【總結(jié)】方寸之間（篆刻藝術(shù)）篆刻藝術(shù)欣賞篆刻藝術(shù)欣賞朱文與白文（陽刻）（陰刻）學(xué)習目的：通過本課學(xué)習，了解篆刻藝術(shù)的基本常識，弘揚傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習篆刻藝術(shù)的興趣。教學(xué)目標：學(xué)會如何制印以及怎樣對篆刻藝術(shù)進行表現(xiàn)。教學(xué)重難點
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】之方間寸一、篆刻簡介篆刻俗稱刻印，簡單的說就是在木、石、玉、牙、銅等材質(zhì)上刻字。因為所用的文字以篆書為主，故稱“篆刻”。古代印章主要作為權(quán)利象征或憑信之物，從明代開始篆刻發(fā)展成為一門藝術(shù)，清朝極為盛行。手1、印章的結(jié)構(gòu)印面邊款印鈕傳樸堂2、印章的品類?名章?閑章?肖形章
2025-06-16 18:05
【總結(jié)】我們多么希望擁有優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，成為心靈的綠洲。我們生活的環(huán)境是什么樣的呢？?自然是一個有生命的和諧的整體。尊重自然，保護自然，創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)美、健康、安全的生存空間是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個重要主題。
2025-06-19 18:59
【總結(jié)】公益招貼設(shè)計公益招貼設(shè)計我們可以把這個課題拆開??公益?招貼?設(shè)計什么是設(shè)計？什么是設(shè)計？?。設(shè)計是把一種計劃、規(guī)劃、設(shè)想通過視覺的形式傳達出來的活動
2025-06-20 21:21
【總結(jié)】剛剛看到的圖片，給你什么樣的感受，他們共同反應(yīng)了一個什么問題？除了列舉的這些社會問題外，你了解的社會問題還有哪一些？我們能用什么方式去呼吁、去改變這些？公益招貼設(shè)計(1)什么是公益招貼？什么是招貼？按其字義解釋，“招”是指引注
2025-06-18 08:07
【總結(jié)】第6課茶陵縣城東學(xué)校張忠華2、改變這些物品有何意義？1、這些物品曾經(jīng)發(fā)揮過不同的作用，有必要改變它們原有的用途繼續(xù)使用嗎？3、在你的生活中有沒有可以變廢為寶繼續(xù)使用的物品呢？怎么“變廢為寶”？變廢為寶的方法有兩種：1、改變自身屬性。正所謂“變則通”，如果對此“廢物”
2024-11-19 06:21
【總結(jié)】從巫師的剪影聯(lián)想他的形象是怎樣的？他的哪些部位可能佩戴了飾品？面具視覺感受：神秘、猙獰、肅穆、夸張。目的：巫術(shù)，消除內(nèi)心恐懼，對強者的崇拜，對動物的模仿，利于生存、利于繁衍。造型特點視覺感受：輕盈華麗神秘威嚴目的：護體靈物崇拜榮譽裝飾
【總結(jié)】目錄封底封面書脊認識封面二、封面設(shè)計所具備的要素：文字圖形色彩是必不可少的內(nèi)容，包括書名、著作者名和出版社名。字體的選擇要有利于表現(xiàn)書的主題。1、文字是與該書內(nèi)容有關(guān)的圖案形象，是對書籍內(nèi)容的濃縮。2、圖形圖形可以運用抽象、具象、手繪、攝影等方式來呈現(xiàn)。抽象具象手繪攝影3、色彩要有利
2025-06-14 15:22
【總結(jié)】雅麗我喜愛的書書籍封面設(shè)計雅禮天心孫艷萍封面的作用是什么？封面的作用：保護、識別、裝飾圖形文字有意識用仿古效果,圖形精選民間刺繡圖案,很好的體現(xiàn)了書籍的內(nèi)容.書籍封面的設(shè)計有哪些基本要素？色彩作者名
2025-06-19 08:33
【總結(jié)】我喜愛的書我喜愛的書書在我們的生活當中隨處可見你知道書籍的外衣是什么？它的結(jié)構(gòu)又是什么？?封面書脊護封封底你知道書的封面有哪些作用嗎？你還知道書的封面應(yīng)該有哪些必備的信息嗎？?保護書芯傳遞信息審美感受書名作者內(nèi)容出版社封面設(shè)計的表現(xiàn)形式很多，通常運用文字、繪畫、攝影、圖案等作
2025-06-19 05:11
【總結(jié)】美術(shù)作品概覽教學(xué)目的123知道不同時代的著名建筑物欣賞建筑物領(lǐng)會古人建筑理念了解我國建筑發(fā)展歷史中國歷代建筑發(fā)展歷程史前夏商周秦漢魏晉南北朝隋唐五代宋元明清現(xiàn)代1北方穴居半穴居建筑2南方干欄式建筑1長城2阿房
2025-06-19 05:16
【總結(jié)】筆墨千秋中國畫的流變早期的繪畫，線條主要用于勾勒輪廓，后來逐漸與色彩配合來表現(xiàn)物象。隨著筆墨技法的豐富和成熟，特別是文人的參與，以筆墨抒寫胸中意氣和體現(xiàn)審美理想的寫意畫逐漸成為中國畫的主流。人物龍鳳圖戰(zhàn)國蘭花圖清代石濤賞析要點：
2025-06-19 05:22
【總結(jié)】素描靜物臨摹一、說教材?前面我們學(xué)習了透視的基本規(guī)律和素描幾何形體，認識到任何復(fù)雜的形體都可以用簡單的幾何形體去概括。在具有了一定的造型能力之后，今天我們來學(xué)習素描靜物寫生，它是基礎(chǔ)教學(xué)中必不可少的內(nèi)容，素描靜物寫生主要分為兩個學(xué)習階段：結(jié)構(gòu)靜物素描和全因素靜物素描。這里主要是指的后者。通過直接觀察生活中
2025-06-19 08:15
【總結(jié)】寄情山水中國山水畫：以山川自然景觀為主要描寫對象的中國畫。形成于魏晉南北朝。隋唐時開始獨立，北宋時趨于成熟。成為中國畫的重要畫科。傳統(tǒng)上按畫法風格分為青綠山水、金碧山水、水墨山水等。黃公望：在元四大家中若論對后代山水畫的發(fā)展影響最廣的無疑是黃公望。他年資最高，直接受教于趙孟所以他的畫
2025-06-19 05:10
【總結(jié)】中國傳統(tǒng)山水畫，強調(diào)面對大自然的想象活動，追求詩的意境，創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫家以筆情墨趣營造可游、可居的圖畫，追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間，抒發(fā)對生活的真切感悟?！窨v觀畫面全篇，畫家的視角是靜止的還是游動的？●你能通過線條想象畫家作畫時的情緒，通過水墨想象色彩嗎
2025-06-18 02:44
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