【總結】第七章平行線的證明自我綜合評價(七)自我綜合評價(七)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.下列語句中是命題的是()A.反對鋪張浪費B.今天會下雨嗎?C.作線段AB=aD.a與b的差小于8D自我綜合評價(七)2.下列命題
2025-06-12 12:45
【總結】4平行線的性質:兩直線平行,;兩直線平行,;兩直線平行,.,直線a∥b,∠1=70°,那么∠2的度數是()°°°°同位角相等內錯角相等同旁內角互補C
2025-06-19 12:21
【總結】3平行線的判定:相等,兩直線平行.:互補,兩直線平行.,(1)當∠2=時,a∥b;(2)當∠4+=180°時,a∥b.:(1)∵∠DAC=(已知),∴AD∥BC(
2025-06-19 12:18
【總結】第七章平行線的證明2定義與命題第1課時定義與命題第七章平行線的證明A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時定義與命題知識點1定義與命題的概念1.下列語句中,屬于定義的是()A.兩點確定一條直線
2025-06-15 07:22
2025-06-19 12:14
【總結】第七章第七章平行線的證明平行線的證明平行線的判定?前面我們探索過兩直線平行的哪些判別條件?“同位角相等,兩直線平行”你能證明它們嗎?試試看.?一、新課引入一、新課引入定理兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行.簡述為:內錯角相等,兩直線平行abc︵︵︵123已知
2025-06-19 12:24
【總結】第七章平行線的證明1為什么要證明課前預習1.下列說法正確的是()A.經驗、觀察或實驗完全可以判斷一個數學結論正確與否B.推理是數學家的事,與我們學生無關C.對于任意自然數n,n2+n+3一定是質數D.有10個人定了9個房間,則至少有一個房間的人數不少于2D課前預習
2024-11-20 23:59
【總結】第七章第七章平行線的證明平行線的證明平行線的性質?我們已經掌握了利用同位角相等,或者內錯角相等,或者同旁內角互補,判定兩條直線平行的三種方法.?思考:大家把思維的指向反過來:如果兩條直線平行,那么同位角、內錯角、同旁內角的數量關系又該如何表達?一、新課引入一、新課引入定理:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.簡述為:兩直線平行,
2025-06-19 12:11
【總結】7.1為什么要證明1.知道證明及推理的必要性:要判斷一個數學結論是否正確,僅僅依靠________、_________或________是不夠的,必須進行有根有據的________.2.檢驗數學結論是否正確的常用方法常用方法:__________、____________、_____________等.觀察歸納證明
2024-11-30 12:48
【總結】北師大版數學八年級上冊第七章 平行線的證明7.1 為什么要證明同步測試1.下列說法正確的是()A.經驗、觀察或試驗完全可以判斷一個數學結論的正確與否B.推理是科學家的事,與我們沒有多大的關系C.對于自然數n,n2+n+37一定是質數D.有10個蘋果,將它放進9個筐中,則至少有一個筐中的蘋果不少于2個2.下列結論你能肯定的是()
2025-01-14 02:10
【總結】第七章平行線的證明4平行線的性質2022秋季數學八年級上冊?B平行線的性質定理兩直線平行,同位角,內錯角,同旁內角.自我診斷1.1.如圖,直線a∥b,直線c分別與a、b相交,∠1=50°,則∠2的度數為()
2025-06-20 20:23
【總結】第七章平行線的證明3平行線的判定2022秋季數學八年級上冊?B平行線的判定公理公理:同位角相等,.自我診斷1.1.如圖所示,能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠1=∠4
【總結】第七章平行線的證明平行線的性質◎新知梳理1.兩直線平行的性質:(1)平行線的性質定理1:兩直線平行,___________;(2)平行線的性質定理2:兩直線平行,___________;(3)平行線的性質定理3:兩直線平行,______________.
2025-06-21 12:20
【總結】第七章平行線的證明平行線的判定◎新知梳理兩直線平行的判定方法:(1)判定公理:同位角相等,____________;(2)判定定理1:內錯角相等,____________;(3)判定定理2:同旁內角互補,____________.兩直線平行兩直線平行兩直線平
2025-06-12 03:59