【總結】第四節(jié)全等三角形考點全等三角形的判定與性質命題角度?平移型例1(2022·瀘州)如圖,EF=BC,DF=AC,DA=:∠F=∠C.【分析】由DA=EB可證得DE=AB,又因為EF=BC,DF=AC,所以可根據“SSS”證得△DEF≌△ABC,從而根據“全等三角形
2025-06-17 03:30
【總結】中考總復習幾何第四課時全等三角形教學目的:通過概念的復習和典型例題評析,使學生掌握三角形全等的判定、性質及其應用。教學重點:典型例型評析。教學難點:學生綜合能力的提高。全等三角形的性質:對應邊、對應角、對應線段相等,周長、面積也相等。全等三角形的判定:知識點一般三角形全等的判定:SAS、AS
2024-11-11 04:55
【總結】山亭育才中學翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【總結】第1章全等三角形(復習)知識回顧-全等三角形1、定義-能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。2、性質-全等三角形的對應邊、對應角相等。3、一個圖形經過平移、翻折、旋轉后,位置發(fā)生了變化,但是它的形狀和大小并沒有改變。即:平移、翻折、旋轉前后的兩個圖形全等。尋找對應元素的規(guī)律:
2024-12-28 16:53
【總結】全等三角形第一章——復習課八年級數(shù)學上冊1、掌握全等三角形的概念和性質2、選擇合適的方法判定三角形全等。3、用三角形全等說明角相等,線段相等。解決問題。ABC什么叫全等三角形?能完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。AˊBˊCˊ注意:兩個三角形全等在表示時把對應頂點
2025-07-26 19:16
【總結】合作中學習學習中創(chuàng)新全等三角形復習中考總復習之--學習目標:通過概念的復習和典型例題評析,使學生掌握三角形全等的判定、性質及其應用。學習重點:典型例型評析。學習難點:學生綜合能力的提高。全等三角形的性質:對應邊、對應角相等。全等三角形的判定:知識點一般三角形全等的判定:
2025-01-12 22:52
【總結】1幾何初步全等三角形第三節(jié)2幾何初步全等三角形第三節(jié)3幾何初步全等三角形第三節(jié)4幾何初步全等三角形第三節(jié)5幾何初步全等三角形第三節(jié)6幾何初步全等三角形第三節(jié)78
2025-06-17 04:00
【總結】第一輪橫向基礎復習第三單元三角形第12課全等三角形全等三角形仍是平面幾何的基礎,考綱要求考查兩個三角形全等的判定.廣東省近5年試題規(guī)律:全等三角形的判定與性質是必考內容,一般以解答題出現(xiàn)或滲透到作圖題、圖形變換綜合題中,是基礎內容,亦是重點內容.第12課全等三角形知識清單
2025-06-18 05:04
2025-06-13 03:47
【總結】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個三角形叫做全等三角形,全等三角形的對應邊____,對應角____.2.兩個三角形只有一組或兩組對應相等的元素,這兩個三角形全等;兩個三角形有三組對應相等的元素,這兩個三角形
2024-11-09 04:27
【總結】第四章三角形第三節(jié)全等三角形考點全等三角形的判定與性質例1(2022·河北)如圖,∠A=∠B=50°,P為AB的中點,點M為射線AC上(不與點A重合)的任意一點,連接MP,并使MP的延長線交射線BD于點N,設∠BPN=α.(1)求證:△APM≌△BPN;
2025-06-21 06:00
【總結】第五章三角形第21講全等三角形K課前自測1.(2022·金華市)如圖,已知∠ABC=∠BAD,添加下列條件還不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BDB.∠CAB=∠DBAC.∠C=∠DD.BC=AD,不能說明△ABC≌△DEF的是(
2025-06-14 18:00
【總結】第四章三角形第16講全等三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導航課后作業(yè)1.(2018黔南州)如圖,a,b,c為三角形的邊長,則甲、乙、丙三個三角形和左側△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D
2025-06-12 02:21
2025-06-14 18:08