【總結】第7章了解地區(qū)第2課時歐洲西部、北極地區(qū)和南極地區(qū)考點梳理過關考點1歐洲西部6年4考概況(1)歐洲西部指歐洲的西半部,這里國家①__眾多__、人口②__稠密__、經(jīng)濟③__發(fā)達__(2)本區(qū)的國際組織從“歐洲共同體”發(fā)展成“④__歐盟__”,
2025-06-21 05:57
【總結】第11課時撒哈拉以南非洲澳大利亞(1)經(jīng)濟:只是生產(chǎn)幾種甚至一種產(chǎn)品作為國家的經(jīng)濟支柱。這會導致對少數(shù)發(fā)達國家過分依賴,在國際貿易中處于不利地位。(2)進入21世紀,撒哈拉以南非洲經(jīng)濟增長迅速,成為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之一。的發(fā)展,的增長,成為推動撒哈拉以南非洲經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要動力。
2025-06-19 03:28
【總結】第5章中國的地域差異第2課時西北地區(qū)和青藏地區(qū)考點梳理過關考點1西北地區(qū)6年4考位置長城—①__祁連__山脈—阿爾金山脈—②__昆侖__山脈一線以北范圍內蒙古、③__新疆__、寧夏和甘肅北部居民漢族約占全區(qū)人口的2/3,少數(shù)民族主要有蒙古族、維吾爾族、回族、哈薩克
【總結】第二課時香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣省考法一港澳地區(qū)和祖國內地的關系?祖國內地與港澳的經(jīng)濟聯(lián)系?圖解發(fā)展模式——“前店后廠”(2022·濟寧中考)讀香港、澳門圖,完成1~2題。1.對香港和澳門的敘述,正確的是()A.京廣線直接溝通了香港和祖國內地B.香港東臨東海,南臨南海C.香港和澳門
2025-06-12 13:25
【總結】第5章中國的地域差異第1課時北方地區(qū)和南方地區(qū)考點梳理過關考點1秦嶺—淮河線6年3考一、地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內部的地理①__相似性__,地理界線兩側則反映出區(qū)域之間的地理②__差異性__。二、秦嶺:呈①__東西__走向,為②__黃河__水系和③__長江__水系的重要分
【總結】第3課時七年級下冊Units1~6考點一辨析say,speak,tell與talk【課文原句】HelikestospeakEnglish.他喜歡說英語。(七下P2)1.(2022·山東青島市南一模)Hedidn'tawordwhenhewasspokento.
2025-06-18 03:51
2025-06-18 03:58
【總結】第4課時七年級下冊Units7~12考點一詢問天氣的句型【課文原句】How'stheweatherinBeijing?北京的天氣怎么樣?(七下P37)(1)詢問天氣的常用句型有“How'stheweather...?”或“What'stheweatherlike...?”。(2)表
2025-06-21 03:42
2025-06-21 03:31
【總結】第12課時 美國 巴西 極地地區(qū)圖12-1核心考點聚焦考點一 民族大熔爐(1)半球位置:美國位于 半球、北半球。?(2)緯度位置:地跨寒、溫、熱三個溫度帶,主體部分位于 溫帶,阿拉斯加州屬于北寒帶,夏威夷州屬于熱帶。?(3)海陸位置:美國本土位于 洋和 洋
2025-06-21 01:52
【總結】第4章世界的氣候第1課時天氣和氣候氣溫和降水考點梳理過關考點1天氣和氣候6年1考考點2氣溫一、氣溫項目概念氣溫氣溫是指空氣的①__溫度__,常用②__攝氏度__(℃)表示等溫線在同一水平面內氣溫相等的點的連線,即等
2025-06-18 03:53
【總結】第13課時 澳大利亞與巴西核心考點聚焦:位于 半球、東半球。?:南回歸線從澳大利亞大陸中部通過,位于 帶和南溫帶。?:東臨 洋、西臨 洋,北與亞洲隔海相望,南與 洲隔海相望。?:是溝通 洋與印度洋及聯(lián)系各大洲海、空航線的主要通道,又是航海、航空的中轉站和
2025-06-21 06:12
【總結】第2章地球的面貌第2課時海陸分布與海陸變遷考點梳理過關考點1世界的海陸分布6年4考一、世界海陸面積比例和半球海陸分布特點二、七大洲、四大洋七大洲從南、北半球看全部位于北半球的是:A①__北美__洲和C②
2025-06-14 01:58
【總結】不同發(fā)展類型的國家(二)澳大利亞、美國、巴西歸類探究類型之一掌握澳大利亞的自然條件和經(jīng)濟特點被稱為“騎在羊背上的國家”和“坐在礦車上的國家”的是()A.美國B.澳大利亞C.印度D.俄羅斯B類型之二會分析美國成為世界上
2025-06-21 00:11
【總結】第4章中國的主要產(chǎn)業(yè)第1課時農(nóng)業(yè)與工業(yè)考點梳理過關考點1農(nóng)業(yè)的含義與中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展6年4考農(nóng)業(yè)含義是一種直接利用①__土地__、②__氣候__和水資源所從事的生產(chǎn)活動,一種讓“③__土地__奉獻”的產(chǎn)業(yè)中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展