【摘要】第三章生命起源和生物進化第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)生物進化的歷程化石情景引入導(dǎo)入新課在生物研究中常常用到比較的方法。比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。通過對各個事物特征的比較,可以把握
2025-06-13 12:20
【摘要】第七章力?第二節(jié)彈力自主導(dǎo)學(xué)第七章力正文第二節(jié)彈力1.變形后丌能自動恢復(fù)原來的形狀,物體的這種特性叫;能恢復(fù)原來的形狀的特性叫。2.物體由亍彈性形變而產(chǎn)生的力叫。塑性
2025-06-21 12:19
【摘要】第二章生物的遺傳與變異第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展小結(jié)與復(fù)習(xí)遺傳:親子間的相似性?!褒埳?,鳳生鳳,老鼠生下會打地洞?!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆?!弊儺悾河H子間和子代個體間的差異?!耙荒干抛樱抛痈鞑煌??!薄耙回i生九子,連母十個樣?!被蚩刂粕锏男誀?、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:
2025-06-21 02:18
【摘要】第二章生物的遺傳與變異第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展小結(jié)與復(fù)習(xí)遺傳:親子間的相似性?!褒埳?,鳳生鳳,老鼠生下會打地洞?!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆?!弊儺悾河H子間和子代個體間的差異。“一母生九子,九子各不同?!薄耙回i生九子,連母十個樣。”基因控制生物的性狀1、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:
【摘要】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第四節(jié)人的性別遺傳1902年美國的細胞學(xué)家麥克郎()在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,他把這對染色體稱為性染色體;1905年美國細胞學(xué)家進一步把男性體細胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體;女性體細胞中的一對性染色體為X
2025-06-17 12:01
2025-06-17 12:03
【摘要】第七章第2節(jié)彈力你知道哪些應(yīng)用彈力的實例呢?彈力:物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力發(fā)生形變一定會產(chǎn)生彈力嗎?請同學(xué)們利用以下實驗器材進行探究并嘗試說明哪些物體形變后會產(chǎn)生彈力。小紙團刻度尺橡皮筋橡皮泥√√彈簧√試一試,想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓
2025-06-12 12:18
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動復(fù)習(xí)提問親子間的相似性.親子間和子代個體間的差異.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式等.性狀是由___決定的.生物遺傳下來的是___.遺傳:變異:性狀:基因基因7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互
2024-12-08 03:44
【摘要】第二節(jié) 消化和吸收一二一、食物的消化 消化道 內(nèi)分解成可以被 細胞 吸收的物質(zhì)的過程,叫作消化。?統(tǒng)完成的。人體的消化系統(tǒng)是由 消化道 和 消化腺 組成的。?、 咽 、食道、 胃 、小腸、 大腸 、肛門組成,消化腺包括唾液腺、 肝 、 胰
2025-06-12 13:32
2025-06-13 08:24
【摘要】穿山甲企鵝小型沙袋鼠山羊梅花鹿北極熊棕熊貓獅虎狗狗非洲象……一直值得林先生驕傲的是:從爺爺?shù)桨职衷俚剿旨胰硕加兄駝⒌氯A一樣漂亮的“鷹鉤鼻”,一直到兒子的出世。雖然兒子長得很漂亮,但是那個“小塌鼻”在他眼里,怎么看都扎眼。莫非這個一直叫自己“爸
2024-11-26 17:17
【摘要】基因在親子代間的傳遞圖1人體(女)細胞內(nèi)的染色體圖2染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因基因DNA染色體染色體,DNA和基因三者關(guān)系圖解……基因DNA染色體細胞核細胞生物體1883年,比利時的胚胎學(xué)家比耐登
2024-11-19 11:17
【摘要】細胞細胞核DNA(脫氧核糖核酸)染色體基因在親子代之間的傳遞1、閱讀:課本第44頁文字。2、觀察:課本第45頁圖11--5(聯(lián)系第44頁圖11—4)。3、思考:①人的體細胞中有多少對染色體?生殖細胞中有多少條染色體?
2024-11-06 23:17
【摘要】兄弟情深陳佩斯父與子后代……一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女虎父無犬子長大后“我”就成了“你”……第一節(jié)基因控制生物的性狀1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。3、關(guān)注轉(zhuǎn)
2025-01-18 02:10
【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航,有的放矢)1.描述人體消化系統(tǒng)的組成,概述食物的消化過程和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2.分析小腸的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,說出小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點。3.通過解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被吸收的曲線圖訓(xùn)練,培養(yǎng)讀圖能
2025-06-13 03:14