【總結(jié)】第三單元同在陽光下第九課一個小山村的生活變遷合作探究:材料中體現(xiàn)了哪些政府幫助弱勢群體的措施和制度?小華生活在一個貧困的小山村,村民靠著領(lǐng)取最低生活保障金生活。近幾年來,國家出資幫村里建起了一座現(xiàn)代化的養(yǎng)雞場,村民靠養(yǎng)雞蓋起了二層小樓。村里的孩子都領(lǐng)到了免費(fèi)的教科書,坐在寬敞的新教室里上課。小華的哥哥
2026-01-09 01:36
【總結(jié)】閱讀與思考:P68-711、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?2、中華民族精神是什么?3、怎樣弘揚(yáng)民族精神??“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。?例:從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志也”;從諸葛亮
2025-11-29 17:35
【總結(jié)】第一篇:第九課第二框?qū)W(xué)案 子長中學(xué)高二政治必修Ⅲ《建設(shè)社會主義精神文明》導(dǎo)學(xué)案 主備人:白德貴 審核:備課組 課型:新授課(一課時)班 級: 姓名: 組別: 時間: 等次: (一...
2025-10-20 07:01
【總結(jié)】第二框廣泛的民主權(quán)利公民享有哪些政治權(quán)利?政治權(quán)利和自由:公民依法參與國家政治生活、管理國家事務(wù)的權(quán)利以及表訴自己政治上的意見和愿望的自由?!x舉權(quán)和被選舉權(quán)——言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由——監(jiān)督權(quán)(批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán))選舉權(quán)與被選舉權(quán)●選舉權(quán)
2025-11-29 06:56
【總結(jié)】必修二政治生活第四單元當(dāng)代國際社會新華網(wǎng)聯(lián)合國9月23日電國家主席胡錦濤23日在美國紐約出席第64屆聯(lián)大一般性辯論時發(fā)表題為《同舟共濟(jì)共創(chuàng)未來》的重要講話。2022年9月23日,中國國家主席胡錦濤在紐約出席第64屆聯(lián)大一般性辯論時發(fā)表《同舟共濟(jì),共創(chuàng)未來》的重要講話。胡錦濤強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大
2025-08-01 17:29
【總結(jié)】高擎民族精神的火炬文化建設(shè)重要任務(wù)促進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神中央電視臺舉辦感動中國人物的評選活動,屬于現(xiàn)代化建設(shè)哪一方面的內(nèi)容?為什么要開展這項活動?“主心骨”的指導(dǎo)我國應(yīng)如何弘揚(yáng)和培育民族精神?。?富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
2025-11-29 11:58
【總結(jié)】第九課-弘揚(yáng)和培育民族精神(練習(xí)題)一、選擇題1、我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。概括起來就是“爭”和“讓”:爭的是國家和民族的榮譽(yù)和地位,讓的是個人的名譽(yù)、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)著①中華民族的傳統(tǒng)美德②以愛國主義為核心的偉大民族精神③寬容他人、與他人為善的高尚品質(zhì)④淡泊名利、樂于
2025-11-26 05:45
【總結(jié)】九年級《思想品德》第九課第二框題林玉歌曲欣賞?愚公移山思考:愚公的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?艱苦奮斗開拓創(chuàng)新中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德活動一:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。艱難困苦,玉汝于成。居安思危
2025-07-18 04:17
【總結(jié)】考點(diǎn)一、知道黨在社會主義初級階段的基本路線1.黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?黨在社會主義初級階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民族、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。核心內(nèi)容是“一個中心,兩個基本點(diǎn)”,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放
2025-11-19 22:39
【總結(jié)】第五課第二框題襄陽市樊城區(qū)青泥灣中學(xué):秦志軍1、民族文化的精髓是什么?(p68①)2、我國的民族精神是什么?(p69①)3、我國的民族精神的作用是什么?(p69②)4、中國共產(chǎn)黨對民族精神有哪些豐富和發(fā)展?(p70①)5、改革開放賦予民族精神新的內(nèi)涵是什么?(p71②)6、在弘揚(yáng)
2025-11-12 04:38
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第二框弘揚(yáng)和培育民族精神7C中小學(xué)課件,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。、傳統(tǒng)美德,特別是民族精神的能力。。7C中小學(xué)課件板塊一:民族精神生生不息互動探究7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件深夜突
2025-11-20 06:32
【總結(jié)】第7課走科教興國之路一、時代的選擇用5分鐘時間閱讀教材P77—82頁,思考并回答下列問題:1、科技的作用有哪些?2、教育的作用有哪些?3、我國的科技教育發(fā)展現(xiàn)狀是怎樣的?4、實(shí)施科教興國的意義是什么?18世紀(jì)60年代英國率先進(jìn)行以蒸汽機(jī)的應(yīng)用為標(biāo)志的第一次科技革命——成為當(dāng)時的世
2025-06-20 14:07
【總結(jié)】九年級思品第三單元檢測題(A卷)一、單項選擇題1.以下圖表的數(shù)據(jù)變化表明()年份19781981199920212021中國國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)3624486282068300670471564①我國已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家②我國的綜合國力日益增強(qiáng)③改革是我國社會發(fā)
2025-11-27 00:19
【總結(jié)】九年級思想品德教與學(xué)師生共用導(dǎo)學(xué)案課題:九年級第三單元關(guān)注國家的發(fā)展第6課走強(qiáng)國富民之路第7課走科教興國之路第8課走可持續(xù)發(fā)展之路第9課弘揚(yáng)和培育民族精神課型:一輪復(fù)習(xí)課課時:1課
2025-11-10 19:33
【總結(jié)】魯迅曾說過:?我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人??雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩蓋不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。?什么是“中國的脊梁”?就是那些體現(xiàn)民族精神和氣節(jié),為了國家和民族的利益而