【總結(jié)】方寸之間(篆刻藝術(shù))篆刻藝術(shù)欣賞篆刻藝術(shù)欣賞朱文與白文(陽(yáng)刻)(陰刻)學(xué)習(xí)目的:通過(guò)本課學(xué)習(xí),了解篆刻藝術(shù)的基本常識(shí),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù)的興趣。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)如何制印以及怎樣對(duì)篆刻藝術(shù)進(jìn)行表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】第六課第六課變變廢廢為為寶寶為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?你們知道我們國(guó)家每年堆你們知道我們國(guó)家每年堆積多少?gòu)U棄物嗎??積多少?gòu)U棄物嗎???一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,從衛(wèi)星上看,我國(guó)大中城市絕大多數(shù)被成千上萬(wàn)垃圾填埋場(chǎng)包圍,?這些垃圾總重量多達(dá)數(shù)億噸,一面是垃?圾如山破壞環(huán)境,一面是資源短缺影響
2025-06-18 08:06
【總結(jié)】變廢為寶因材施教裝飾畫(huà)制作教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí):認(rèn)識(shí)和理解裝飾畫(huà)形式和獨(dú)特的材料帶來(lái)的裝飾美感。2、能力:運(yùn)用自己收集的廢舊材料,以拼貼的形式進(jìn)行裝飾畫(huà)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、思想:讓學(xué)生懂得變廢為寶的道理,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,體驗(yàn)創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)各種廢舊材料
2025-06-18 08:07
【總結(jié)】變廢為寶你知道這些小工藝品都是用什么材料制作的嗎?你能看出它的制作方法嗎?絲帶纏繞塑料瓶粘接包裝帶編制蛋殼、紙粘貼瓦楞紙拼插返回怎樣加工這些廢紙才能使其成為藝術(shù)品呢?報(bào)紙掛歷紙包裝紙這些廢舊材料都可以制作出怎樣的藝術(shù)品?用這些舊盒
2025-06-19 05:20
【總結(jié)】2022年度超能制作小黃人金手獎(jiǎng)儀式第一環(huán)節(jié)主辦方致辭1.能夠利用材料的質(zhì)感、肌理、形狀和色彩,以及材料蘊(yùn)含的社會(huì)信息進(jìn)行造型表現(xiàn),并在創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中運(yùn)用已學(xué)的美術(shù)知識(shí)。2.在生活中,做到正確地處理廢棄物,樹(shù)立廢物利用的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)目的儀式第二環(huán)節(jié)主持人主題講解變廢為寶變廢為寶欣賞欣賞“遺留的寶貝遺留的寶貝”儀式第三環(huán)節(jié)
2025-06-14 15:22
【總結(jié)】目錄封底封面書(shū)脊認(rèn)識(shí)封面二、封面設(shè)計(jì)所具備的要素:文字圖形色彩是必不可少的內(nèi)容,包括書(shū)名、著作者名和出版社名。字體的選擇要有利于表現(xiàn)書(shū)的主題。1、文字是與該書(shū)內(nèi)容有關(guān)的圖案形象,是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的濃縮。2、圖形圖形可以運(yùn)用抽象、具象、手繪、攝影等方式來(lái)呈現(xiàn)。抽象具象手繪攝影3、色彩要有利
【總結(jié)】同學(xué)們,在我們生活的空間里,在我們的身邊以及身邊以外的世界里,每天都有事情發(fā)生,每天都有人把發(fā)生的故事傳說(shuō),所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事,比如“孫悟空大鬧天宮”、“哪吒鬧?!薄ⅰ版隙鸨荚隆钡?。,從古至今流傳下來(lái)了許多動(dòng)人的故事。123相傳正月初三是“老鼠娶親”
2025-06-20 13:38
【總結(jié)】畫(huà)故事
2025-06-14 15:21
【總結(jié)】第3課●用單幅畫(huà)表現(xiàn)故事老鼠娶親(年畫(huà))明代相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子,這天晚上會(huì)聽(tīng)到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事,在該晚人們會(huì)盡量提早熄燈就寢,并且在家中的廚房或老鼠常出沒(méi)的角落,撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀,希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害,祈望來(lái)年有個(gè)好的收成。長(zhǎng)期以來(lái),有關(guān)老鼠送嫁題材的民間文學(xué)、曲藝
2025-06-20 13:30
【總結(jié)】中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà),強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng),追求詩(shī)的意境,創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫(huà)家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫(huà),追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間,抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟。下筆當(dāng)取勢(shì),確定樹(shù)干的姿態(tài),再根據(jù)樹(shù)木結(jié)構(gòu)規(guī)律完成。樹(shù)干前
【總結(jié)】體育題材的美術(shù)作品?同學(xué)們對(duì)哪些賽事,哪些令人難忘的時(shí)刻仍記憶猶新呢??健美的體魄,強(qiáng)勁的角逐、難忘的時(shí)刻、被激情澎湃的藝術(shù)家演繹成各種形式的美術(shù)作品。觀看畫(huà)面,請(qǐng)?jiān)囍治鲶w育美術(shù)作品的種類,以及它與體育的關(guān)系?千鈞一箭朱成想一想,體育題材的美術(shù)作品和紀(jì)念品可以分為哪幾
2025-06-17 12:26
2025-06-17 12:21
【總結(jié)】視覺(jué)中的紅屋頂寧?kù)o、溫馨清新、浪漫裝飾趣味本堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容:???一、繪畫(huà)作品的分類?根據(jù)圖像反映客觀物象的不同情況,繪畫(huà)作品可分為:?1、具象作品?2、意象作品?3、抽象作品那么,如何分辨具象、意象、抽象等繪畫(huà)作品呢??讓我們來(lái)看幾幅繪畫(huà)作品,一起來(lái)分析它們各自的特點(diǎn)吧?!睹赡塞惿?/span>
2025-06-19 19:22
【總結(jié)】第2課【以形寫(xiě)神】第一課時(shí)——了解中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)【中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)】?什么是中國(guó)畫(huà)?中國(guó)畫(huà)的分類?中國(guó)畫(huà)的發(fā)展?中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)?中國(guó)畫(huà)的作畫(huà)工具—文房四寶?中國(guó)畫(huà)欣賞什么是中國(guó)畫(huà)中國(guó)畫(huà):
2025-06-20 22:34
【總結(jié)】第5課學(xué)習(xí)活動(dòng):一、鞏固本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)(小組合作探究急速搶答);二、展示評(píng)價(jià)(1、拓印自己所刻的名章、閑章、肖形章;2、對(duì)照課本中的印章,在小組內(nèi)討論探究“如何使自己的印章更加符合篆刻章法的要求”——平正端莊、對(duì)比統(tǒng)一、呼應(yīng)顧盼)??∏淝宕鷧遣T()()
2025-06-20 20:26