九年級語文下冊第三單元9談生命習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-18 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ______________。 告別不是遺忘 ， 而是轉(zhuǎn)身 。 告別不是放棄 ， 而是開始 。 飄飛的雪花是對秋天蕭瑟的告別 亭亭的荷葉是對春天落花的告別 (一 ) 生命又像一棵小樹 ， 他從地底聚集起許多生力 ， 在冰雪下伸展 ， 在早春潤濕的泥土中 ， 勇敢快樂地破殼出來。他也許長在平原上 ， 巖石上 ， 城墻上 ，只要他抬頭看見了天 ， ??！看見了天！他便伸出嫩葉來吸收空氣 ， 承受日光 ，在雨中吟唱 ， 在風(fēng)中跳舞 ， 他也許受著大樹的蔭遮 ， 也許受著樹的覆壓 ， 而他青春生長的力量 ， 終使他穿枝拂葉地掙脫了出來 ， 在烈日下挺立抬頭！他遇著驕奢的春天 ， 他也許開出滿樹的繁花 ， 蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧 ， 小鳥在他枝頭欣賞唱歌 ， 他會聽見黃鶯清吟 ， 杜鵑啼血 ， 也許還聽見梟鳥的怪鳴。 他長到最茂盛的中年 ， 他伸展出他如蓋的濃蔭 ， 來蔭庇樹下的幽花芳草；他結(jié)出累累的果實(shí) ， 來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了 ， 他的葉子 ，由濃綠到緋紅 ， 秋陽下他又有一番莊嚴(yán)燦爛 ， 不是開花的驕傲 ， 也不是結(jié)果的快樂 ， 而是成功后的寧靜和怡悅！終于有一天 ， 冬天的朔風(fēng) ， 把他的黃葉干枝 ， 卷落吹抖 ， 他無力地在空中旋舞 ， 在根下呻吟 ， 大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他 ， 他一聲不響地落在她的懷里。他消融了 ， 歸化了 ， 他說不上快樂 ，也沒有悲哀！ 也許有一天 ， 他再從地下的果仁中 ， 破裂了出來。又長成一棵小樹 ， 再穿過叢莽的嚴(yán)遮 ， 再來聽黃鶯的歌唱。然而我不敢說來生 ， 也不敢信來生。宇宙是一個大生命 ， 我們是宇宙大氣中之一息。江流入海 ， 葉落歸根 ， 我們是大生命中之一滴 ， 大生命中之一葉。在宇宙的大生命中 ， 我們是多么卑微 ，多么渺小 ， 而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。 要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒?， 不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹 ， 不生長的便成了空殼！生命中不是永遠(yuǎn)快樂 ， 也不是永遠(yuǎn)痛苦 ，快樂和痛苦是相生相成的。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸 ， 樹木要經(jīng)過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命 ， 在痛苦中我們也要感謝生命。 8． 一棵小樹經(jīng)歷了哪幾種生命狀態(tài)？暗示了怎樣的人生經(jīng)歷？ (4分 ) 破殼出土 ——春天繁花似錦 ——夏天綠葉成蔭、累累果實(shí) ——秋天莊嚴(yán)燦爛、寧靜怡悅 ——冬天歸落大地。 __生命誕生 ， 成長發(fā)展 ， 創(chuàng)造輝煌 ， 為根奉獻(xiàn)。 9． 在這些生命的狀態(tài)中 ， 小樹表現(xiàn)了怎樣的心理和情緒？ (4分 ) 積極、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)、自信、莊嚴(yán)、樂觀。 10． 從選文中你領(lǐng)悟到生命的本質(zhì)是什么 ？ 生命的規(guī)律又是怎樣的 ？ (4分 ) 生命的本質(zhì)：蓬勃成長 ， 頑強(qiáng)進(jìn)取 ， 坦然奉獻(xiàn) ， 任何力量也無法阻礙它 、壓制它 。 生命的規(guī)律：始而渺小 、 微弱 ， 繼而強(qiáng)健 、 壯大 ， 終而歸于消亡 ，其間幸福與苦難 、 順利與逆境相伴相隨 。 11． 為什么說 “ 不是每一粒種子都能成樹 ， 不生長的便成了空殼 ” ？ (4分 ) 并不是每一
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