斷成長(zhǎng)。 (6分 ,各 3分 ,情節(jié)敘述 2分 ,人物形象或閱讀感悟 1分 ) 解析 此題考查學(xué)生對(duì)名著中的重要人物的了解和重要故事情節(jié)的把握 ,具有一定的開(kāi)放性 , 既可以根據(jù)情節(jié)分析人物形象 ,也可以談閱讀感受。要求學(xué)生在閱讀過(guò)程中了解其相關(guān)故事 情節(jié) ,并明確主要人物的性格。 《 西游記 》 中三打白骨精的情節(jié) ,從中突出孫悟空疾 惡如仇、神通廣大、勇敢無(wú)畏的形象。如果從閱讀體會(huì)角度作答 ,可以著重表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活 中 ,對(duì)于那些像白骨精一樣善于偽裝的人 ,我們要善于擦亮眼睛 ,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì) ,識(shí)破他們虛 偽、丑惡的嘴臉并與他們斗爭(zhēng)到底。 ,尼摩船長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)刻用 斧子砍斷章魚(yú)兩排巨大的牙齒 ,拯救了尼德 蘭。由此看出 ,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢無(wú)畏、關(guān)心船 員的船長(zhǎng)。 。因他苦讀了幾十年的書(shū) ,秀才也不 曾做得一個(gè) ,今日看見(jiàn)貢院 ,就不覺(jué)傷心起來(lái) ,這說(shuō)明周進(jìn)是一個(gè)脆弱、受科舉毒害至深的書(shū)呆 子。從中看出周進(jìn)畸形扭曲的靈魂。同時(shí) ,也令人感嘆科舉制度對(duì)人的毒害。意思對(duì)即可。 D.《 草房子 》 闡述禿鶴演偽軍連長(zhǎng)的緣由和過(guò)程。禿鶴因?yàn)槎d頭 ,所以不能參加匯演 ,當(dāng) 《 屠 橋 》 中沒(méi)有人愿意演偽軍連長(zhǎng)時(shí) ,他主動(dòng)要求參加并且勤加練習(xí) ,終于獲得大家的認(rèn)可。由此 , 評(píng)價(jià)禿鶴這一人物的認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)绕焚|(zhì)即可。 評(píng)析 本題考查名著閱讀 ,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要對(duì)名著中的重要事件進(jìn)行總結(jié)積累 ,對(duì)人物性格 和名著主題進(jìn)行對(duì)比歸納。 1.(2022安徽 ,3)運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí) ,完成 (1)—(2)題。 (4分 ) (1)“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”是他寫(xiě)給埃爾多迪伯爵夫人信中的話 ,也是他的人生寫(xiě)照。他是 ? ( ) 羅蘭 (2)“卻說(shuō)那 [甲 ]久坐林間 ,盼望行者不到 ,將行李搭在馬上 ,一只手執(zhí)著降妖寶杖 ,一只手牽著 韁繩 ,出松林向南觀看。” 上面文字中 [甲 ]指的是 《 西游記 》 中的 ,他忠心耿耿 ,任勞任怨 ,終成正果 ,受 封為 。 類(lèi)型一 常識(shí)積累型 C組 教師專(zhuān)用題組 答案 (1)B(共 2分 ) (2)沙僧 (沙悟凈、悟凈、沙和尚 ) 金身羅漢 (共 2分。每空 1分 ) 解析 本題考查學(xué)生對(duì)名著基本內(nèi)容的熟悉、積累及掌握情況。解答文學(xué)名著類(lèi)題目 ,要牢 記相關(guān)文學(xué)常識(shí) ,如作者資料、寫(xiě)作背景、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段、人物特點(diǎn)及名 言警句、思想主題等。平時(shí)要真讀書(shū)、真積累、真練習(xí)。 (1)根據(jù)題干和選項(xiàng) ,首先可以確定考查內(nèi)容為 《 名人傳 》 。由題干“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”“埃 爾多迪伯爵夫人”兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) ,可以判斷出答案為貝多芬。 (2)根據(jù)題目中“降妖寶杖”“忠心耿耿”“任勞任怨”三個(gè)點(diǎn) ,在 《 西游記 》 中三個(gè)徒弟里 面進(jìn)行篩選 ,就能得出 [甲 ]為沙僧 ,他取得真經(jīng)后被封為“金身羅漢”。 2.(2022云南 ,6)下列表述不正確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,由五言詩(shī)、七言詩(shī)和民間歌謠發(fā)展而成 ,起于唐代 ,盛于宋代 ,又叫作 “長(zhǎng)短句”。 ,現(xiàn)代著名作家 ,原名舒慶春 ,字舍予 ,其長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有 《 駱駝祥子 》《 四世同堂 》 《 茶館 》 等。 《 范文正公集 》 是用作者的謚號(hào)命名的 。李商隱的 《 李義山詩(shī)集 》 是用作者的字 命名的。 D.《 假如給我三天光明 》 是海倫 凱勒的作品 ,作品中作者的特殊經(jīng)歷和樂(lè)觀態(tài)度 ,讓讀者對(duì)生 活、對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 答案 B 《 茶館 》 是話劇。 3.(2022云南昆明 ,6)選出下列說(shuō)法中 有誤 的一項(xiàng) (2分 )? ( ) A.《 詩(shī)經(jīng) 》 是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集 ,收錄了西周初年到春秋時(shí)期的詩(shī)歌作品 305篇 ,稱(chēng)為 “詩(shī)” ,又稱(chēng)“詩(shī)三百” ,列為“五經(jīng)”之一。 B.“號(hào)” ,是名和字之外的稱(chēng)號(hào) ,一般用于自稱(chēng) ,以示某種志趣或抒發(fā)某種情感。如西晉詩(shī)人陶 淵明 ,號(hào)六一居士。他的號(hào)表現(xiàn)了他不慕名利、安貧樂(lè)道、享受田園生活的志趣。 ,意蘊(yùn)雋永。我們學(xué)過(guò)她的 《 母親 》《 紙船 》 是以母愛(ài)為主題的抒情短 詩(shī) ,《 成功的花 》《 嫩綠的芽?jī)?》 是鼓勵(lì)青年努力奮斗、積極奉獻(xiàn)的哲理小詩(shī)。 延森 ,丹麥小說(shuō)家、詩(shī)人 ,代表作有 《 漫長(zhǎng)的旅途 》 等。泰戈?duì)?,印度詩(shī)人、作家 , 主要作品有詩(shī)集 《 吉檀迦利 》《 新月集 》 等。他們兩人都獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 答案 B 本題考查準(zhǔn)確識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。陶淵明是東晉詩(shī)人 ,號(hào)五柳先生。六一居士 是歐陽(yáng)修的號(hào)。 4.(2022福建 ,2)下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) A.《 陋室銘 》 的“銘”和 《 馬說(shuō) 》 的“說(shuō)”都是古代的文體。 “散曲”“曲子詞” ,也叫“絕句”“長(zhǎng)短句”等。 C.《 背影 》《 藤野先生 》 都是我國(guó)近代作家朱自清的散文。 D.《 假如生活欺騙了你 》 是印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕淖髌贰? 答案 A “曲詞”或“曲子詞” ,不叫“散曲” ,也不叫“絕句”。 C.《 藤野先 生 》 的作者是魯迅 。朱自清是現(xiàn)代作家。 D.《 假如生活欺騙了你 》 的作者是俄國(guó)著名文學(xué)家 普希金。 5.(2022新疆烏魯木齊 ,5)下列與課文有關(guān)的內(nèi)容的搭配 ,不正確的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) A.《 陳涉世家 》 ——《 史記 》 ——司馬遷 ——西漢 B.《 三峽 》 ——《 水經(jīng)注 》 ——酈道元 ——北魏 C.《 雪 》 ——《 野草 》 ——魯迅 ——現(xiàn)代 D.《 我的叔叔于勒 》 ——《 羊脂球 》 ——莫泊桑 ——英國(guó) 答案 D 《 我的叔叔于勒 》 的作者莫泊桑為法國(guó)作家。 6.(2022江蘇連云港 ,2)下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) A.《 我的叔叔于勒 》 中的克拉麗絲 ,《 范進(jìn)中舉 》 中的胡屠戶 ,都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫 一樣具有“變色龍”的特點(diǎn)。 B.《 孟子 》 一書(shū) ,相傳是孟子的弟子所作 ,是一部紀(jì)傳體史書(shū)。孟子是儒家思想的代表人物 ,地 位僅次于孔子 ,后世常以“孔孟”并稱(chēng)。 ,古代議論說(shuō)明一類(lèi)文章的總稱(chēng) ,即后世統(tǒng)稱(chēng)說(shuō)理辨析一類(lèi)的論說(shuō)文。我們學(xué)過(guò)的這種體 裁的文章有 《 馬說(shuō) 》《 捕蛇者說(shuō) 》《 愛(ài)蓮說(shuō) 》 。 ,各種詞牌都有其固定的格式 ,包括字、句多少 ,平仄押韻等。其句式長(zhǎng)短不 一 ,又稱(chēng)為長(zhǎng)短句。 答案 B “孟子的弟子所作”“紀(jì)傳體史書(shū)”有誤 ,《 孟子 》 是一部孟子及其弟子所作的 儒家經(jīng)典。 7.(2022山東聊城 ,2)表述有誤的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) 、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)皆為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 B.“五體投地”中“五體”指雙手、雙膝和頭 。舊制一斤合十六兩 ,“半斤八兩”中“八兩” 即半斤 ?!包c(diǎn)卯”一詞因我國(guó)舊時(shí)政府機(jī)關(guān)在卯時(shí)查點(diǎn)到班人員而得來(lái)。 C.《 駱駝祥子 》《 紅高粱 》《 威尼斯商人 》《 我的叔叔于勒 》 的作者分別是老舍、莫言、 莎士比亞、莫泊桑。 D.“三味書(shū)屋”中的“三味”指布衣暖、菜根香、讀書(shū)滋味長(zhǎng) 。陶淵明因其宅邊有五棵柳樹(shù) 故自稱(chēng)“五柳先生” ?!?聊齋志異 》 因作者曹雪芹的書(shū)齋“聊齋”而得名。 答案 D 《 聊齋志異 》 的作者是蒲松齡 ,不是曹雪芹。 1.(2022黑龍江齊齊哈爾 ,9)名著閱讀。 (6分 ) (1)關(guān)于名著 《 海底兩萬(wàn)里 》 ,下列描述不正確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,他會(huì)說(shuō)多國(guó)語(yǔ)言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家 ,設(shè)計(jì)并建造了超 乎人們想象的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。 《 海底兩萬(wàn)里 》 主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐諾第留斯號(hào) 潛艇 ,在海底做了兩萬(wàn)里環(huán)球旅行的故事。 ,卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng) ,使讀者如臨其境。 D.“鸚鵡螺”號(hào)潛艇從太平洋出發(fā) ,尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型章魚(yú) ,在 紅海又擊儒艮 ,在大西洋肉搏鯊魚(yú)等。 (2)請(qǐng)列舉一部有冒險(xiǎn)經(jīng)歷的名著并寫(xiě)出作者 ,簡(jiǎn)要概述其中一個(gè)能體現(xiàn)這種經(jīng)歷的故事情 節(jié)。 (《 海底兩萬(wàn)里 》 除外 )(4分 ) 類(lèi)型二 名著識(shí)記型 答案 (6分 )(1)(2分 )D (2)(4分 ) (示例 1)名著 :《 格列佛游記 》 作者 :喬納森 斯威夫特或斯威夫特 故事情節(jié) :利立浦特王宮女官因看傳奇小說(shuō)時(shí)睡著了 ,導(dǎo)致皇后寢宮失火 ,水源不在近處 ,吊桶 太小 ,雖然那些人一桶桶地供應(yīng)給格列佛 ,可是火勢(shì)太猛無(wú)濟(jì)于事 ,情急之下 ,他急中生智 ,撒了 一大泡尿 ,不到三分鐘火就熄滅了。 (示例 2)名著 :《 魯濱遜漂流記 》 或 《 魯濱孫漂流記 》 作者 :笛福 故事情節(jié) :魯濱遜看見(jiàn)一個(gè)即將被食人部落吃掉的土著人 ,正在拼命逃跑 ,他急忙跑下梯子 ,拿 起槍 ,翻過(guò)山頂 ,走近路追擊 ,打死食人部落中一個(gè)追趕的野人 ,救下了土著人 ,給他取名為星期五。 解析 (1)D項(xiàng)表述有誤 ,應(yīng)該是“在印度洋肉搏鯊魚(yú) ,在大西洋遭遇巨型章魚(yú)”。 (2)書(shū)名和作者不能寫(xiě)錯(cuò)字 ,書(shū)名要加上書(shū)名號(hào)。故事情節(jié)要求從“冒險(xiǎn)經(jīng)歷”的角度進(jìn)行概 述 ,平時(shí)要認(rèn)真閱讀相關(guān)名著 ,熟悉主要人物和相關(guān)情節(jié) ,概括時(shí)要注意情節(jié)的篩選和側(cè)重點(diǎn) , 要有情節(jié)的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。 2.(2022天津 ,22)閱讀名著 ,我們經(jīng)常被作品中個(gè)性鮮明的人物所吸引。閱讀下面文段 ,寫(xiě)出畫(huà) 線代詞所指代的人物。 (4分 ) 作 品 文 段 人 物 《 水滸 》 說(shuō)時(shí)遲 ,那時(shí)快 ,他 先把兩個(gè)拳頭去蔣門(mén)神臉上虛影一影 ,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門(mén)神大怒 ,搶將來(lái) ,被他一飛腳踢起 ,踢中蔣門(mén)神小腹上 ,雙手按了 ,便蹲下去。 (1) 《 名人傳 》 直到有一天 ,一時(shí)的絕望 ,也許是臨死前的一陣熾熱的狂風(fēng)將 他 刮出家門(mén) ,
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