【總結】第一篇:一年級數學上冊認識鐘表 一年級數學上冊《認識鐘表》教案 一、教學目標: 1、初步認識鐘表的面,借助已有的生活經驗,在熟悉的生活情境中通過交流、合作、學會認讀整時和半時數,初步建立時間觀念...
2024-10-17 20:56
【總結】《認識鐘表》一年級數學教學反思 《認識鐘表》一課是人民教育出版社一年級上冊的內容。目標是學生初步建立時間觀念,學會看整時。教材以一個孩子一天的生活場景作為學習線索,通過調動學生已有的...
2024-12-03 05:21
【總結】第一篇:一年級數學認識鐘表教學設計 一年級數學認識鐘表教學設計 《認識鐘表》單元教學設計(第一稿) 一、本單元知識框架 二、本單元學習內容的前后聯系 三、與本單元相關知識學生的學習情況分析 ...
2024-10-17 20:40
【總結】第一篇:一年級數學-認識鐘表教學設計 《認識鐘表》教學設計-、激趣導入1.創(chuàng)設情境 師:大家喜歡猜謎語嗎?“有個好朋友,會跑沒有腿,會響沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起,什么時候睡,”猜猜它是誰?...
2024-10-17 20:57
【總結】北師大版一年級數學上冊:認識鐘表練習設計教師:審核人:學習內容:認識鐘表練習學習目標:1、情境活動中,鞏固整時、半時的認讀。2.會估計“快到”“剛過”。學習重難點:1、整時、半時的認讀。2、估計“快到”“剛過”。3、快到幾時、幾時
2024-11-22 02:36
【總結】鐘表店鐘表店分針時針1234567891011128時3時6時你們都發(fā)現了什么?8時3時6時猜一猜我有一個好朋友,滴答滴答不停走,叫我學習和休息,真是我的好幫手。作業(yè)布置
2024-11-21 23:33
【總結】第一篇:小學一年級數學認識鐘表教學設計 認識鐘表 教學目標: (1)、使學生初步認識鐘面和電子表面,能結合自己的生活經驗正確地讀、寫整時時刻,初步建立時間觀念。 (2)、讓學生經歷操作、討論、...
2024-10-17 22:24
【總結】第一篇:人教版小學一年級數學《認識鐘表》教案 《認識鐘表》教案 教學內容: 人教版小學數學一年級上冊84-85頁內容,練習十九1-2題。教學目標: 1.認知目標:通過觀察使學生初步認識鐘面的外...
2024-10-17 21:16
【總結】第一篇:小學一年級數學-認識鐘表教學設計 小學一年級數學認識鐘表——整時教學課題:認識鐘表 教學內容:教科書第91—92頁教學目標: 1、知道鐘面上時針,分針,12個數,并結合生活經驗會看整時。...
2024-10-17 22:53
【總結】第一篇:一年級數學上冊《認識鐘表》教案 一年級數學上冊《認識鐘表》教案 【教學內容】人教版一年級數學上冊書84—87頁。 【教材分析】教材第84頁設計了一幅“母親叫孩子起床”的情景圖,幫助學生認...
2024-10-17 20:55
【總結】1:姓名:學號:成績:教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高1、寫出下面各鐘面上的時間。2、用兩種方法寫時間。3、根據時間畫出時針。4、根據時間畫上分針。5、根據時刻畫出時針和分針。26、小冬的一天是怎樣度過的?請你用線連一
2025-01-10 01:05
【總結】人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級上冊《認識鐘表》教案西湖小學俞虎勛認識鐘表整時教學課題:認識鐘表教學內容:教科書第91—92
2024-11-22 01:43
【總結】小學一年級數學《認識鐘表》教學設計 【篇一】小學一年級數學《認識鐘表》教學設計 教學內容:人教版小學數學一年級上冊第84——-87頁 教學目標: 1、認識鐘面,知道鐘面上的12個數...
2024-12-04 04:54
【總結】小學一年級數學《認識鐘表》教學反思 【篇一】小學一年級數學《認識鐘表》教學反思 這一節(jié)課上下來,我覺得比較成功,學生真正“動”起來,思維“活”起來。開放式的教學讓學生在“玩”中學知識,在“悟”...
2024-12-07 02:49
【總結】第一篇:人教版一年級數學《認識鐘表》教學設計 認識鐘表 【教學過程】 課前輕松一刻:播放音樂《時間就像小馬車》和《這是什么》這兩首歌,讓學生的課間在歡樂的音樂中得到放松。 一、創(chuàng)設情境,激發(fā)學...
2024-10-20 21:48