山東省中考語文中國人失掉自信力了嗎復(fù)習(xí)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-18 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點。玄虛，空虛，不真實。 用自己都難以置信的話或手法來欺騙別人。 （ 1— 5） 初讀課文 ,整體把握 : 對方的錯誤觀點是什么？ 作者正面提出的觀點是什么？ 把握文章的整體思路： 中國人失掉自信力了。 我們有并不失掉自信力的中國人在。 （一）駁：中國人失掉自信力了。 （二）立：我們有并不失掉自信力的中國人在。 （ 6——9） 議論文包括 立論和駁論 兩種。 駁論是先指出對方錯誤的實質(zhì)， 直接批駁或 間接批駁 ，繼而提出自己的觀點并加以論證的議論文。 (先 “破 ”后“立 ”) 駁論 駁論點 駁論據(jù) 駁論證 學(xué)習(xí)駁論文，首先要看作者怎樣抓住批駁的“ 突破口 ” ，要學(xué)會識別謬論，能夠看出它錯在哪里，為什么會錯。還要學(xué)習(xí)反駁謬論，是直接駁論點，還是通過駁論據(jù)、論證 來駁倒論點。 精讀課文 ,討論交流第一部分 : 作者開篇樹立的靶子是什么？ 中國人失掉自信力了。 支持這個錯誤觀點的論據(jù)是什么？ 兩年前總自夸“地大物博” 不久不自夸只希望國聯(lián) 現(xiàn)在求神拜佛懷古傷今 作者既然認(rèn)為對方的觀點是錯誤的，為什么文中反復(fù)承認(rèn)“是事實”“也是事實”“卻也是事實”，與后文的批判有什么關(guān)系？ 先確認(rèn)敵論據(jù)的真實性，但這真實的論據(jù)不能證明其論點，為后文的駁論證奠定基礎(chǔ)。 ☆ 揣摩第 1段話，三個副詞“ 總 ”、“ 只 ”、“ 一味 ”能否互換位置？為什么？ 不能?！?總 ”讓人看到國民黨政府夸耀“地大物博”時的洋洋自得、自我炫耀的樣子；“ 只 ”是抓救命稻草時的形象，仰人鼻息之狀躍然紙上；“ 一味 ”則是深陷而不能自拔，沉迷于其中頑固不化的樣子。 這三個副詞準(zhǔn)確地寫出了國民黨政府在自欺的道路上越走越遠的“事實”，極富諷刺意味。 信“地”、信“物”、信“國聯(lián)” 敵方的三個論據(jù)能證明“中國人失掉自信力”這個論點嗎？ 兩年前總自夸“地大物博” 不久不自夸只希望國聯(lián) 現(xiàn)在求神拜佛懷古傷今 失掉了“他信力” 發(fā)展著“自欺力” 中 國 人 失 掉 自 信 力 駁論證（直接反駁） 批駁對方的論證過程不合邏輯，偷換概念： 提問：文中 “ 他信力 ”“ 自欺力
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