【總結(jié)】第7課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化一、戰(zhàn)國(guó)七雄:經(jīng)過春秋近300年的紛爭(zhēng),大部分小諸侯國(guó)被兼并,幾個(gè)大諸侯國(guó)左右著政局,維系周王室統(tǒng)治的各種制度已經(jīng)完全崩潰。:戰(zhàn)國(guó)初年,晉國(guó)被韓、趙、魏三家大夫瓜分,齊國(guó)由大夫田氏取代。:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。(1)特點(diǎn):強(qiáng)大的
2025-06-19 19:47
【總結(jié)】第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化??一、戰(zhàn)國(guó)七雄自讀課本,找出戰(zhàn)國(guó)七雄的形成過程、主要國(guó)家、著名戰(zhàn)役和影響。:三家分晉——韓、趙、魏三家大夫瓜分晉,田氏代齊——齊國(guó)由大夫田氏取代。:齊、楚、燕、韓、趙、魏、七國(guó)的勢(shì)力較強(qiáng)。:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)等。:各諸侯國(guó)
2025-06-20 15:07
2025-06-20 15:06
【總結(jié)】第二單元夏商西周時(shí)期:早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化新課導(dǎo)入七雄戈戟亂如麻,四海無人得坐家?!读魃场窇?zhàn)國(guó)七雄長(zhǎng)平之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起迄年代;掌握“戰(zhàn)國(guó)七雄”,桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長(zhǎng)平之戰(zhàn)。,引導(dǎo)學(xué)生分析商鞅變法成功的根本原因,使
2025-06-20 12:18
【總結(jié)】第二單元·夏商周時(shí)期:早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化小知識(shí):戰(zhàn)國(guó):公元前475年~公元前221年,源自西漢劉向編注的《戰(zhàn)國(guó)策》,因各個(gè)諸侯國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、爭(zhēng)奪激烈而得名。公元前1046年周武王建立周朝公元前7
2025-06-20 13:22
【總結(jié)】第二單元夏商周時(shí)期:早期國(guó)家與社會(huì)變革第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化歷史七年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課商鞅舌戰(zhàn)群臣都江堰學(xué)習(xí)目標(biāo)、商鞅變法、合縱與連橫等基本史實(shí),感知戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)。。。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一
2025-06-21 01:13
【總結(jié)】百家爭(zhēng)鳴第8課?時(shí)代:春秋后期?籍貫:楚國(guó)?著作:《道德經(jīng)》?身份:道家學(xué)派的創(chuàng)始人思想主張?1、萬物運(yùn)行有其自然的法則,應(yīng)順應(yīng)自然?2、世間的事物都有其對(duì)立面,對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的?3、“無為而治”有位老人居住在靠近邊塞的地方。一次,他
2025-06-20 13:14
2025-06-20 14:15
【總結(jié)】金牌導(dǎo)學(xué)案課前學(xué)案……………..…2課堂導(dǎo)案……………..…3隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第4課夏商周的更替學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解“家天下”;夏、商、西周三代更替;簡(jiǎn)述西周分封制度的內(nèi)容和
2025-06-21 05:10
【總結(jié)】主要知識(shí)點(diǎn)…………………..…3對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…5單元知識(shí)歸納……………..……..…1第二單元小結(jié)知識(shí)歸納知識(shí)歸納主要知識(shí)點(diǎn)第4課西周分封制的主要內(nèi)容第5課中國(guó)古代青銅工藝的主要成就第7課商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用第8課孔子第
【總結(jié)】第二單元夏商西周時(shí)期:早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革第5課青銅器和甲骨文新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)。。一.青銅器的高超工藝新課講授蕉葉形紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿青銅器中的精品鼎鼎利簋及銘文“鼎”是古代貴族烹飪祭祀用的
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】第5課 青銅器與甲骨文一、青銅器的高超工藝:我國(guó)在黃河流域的多個(gè)遺址出土了距今5000—4000年的銅器,如距今4000多年的甘肅齊家文化遺址出土了銅鏡。:商朝以后,青銅器主要用于飲食、祭祀及軍事等方面,功能也由食器等發(fā)展到禮器,成為王公貴族象征身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物
2025-06-19 19:50
【總結(jié)】歷史第5課青銅器與甲骨文?,商朝時(shí)期的文字被稱什么?歷史一、青銅器的高超工藝自讀課本,說出商周時(shí)期青銅器的特點(diǎn)、用途和代表。時(shí)期發(fā)展概況代表原始社會(huì)后期我國(guó)出現(xiàn)了銅器迄今世界上出土的最重的青銅器是商朝以后青
2025-06-16 12:02
【總結(jié)】第二單元夏商周時(shí)期:早期國(guó)家與社會(huì)變革第5課青銅器與甲骨文歷史七年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課為慶賀聯(lián)合國(guó)50華誕,中華人民共和國(guó)于1995年10月21日在聯(lián)合國(guó)總部,由江澤民主席向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送一尊青銅巨鼎——世紀(jì)寶鼎。它姿呈三足鼎立,雙耳高聳,滿身
2025-06-20 21:45