20xx中考道德與法治新優(yōu)化第二部分七下第一單元青春時光課件(編輯修改稿)
2025-07-18 04:15 本頁面
【文章內容簡介】 第三課二、青春萌動。在異性面前 ,有自我表 現(xiàn) 的欲望 ,更加在意自己的形象 ,渴望得到異性的肯定與接受。 ?(1)男生女生各自 擁 有自身的性 別優(yōu)勢 。與異性相 處 ,有助于我們 了解異性的思 維 方式、情感特征。(2)我 們 與異性交往 ,成 為 好朋友 ,并不 僅僅 是因 為 性 別 的吸引 ,更是因 為 我 們 能從 對 方身上看到某些 優(yōu) 秀品 質 ,這 些品 質 吸引著我 們 ,相互取 長補 短 ,讓 自己 變 得更加 優(yōu) 秀。第一課 第二課 第三課 ?(1)與異性交往是我 們 成 長 的一個重要方面 ,也是 對 我 們 的考 驗。(2)我 們 要做到內心坦 蕩 、言 談 得當、 舉 止得體。(3)男生女生 應 相互理解 ,相互幫助 ,相互學 習 ,共同 進 步。 ?對 異性 產 生朦 朧 的情感 ,是青春成 長 中的正常 現(xiàn) 象 ,青少年 應該慎重 對 待 ,理智 處 理。第一課 第二課 第三課易混辨析 在與異性交往的過程中 ,青少年因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅 ,這種情感就是愛情嗎 ?不是。這種異性情感是正常的、美好的 ,但其實并不是真正的愛情。愛情需要具有愛他人的能力 ,這種能力包含自我的成熟、道德的完善 ,也包含對家庭的責任。愛情需要彼此深入了解 ,需要一定的物質基礎和共同的生活理想 ,是強烈、穩(wěn)定、專一的情感。真正的愛情包含尊重、責任、珍惜、平等和自律。因此 ,不能把青春期對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅的情感理解為愛情。第一課 第二課 第三課 ?愛 情是一種高尚的情感。 愛 情既意味著欣 賞 與尊重 ,更需要 責任和能力。 ?(1)遵 紀 守法 ,養(yǎng)成文明交往的 習慣 。(2)嚴 于律己 ,增 強 自我保 護 的意 識 。(3)平 時 注意 積 累交往的知 識 。(4)敢于同不良行 為 作斗爭。第一課 第二課 第三課第三 課 青春的 證 明一、青春飛揚 ,青少年成長的渴望主要表現(xiàn)在哪些方面 ?青少年渴望 擁 有健美的身軀、充 實 的大 腦 ,渴望自由 ,渴望 實現(xiàn)自我價 值 ,渴望在社會上建功立 業(yè) ,“指點江山 ,激 揚 文字 ”。重點 釋 疑 青春的渴望 ——“ 指點江山 ,激揚文字 ”“指點江山 ,激揚文字 ”出自毛澤東于 1925年創(chuàng)作的《沁園春 長沙》 ,大致意思是 :評論國家大事 ,用文字來抨擊丑惡的現(xiàn)象 ,贊揚美好的事物 ,寫出激濁揚清的文章 ,寓意我們青少年一代要養(yǎng)成積極向上的精神和關心國家大事、不貪圖名利的心志。第一課 第二課 第三課 ?(自信對青少年的作用是什么 ?)(1)自信 讓 青少年充 滿 激情。有了自信 ,青少年才能 懷 著 堅 定的信心和希望 ,開始 偉 大而光榮的事 業(yè) 。(2)自信的人有勇氣交往與表達 ,有信心 嘗試 與 堅 持 ,能 夠 展 現(xiàn)優(yōu)勢 與才 華 ,激 發(fā) 潛能與活力 ,獲 得更多的 實 踐機會與 創(chuàng) 造可能。 ?(1)自 強 可以 讓 我 們 更自信。(2)克服惰性 ,抵制不良 誘 惑、 戰(zhàn)勝 自我 ,相信自己 ,勇敢 嘗試 ,不斷 進 步。第一課 第二課 第三課 ?(自強對青少年的作用是什么 ?)(1)面 對 青春 ,每個人會有不同的憧憬 ,形成不同的理想 ,規(guī) 劃青春路徑 ,思考自己如何走 過 青春之路。青春的探索不會停止。(2)自 強 可以 讓 青少年更自信 ,讓 青春的步伐永不停息。(3)激 蕩 的青春活力 ,自信的青春 熱 情 ,自 強 的青春 態(tài) 度 ,會 給 我 們飛 翔的翅膀 ,助力青春成 長 。 ?(1)不斷克服自己的弱點 ,戰(zhàn)勝 自己、超越自己。(2)要靠 堅 強 的意志、 進 取的精神和不懈的 堅 持。 ?(自強不息的意義。 )(1)青春的探索需要自信 ,自信 讓 我 們 充 滿 激情。(2)自 強 可以 讓 我 們 更自信。(3)激 蕩 的青春活力 ,
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