【總結(jié)】基因在親子代間的傳遞? ●教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系?! ?.描述生殖過程中染色體的變化?! ?.說出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞?! ∧芰δ繕?biāo) 1.培養(yǎng)收集整理資料的能力,以及認(rèn)真觀察、分析思考、綜合能力?! ?.增強對生物遺傳的進一步認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對生物的興趣?! ∏楦心繕?biāo) 1.了解基因在親
2025-04-07 03:15
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)2第二節(jié)基因在親子代間的傳遞旬陽縣呂河初中肖鵬【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、DNA和基因之間的關(guān)系。?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)在有性生殖中,親代雙方的基因傳給了子代,那么子代身上的基因是不是親代雙方基因的總和呢,若是這樣,一代一代地傳遞下去,那么生物體內(nèi)的基因數(shù)量豈不是一代比一代地成倍增長嗎?你們認(rèn)為真的是這樣嗎
2024-11-23 15:09
【總結(jié)】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞慈利縣金坪中學(xué)趙春鳳想一想,議一議右圖所示的是大量的精子正在奔向卵細(xì)胞。在正常的情況下,只有一個精子能與卵細(xì)胞結(jié)合。精子與卵細(xì)胞的結(jié)合給子代帶去了什么?1、什么叫“遺傳”?什么叫“變異”?2、生物的性狀包括哪幾方面?3、什么叫“相對性狀”?4、生物的遺傳和變異是通過什么來實
2024-11-22 01:32
【總結(jié)】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三節(jié)基因的顯性和隱性我擔(dān)心將來我們生的孩子有我的容貌和你的頭腦!美國著名舞蹈家鄧肯求婚的理由:“如果我們結(jié)婚,將來生的孩子就會有你的聰明頭腦和我的容貌?!毙げ{拒絕的理由:情景引入導(dǎo)入新課aAAa父方
2025-06-15 13:03
2025-06-15 13:04
【總結(jié)】?一、遺傳與變異?(1)遺傳:親子間的________?(2)變異:親子間和________間的差異?二.生物的性狀(1)性狀的類型:___________、________、?________等。?(2)相對性狀:________生物________性狀的、?表現(xiàn)形式相似性
2025-06-14 16:16
【總結(jié)】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第五節(jié)生物的變異德國哲學(xué)家萊布尼茨提出,“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”小小的樹葉所具有的屬性是多樣的:長短、寬窄、厚薄、色彩的濃淡、邊緣的鋸齒形狀、中間的脈絡(luò)走向……性狀情景引入導(dǎo)入新課也是一個充滿變異的世界!導(dǎo)入新課
2025-06-14 16:17
【總結(jié)】我們知道,大多數(shù)生命是從一個受精卵開始的。受精卵在有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”?;蚝腿旧w精子卵細(xì)胞人類有多少對染色體?23對條46染色體一般呈現(xiàn)什么形狀?X形細(xì)胞核內(nèi)的染色體
2024-11-09 07:30
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問生物親代和子代的相似性.親子間和子代個體間的差異.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式等.性狀是由___決定的.生物遺傳下來的是___.遺傳:變異:性狀:基因基因第二節(jié):基因在親子代間的傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo)、DNA和基因之間的關(guān)系。
2024-12-08 01:07
【總結(jié)】山東龍口蘆頭中學(xué)知識回顧。:3.是主要的遺傳物質(zhì),具有遺傳效應(yīng)的片段是。存在的,DNA也是存在的,基因存在于成對染色體上相對應(yīng)的位置上。受精卵基因決定性狀DNA基因
2024-11-18 22:40
【總結(jié)】1、什么叫“遺傳”?什么叫“變異”?2、生物的性狀包括哪幾方面?3、什么叫“相對性狀”?4、生物的遺傳和變異是通過什么來實現(xiàn)的?5、性狀由什么控制,但同時受什么的影響?第二章生物的遺傳和變異在有性生殖過程中,就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。胚泡受精卵
2024-11-19 05:18
【總結(jié)】生物體的各種性狀都是由基因控制的。性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。在生物體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞)中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在,如人的體細(xì)胞有23對染色體就包含46個DNA分子。46+46=92
【總結(jié)】第三章生命起源和生物進化第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)生物進化的歷程化石情景引入導(dǎo)入新課在生物研究中常常用到比較的方法。比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。通過對各個事物特征的比較,可以把握
2025-06-13 12:20