【總結(jié)】最后一課都德閱讀“上學(xué)路上”這一部分重點(diǎn)寫了哪兩個(gè)場景?,普魯士兵正在操練。,許多人看布告?!捌蒸斒勘诓倬殹逼鹗裁醋饔茫?巧妙地交代背景。閱讀“課前”部分填表說明“最后一課”的異乎尋常平時(shí)最后一課氣氛學(xué)生老師
2025-06-20 21:39
【總結(jié)】誰說女子不如男聽過這首曲目嗎?劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請(qǐng)往這
2025-06-26 22:38
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】作家作品端木蕻良(1912—1996),原名曹京平,遼寧昌圖人,現(xiàn)代作家。他和蕭紅、蕭軍、舒群等人被稱為“東北作家群”。作品有長篇小說《科爾沁旗草原》《大地的?!返取1疚念}目的要點(diǎn)在于“誓言”,這一標(biāo)題應(yīng)該理解為“面對(duì)土地發(fā)出的誓言”,即作者面對(duì)土地,發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗,甚至不惜犧牲生命的誓言。作者把“土地”放在題目的前半部分,突出了“
2025-06-17 12:03
【總結(jié)】楊絳楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》,散文集《干校六記》、《將飲茶》等,長篇小說《洗澡》。錢鐘書(1910—1998),江蘇無錫人。學(xué)者,作家,著有小說《圍城》和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》、《管錐編》等。你了解嗎?你認(rèn)識(shí)
2025-06-26 22:34
【總結(jié)】楊絳重點(diǎn)研讀(8-16)人物描寫方法:肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理閱讀8-16段,畫出有關(guān)老王的肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫的語句,并體會(huì)其表達(dá)作用。問題探討1、那么老王臨死之前還要送作者一家人雞蛋和香油的行為背后究竟隱藏著他怎樣的心理呢?像老王這樣一個(gè)飽受白眼的下層勞動(dòng)
2025-06-20 19:48
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】《黃河頌》光未然它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!質(zhì)疑,討論:你還有哪些詩句讀不懂?勇敢地提出來。教學(xué)目標(biāo)1、能夠有節(jié)奏、有感情地朗讀本詩;(第一節(jié))2、了解比喻的修辭方法;3、熱愛祖國悠久的歷史,
2025-06-12 14:16
2025-06-12 13:14
【總結(jié)】松花江上張寒暉我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘.九一八,九一八從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi)
2025-06-12 15:33
【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》作品介紹本文選自《資治通鑒》?!顿Y治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,294卷,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。書名是當(dāng)時(shí)皇帝宋神宗定的,神宗以其“鑒于往事,有資于治道”命名為《資治通鑒》,意思是說,這是幫助宋王朝治理國家的借鑒。(資,幫助。治,治理。通
2025-06-20 19:09
【總結(jié)】望岳杜甫杜甫(公元712-770),字子美,詩中自稱少陵野老,后人稱他杜少陵。他是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,他的詩篇似一面鏡子,廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代由盛而衰的真實(shí)歷史面貌,因此,他的詩歌被公認(rèn)為“詩史”。他本人也被看做一代宗師,被尊為“詩圣”。杜甫的代
【總結(jié)】驛路梨花彭荊風(fēng)作者介紹彭荊風(fēng),當(dāng)代作家。他只讀過兩年初中,1949年參加中國人民解放軍,1952年開始在報(bào)刊上發(fā)表作品?!拔幕蟾锩敝?,受到迫害,坐了七年監(jiān)獄。打倒“四人幫”后重新提筆寫作,《驛路梨花》是重新提筆后的第一篇。著有長篇小說《鹿銜草》、《斷腸
2025-06-21 06:42
【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》(1)“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”(2)“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!”(3)“卿言多務(wù),孰若孤?”(孫權(quán))(4)“孤常讀書,自以為大有所益。”語重心長,諄諄告誡。反問句,不悅神情和責(zé)備的意味。反問句,否定呂蒙辭以多條的理由。
【總結(jié)】驛路梨花彭荊風(fēng)作者介紹彭荊風(fēng),當(dāng)代作家。他只讀過兩年初中,1949年參加中國人民解放軍,1952年開始在報(bào)刊上發(fā)表作品?!拔幕蟾锩敝校艿狡群?,坐了七年監(jiān)獄。打倒“四人幫”后重新提筆寫作,《驛路梨花》是重新提筆后的第一篇。著有長篇小說《鹿銜草》、《斷腸