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正文內(nèi)容

安徽專用20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第一部分語文積累與運(yùn)用專題三名著閱讀試題部分課件(編輯修改稿)

2025-07-18 02:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 讓子女們在陡峻的山嶺跑上跑下 ,或者在堅硬的碎石地上跑 來跑去 ,以此訓(xùn)練它們的體力、速度和耐性。它們跑得渾身出汗時 ,就命令它們跳進(jìn)池塘或河 里 ,全身浸在水中。 (示例 3)定期檢驗(yàn)運(yùn)動情況。每年集會四次 ,表演跑、跳技能和其他體力或技巧方面的本領(lǐng)。 (示例 4)重視子女們的學(xué)習(xí)。讓它們學(xué)習(xí)克制、勤勉、操練以及整潔等課程。 (只籠統(tǒng)作答 ,沒有結(jié)合具體內(nèi)容可給 1分 ,意思對即可 ) 解析 (1)名著題一般考查的是名著中的具體情節(jié) ,并且考查內(nèi)容越來越具體、細(xì)致。學(xué)生平 時要仔細(xì)閱讀 ,熟知書中的情節(jié) ,才能把題目做對。 (2)格列佛在最后航行中到達(dá)的一個地方 ——慧骃國 ,那里的主宰者是馬 ,有高度的智慧、自制 力、禮節(jié)。在那個世界里 ,沒有貪婪 ,沒有欺騙 ,沒有戰(zhàn)爭 ,沒有陷害 ,就像生存在幻境中似的 ,它 們就是慧骃族。學(xué)生平時閱讀名著要仔細(xì) ,熟知書中的情節(jié)。 知識拓展 《 格列佛游記 》 是英國作家喬納森 斯威夫特的一部長篇游記體諷刺小說。作品 以里梅爾 格列佛船長的視角敘述周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈 格、飛島國、慧骃國的奇遇 ,反映了 18世紀(jì)前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。 方法技巧 名著閱讀的方法 : ① 熟悉名著中的主要情節(jié)、回目。 ②熟悉名著中人物的性格、字、綽號和經(jīng)典語言 ,要多關(guān)注人物、品味人物、評析人物 ,抓住 人物就抓住了名著的關(guān)鍵。閱讀時要善于總結(jié)人物關(guān)系 ,并概括人物的性格特點(diǎn)。 14.(2022湖南長沙 ,9)名著閱讀。 (5分 ) (1)下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,很多人物都?xì)v經(jīng)磨難 ,例如唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一次磨難 ,終獲真經(jīng) 。 格列佛流落荒島二十八年 ,克服了種種難以想象的困難。 ,例如 《 水滸傳 》 采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu) ,情節(jié)跌宕但環(huán) 環(huán)相扣 ,頭緒眾多而線索分明。 C.《 童年 》 是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說 ,《 駱駝祥子 》 是老舍先生創(chuàng)作的 一部京味十足的現(xiàn)實(shí)主義小說。 “龜兔賽跑”“農(nóng)夫和蛇”等有趣的故事 ,都出自著名的寓言故事集 《 伊索寓 言 》 。 (2)分析經(jīng)典名著中文學(xué)形象的性格缺點(diǎn) ,有助于我們了解人性的弱點(diǎn) ,也能促使我們自我反 思。請分別指出孫悟空、豬八戒和林沖性格中的缺點(diǎn)。 (3分 ) 答案 (1)A (2)孫悟空 :狂妄 ,目中無人。 豬八戒 :好吃懶做 ,貪色。 林沖 :逆來順受 ,懦弱隱忍。 解析 (1)《 格列佛游記 》 中 ,格列佛去了“小人國”“大人國”“飛島國”“智馬國” ,都獨(dú) 自成章 ,記錄了格列佛四次出航的奇遇。流落荒島二十八年的是魯濱遜。 (2)孫悟空大鬧天宮 ,體現(xiàn)其狂妄和目中無人。豬八戒本是天上的天蓬大元帥 ,只因太好色 ,得 罪了嫦娥 ,被貶下凡 。取經(jīng)路上貪吃人參果等體現(xiàn)其好吃懶做。林沖中計誤入白虎堂 ,刺配滄 州 ,體現(xiàn)其逆來順受 ,懦弱隱忍。 解題關(guān)鍵 仔細(xì)閱讀各選項(xiàng) ,做到作品與作品之間的內(nèi)容不混淆。 15.(2022黑龍江哈爾濱 ,4)名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) 沖 ——誤入白虎堂 ? (《 水滸傳 》 ) 瑜 ——舌戰(zhàn)群儒 ? (《 三國演義 》 ) ——白公館裝瘋 ? (《 紅巖 》 ) ——大鬧天宮 ? (《 西游記 》 ) 答案 B 應(yīng)改為“諸葛亮 ——舌戰(zhàn)群儒”。 16.(2022北京 ,12)《 朝花夕拾 》 是魯迅的一部回憶性散文集 ,其中有些作品記錄了他童年和少 年時期的生活。在這些作品中 ,魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物 ,如 《 阿長與 山海經(jīng) 》 中的阿長 ,《 從百草園到三味書屋 》 中的① ,又如 《② 》 中的③ 。 (3分 ) 答案 (示例 )① 私塾先生 ②瑣記 ③衍太太 解析 此題考查對魯迅的回憶性散文集 《 朝花夕拾 》 中的相關(guān)人物的了解。完成此題 ,需要 圍繞題干中的“作品”和“留下深刻印象的人物”作答。難度不大。 17.(2022甘肅蘭州 A卷 ,5)名著閱讀。 (4分 ) (1)《 朝花夕拾 》 里有不少與讀書有關(guān)的敘述。請寫出下面兩段文字所屬的篇名。 (2分 ) ① “哥兒 ,有畫兒的‘三哼經(jīng)’ ,我給你買來了 !” 我似乎遇著了一個霹靂 ,全體都震悚起來 。趕緊去接過來 ,打開紙包 ,是四本小小的書 ,略略一翻 , 人面的獸 ,九頭的蛇 ,…… 果然都在內(nèi)。 ? 《 》 ② “給我讀熟。背不出 ,就不準(zhǔn)去看會?!? 他說完 ,便站起來 ,走進(jìn)房里去了。 我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是 ,有什么法子呢 ?自然是讀著 ,讀著 ,強(qiáng)記著 ,——而且要背出 來。 ? 《 》 (2)請用一句話 ,寫出你讀 《 朝花夕拾 》 的感受。 (2分 ) 答案 (1)①《 阿長與 山海經(jīng) 》 ② 《 五猖會 》 (2)(示例 )讀魯迅的 《 朝花夕拾 》 ,讓我感受到了作品的溫馨和理性。 解析 (1)本題考查對名著篇名的識記能力。第①題要注意把 《 山海經(jīng) 》 的書名號變?yōu)椤? ”,第②題要注意“猖”字的正確書寫。 (2)本題屬于開放性試題。既可以談對 《 朝花夕拾 》 的總體印象 ,也可以結(jié)合具體的篇目或人 物來寫自己的感受。注意題目中“一句話”的要求 ,不要太啰唆。 18.(2022福建福州 ,5)名著閱讀。 (8分 ) (1)下列對名著內(nèi)容的表述 ,錯誤 的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) A.《 格列佛游記 》 第四卷“慧骃國游記”展示了人獸顛倒的怪誕景象 ,無情地鞭笞了丑惡的 人類社會。 B.《 水滸傳 》 中的李逵 ,綽號“急先鋒” ,使兩把板斧 ,力大如牛 ,為人粗中有細(xì) ,愛憎分明。 C.《 朝花夕拾 父親的病 》 一文回憶了所謂“名醫(yī)”為父親治病的情景 ,揭露了他們故弄玄 虛、勒索錢財、草菅人命的行徑。 D.《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 一書中全身癱瘓、雙目失明的保爾 ,以鋼鐵般的意志進(jìn)行寫作 ,實(shí)踐 著他生命的誓言。 (2)《 西游記 》 中的豬八戒形象鮮活 ,令人捧腹。請從以下四個故事中 任選一個 ,簡述與豬八戒 相關(guān)的故事情節(jié)。 (80字左右 )(5分 ) ① 高老莊娶親 ②四圣試禪心 ③義激美猴王 ④盤絲洞受辱 我選 (填序號 )。故事情節(jié) : 答案 (1)B (2)(示例 1)① 豬八戒變身壯漢 ,被高家招作女婿 ,雖食量驚人卻勤快能干??珊髞沓,F(xiàn)原 形、來去飛沙走礫 ,又將高小姐鎖于后宅。高家驚恐 ,請人降妖。悟空得知詳情 ,變作高小姐模 樣 ,百般戲弄八戒 ,將其降伏。 (示例 2)② 黎山老母等四圣變成一母三女 ,試探唐僧師徒取經(jīng)決心。好色的八戒沒能經(jīng)受住 考驗(yàn) ,想要把三女都娶作妻妾。四圣讓八戒用手帕遮住頭臉撞天婚 ,八戒撞得嘴腫頭青 ,最后被 吊在樹上。 (示例 3)③ 悟空被逐后 ,唐僧、沙僧落入黃袍怪之手 ,八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒 想隱瞞師父遭難實(shí)情 ,假稱師父想念悟空 ,卻被悟空識破。后用激將法 ,謊稱妖精咒罵潑猴 ,激 怒悟空 ,促使悟空重出花果山。 (示例 4)④ 唐僧獨(dú)自化齋 ,誤入盤絲洞被妖精擒住 ,八戒原想消滅蜘蛛精救出師父 ,卻因好色 調(diào)戲女妖 ,反被七個女妖用絲繩絆得倒栽蔥、嘴啃地 ,又被蜘蛛精收養(yǎng)的七個干兒子變出無數(shù) 蟲怪前叮后咬 ,幸得悟空相救。 (能寫出與豬八戒相關(guān)內(nèi)容的 ,給 4分 ,語言通順 1分 ,共 5分 。不足 60字 ,酌情扣分 ) 解析 (1)李逵綽號“黑旋風(fēng)”。 (2)本題考查對名著中與人物有關(guān)的故事情節(jié)的把握能力。這也提醒考生 ,備考時不能投機(jī)取 巧 ,要扎扎實(shí)實(shí)地閱讀原著 ,梳理好每一部作品的基本情節(jié)脈絡(luò) ,才能準(zhǔn)確答題。 19.(2022遼寧沈陽 ,5)走近名著。 (3分 ) (1)根據(jù)要求填空。 (1分 ) 兩匹馬走到我跟前 ,仔細(xì)地端詳我的臉和手。那匹灰色馬用右前蹄摸了一圈我的禮帽 ,弄得它 不成樣子 ,我只得摘下來整理一下重新戴好。它和它的伙伴 (一匹栗色馬 )見此更加驚訝了。 這段文字出自名著 《 》 。 (2)下面關(guān)于名著的表述 有誤 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) A.《 水滸傳 》 中的魯達(dá)個性鮮明 ,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林 ,盡顯疾惡如仇、有勇有謀的英 雄本色。 B.《 名人傳 》 分別敘述了德國的貝多芬、意大利的米開朗琪羅、俄國的列夫 托爾斯泰三人 偉大而坎坷的一生。 C.《 童年 》 中的朱赫來是外祖父家的房客 ,他教阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活 ,做任何事都 要講求技巧。 D.《 駱駝祥子 》 的主人公祥子來到北平后 ,當(dāng)上了人力車夫。他省吃儉用地拼了三年 ,買了第 一輛車。 答案 (1)格列佛游記 (2)C 解析 (1)這是格列佛到達(dá)慧骃國時的一段描寫 ,要解答好這類題 ,需平時仔細(xì)閱讀名著 ,熟知 故事情節(jié) ,應(yīng)付式的閱讀是不行的。 (2)朱赫來是 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 中的人物 ,他是保爾的革命導(dǎo)師 ,引領(lǐng)保爾走向了革命的道 路。 C組 教師專用題組 1.(2022安徽 ,3)運(yùn)用你課外閱讀積累的知識 ,完成 (1)—(2)題。 (4分 ) (1)下面一段文字節(jié)選自 《 駱駝祥子 》 ,讀一讀 ,指出 A、 B兩處的人物是誰。 A心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手 ,即使不拉他的車 ,他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在 這兒 ,先不提別的 ,院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。 B更喜歡這個傻大個兒 ,她說什么 ,祥子老用 心聽著 ,不和她爭辯 。別的車夫 ,因?yàn)槭鼙M苦楚 ,說話總是橫著來 。她一點(diǎn)不怕他們 ,可是也不愿多 搭理他們 。她的話 ,所以 ,都留給祥子聽。 A: B: (2)安徒生筆下 ,賣火柴的小女孩借著火柴的亮光 ,看見了溫暖的 、噴香的烤鵝、美麗 的圣誕樹、和藹的 。 答案 (1)A:劉四爺 (劉四 ,劉老頭子 ,老頭子 ) B:虎妞 (2)火爐 (鐵爐 ,爐子 ) 老祖母 解析 只要平時認(rèn)真閱讀原著 ,熟悉人物和故事情節(jié) ,解答此題就很容易。 2.(2022安徽 ,3)運(yùn)用你課外閱讀積累的知識 ,完成 (1)—(2)題。 (4分 ) (1)在孫悟空的經(jīng)歷中 ,菩提祖師傳給他長生之道、 、筋斗云 。 菩薩規(guī)勸他改 邪歸正 ,皈依佛門 。唐僧帶領(lǐng)他去西天取經(jīng) ,修成正果。 (2)格列佛在最后一次航海奇遇中 ,接觸了兩種不可思議的動物 :有美德有理性的 ,丑 陋而邪惡的 。 答案 (1)七十二般變化 觀世音 (或 :觀音 ) (2)慧骃 (或 :馬 ) 野胡 (或 :耶胡 ) 解析 此題考查學(xué)生對 《 語文課程標(biāo)準(zhǔn) 》 所要求的名著的閱讀情況 ,較為簡單 ,注意平時的積 累即可。 3.(2022安徽 ,3)運(yùn)用你課外閱讀積累的知識 ,完成 (1)—(2)題。 (4分 ) (1)從文體看 ,《 安徒生童話 》 是童話集 ,《 朝花夕拾 》 是 集 ,《 繁星 春水 》 是 集。 (2)《 水滸 》 中 ,梁山泊先后有三任寨主 ,晁蓋之前是 ,晁蓋之后是 。 答案 (1)散文 詩歌 (2)王倫 宋江 解析 本題是以文學(xué)常識為考點(diǎn)的 ,答題時要結(jié)合名著知識來分析。同時提醒考生 ,在平時的 學(xué)習(xí)中 ,對名著內(nèi)容進(jìn)行積累 ,要包括名著的作者、人物、故事情節(jié)等。題 (1)魯迅先生作品豐 富 ,文集眾多 ,但散文集僅有一部 《 朝花夕拾 》 ,共收錄十篇精彩的散文 。而 《 繁星 》《 春水 》 作為初中階段唯一要閱讀的課外詩集 ,文體把握應(yīng)該沒有問題。題 (2)考查 《 水滸 》 中的水泊 梁山三任寨主 (王倫、晁蓋和宋江 )這一知識點(diǎn) ,我們同學(xué)看 《 水滸 》 容易被眾多英雄好漢的 故事所吸引 ,不注意情節(jié)發(fā)展的總脈絡(luò)。這道考題就提醒了廣大考生在閱讀時要注意總體感 和細(xì)節(jié)。 4.(2022蕪湖 ,6)走進(jìn) 《 安徒生童話 》 。 (5分 ) “小人魚向上帝的太陽舉
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