【總結】1沁園春·雪第1課時課時目標■能夠有感情地朗讀詩詞,注意重音及停頓?!龀醪搅私庠~中所運用的修辭手法?!龀醪礁惺茉娙藢ψ鎳鴫邀惿胶拥臒釔壑椤V攸c難點■有感情地朗讀這首詞?!龀醪搅私庠~中所運用的修辭手法。■體會“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩詞
2025-06-20 15:15
【總結】毛澤東沁園春·雪背景資料1936年2月,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,面對祖國壯麗山河,他意氣風發(fā),一氣呵成寫下這首不朽名詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東去重慶與國民黨談判。其間,詩人柳亞子向毛澤東“索句”,毛澤東就贈以
2024-11-22 04:13
【總結】3鄉(xiāng)愁第一單元意象詩話自主學習課前積累文常信息走近作者余光中(1928—2022),生于江蘇南京,后居于臺灣。詩人、散文家。他的作品風格極不統(tǒng)一,一般來說,他的詩風是因題材而異的:表達意志和理想的詩,一般都顯得壯闊鏗鏘;描寫鄉(xiāng)愁和愛情的作品,一般都顯得細膩而綿柔。主要作品有《鄉(xiāng)愁》《白玉苦瓜》《等你
2025-06-12 12:01
【總結】3鄉(xiāng)愁余光中一、新課引入剪不斷的鄉(xiāng)愁總是漂泊在外的游子們描寫的永恒主題,提起它,我們的腦子里就會涌現(xiàn)出許多有關鄉(xiāng)愁的詩句,如:床前明月光,疑是地上霜。丼頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……今天,我們一起走迚《鄉(xiāng)愁》,看看臺灣作家余光中先生又是如何來傾吏心中的鄉(xiāng)愁的!二、新課講解作者
2025-06-13 01:10
【總結】閱讀《高分突破》P11《鄉(xiāng)愁》,完成練習。閱讀《高分突破》P13《故鄉(xiāng)》,完成練習。
2025-06-12 04:37
【總結】1詞兩首毛澤東第二課時一、新課引入古往今來,有多少文人墨客,歌詠過那潔白如銀的雪景。像唐朝岑參的“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,又如李白的“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”,還有柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,高駢的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”,元朝黃
2025-06-20 21:08
【總結】1沁園春·雪第2課時課時目標■體會寫景、議論、抒情相結合的寫法,感受優(yōu)美的語言?!霰容^閱讀同寫雪景的詩詞,加深對本詞主題的理解?!隹陀^看待詩人對歷代帝王的評價,引導學生樹立正確的功過觀和歷史觀。重點難點■深入領會本詞優(yōu)美的語言?!隼斫庠娙藢v史人物的評價,體會其豪邁的情懷,并樹立正確的歷
2025-06-15 23:42
2025-06-16 20:13
【總結】沁園春·雪 學案 精彩開篇詞 “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!毖┦且环N能夠令人產(chǎn)生多種情緒的精靈…… 當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚揚地從天而降的時候,當郊野大地被雪花裝飾得像...
2024-11-05 03:42
【總結】3鄉(xiāng)愁余光中導入新課愁是許夗文學作品共同的主題,古今中外的詩詞里有許夗提到關于“愁”的話題:少年丌知愁滋味,為賦新詞強說愁。抽刀斷水水更流,丼杯銷愁愁更愁。白収三千丈,緣愁似個長。問君能有幾夗愁?恰似一江春水向東流。
2025-06-13 23:18
【總結】5我看第一單元意象詩話自主學習課前積累文常信息走近作者穆旦(1918—1977),原名查良錚,出生于天津,祖籍浙江海寧。詩人、翻譯家。1940年在西南聯(lián)大畢業(yè)后留校任教。1948年赴美國留學,入芝加哥大學英國文學系學習,1952年獲文學碩士學位。1953年回國后任教于南開大學外文系。1977年因心臟
【總結】任務三嘗試創(chuàng)作1.借助詩歌來濡染心靈、陶冶性情,培養(yǎng)對詩歌的學習興趣,提高文學綜合素養(yǎng)。2.體會詩歌以精煉的語言抒發(fā)的深厚情感,學會用詩歌來表達自己的情懷。3.培養(yǎng)對美好事物的欣賞能力,激發(fā)想象力,學會營造詩歌意境。一、下面是一位同學還沒有寫完的詩作,請續(xù)寫完成這首詩。十四歲生日那天,您問我想得到什么禮物,是一架望
2025-06-16 19:59
【總結】——李白《靜夜思》低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月,獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!蹙S《九月九日憶山東兄弟》鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》3鄉(xiāng)愁深切思念家鄉(xiāng)的憂傷心情。學習目標1.了解詩歌寫作背景,把握詩歌構思的
2025-06-17 16:41
【總結】5我看穆旦一、新課引入望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾于,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。二、新課講解作者簡介穆旦(1918—1977)原名查良錚,祖籍浙江,出生亍天津?,F(xiàn)代主義詩人、翻譯家,“九葉詩派”的代表性詩人。上
2025-06-13 04:39
【總結】一情景導入生成問題每個日落的黃昏,每個月圓的夜晚,都會牽動游子的離愁別緒,都會勾起對故鄉(xiāng)的眷戀。詩人們都會把難以排遣的思鄉(xiāng)之愁訴諸于筆端。于是我們便能欣賞到那一首首凄婉哀傷的詩歌,感受著詩人那綿綿的思念。同學們,今天我們來學習一首臺灣當代詩人余光中的思鄉(xiāng)之作——《鄉(xiāng)愁》。一、知識與技能目標1、學習現(xiàn)代詩的基本朗讀技巧
2025-06-17 20:42