20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第16課小溪流的歌課件語(yǔ)文版(編輯修改稿)
2025-07-17 22:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 洶涌：水猛烈地向上涌或向前翻滾。 怨恨：對(duì)人或事物強(qiáng)烈地不滿(mǎn)。 無(wú)窮無(wú)盡：沒(méi)有窮盡，這里形容數(shù)量極多。 文章脈絡(luò) 按分 —— 總結(jié)構(gòu)，文章可以分為兩個(gè)部分。 第一部分（ 1~45），寫(xiě)小溪流的歌。 （ 1~15）寫(xiě)小溪流向前奔流（不知疲倦） （ 16~27）寫(xiě)小溪流形成小河（精神旺盛） （ 28~38）寫(xiě)小溪流長(zhǎng)成大江（十分強(qiáng)壯） （ 39~45）寫(xiě)小溪流匯成海洋（猛烈翻騰，強(qiáng)烈歡唱） 第二部分（ 46），永遠(yuǎn)唱不完的歌。 速讀課文，說(shuō)說(shuō)小溪流的成長(zhǎng)包括幾個(gè)階段。 小溪流 小河 大江 海洋 小溪流 大江 小河 大海 選讀課文，合作朗讀 分組朗讀，歸納小溪流在各個(gè)成長(zhǎng)階段的 歌聲特點(diǎn) 、 力量表現(xiàn) 和 勸阻者 。 成長(zhǎng)階段 小河 大 江 海 洋 歌聲特點(diǎn) 力量表現(xiàn) 勸阻者 用清亮的嗓子歌唱 推著小樹(shù)葉打轉(zhuǎn)、沖過(guò)石塊的阻攔。 枯樹(shù)樁、枯黃的草 沙聲地歌唱 翻騰起沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯樹(shù)枝，推送著木排，托起沉重的木船。 烏鴉 低聲吟唱，用洪亮而低沉的聲音唱。 掀起洶涌的波濤 舉起龐大的輪船 小溪流 泥沙 強(qiáng)烈地向著四方歡唱 不斷涌起來(lái)，向上，向前，向著四面八方 沉船 用第一人稱(chēng)簡(jiǎn)潔地?cái)⒄f(shuō)小溪流成長(zhǎng)過(guò)程中的每個(gè)階段。 我不知疲倦地往前奔流，沖過(guò)巨大石塊的阻攔，拒絕枯樹(shù)樁的勸止，同我的伙伴們匯合在一起，我就長(zhǎng)大了。 —— 我成為一條小河。 快樂(lè)真誠(chéng)、頑皮執(zhí)著 我精力旺盛，精神飽滿(mǎn)，托起沉重的木船，拒絕烏
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