七年級歷史下冊第17課明朝的滅亡課件2新人教版(編輯修改稿)
2025-07-17 23:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)材料一、二，你能得出哪些信息？分析這些現(xiàn)象產(chǎn)生的影響。 信息：明朝中后期，皇帝沉迷享樂，疏于朝政；土地兼并嚴(yán)重。 影響：政治腐敗，社會動蕩，階級矛盾尖銳。 政治腐敗與社會動蕩 材料三 臣鄉(xiāng)延安府，自去歲一年無雨，草木枯焦。八九月間，民爭采山間蓬草而食。其粒類糠皮，其味苦而澀，食之僅可延以不死。至十月以后而蓬盡矣，則剝樹皮而食。 ……殆年終而樹皮又盡矣，則又掘山中石塊而食。 —— 《 陜西通志 》 狀況：明朝末期，陜北大旱，官府、地主照舊催逼租稅，造成大范圍饑荒。 原因：政治腐敗，土地高度集中，賦稅沉重，自然災(zāi)害。 結(jié)果：社會動蕩不安，最終導(dǎo)致以李自成為首的明末農(nóng)民戰(zhàn)爭的爆發(fā)。 學(xué)習(xí)與 探究 根據(jù)以上材料，你認(rèn)為明朝末期的社會狀況如何？ 李自成起義推翻明朝 材料四 “ 殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時不納糧。 ” 材料五 “ 朝求升，暮求和，近來貧漢難存活。早早開門拜闖王，管叫大小都?xì)g悅。 ” 李自成； 李自成起義軍提出了 “ 均田免賦 ” 的口號；李自成規(guī)定了嚴(yán)明的軍紀(jì)；向貧苦農(nóng)民發(fā)放錢糧等。 學(xué)習(xí)與 探究 材料中的“闖王”指的是誰？“闖王”為什么受到廣大民眾的歡迎和擁護(hù)？ 學(xué)習(xí)與 探究 2.“闖
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