山東省中考語文夢回繁華復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2025-07-17 20:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 繁榮。 3． 文中用了哪些說明方法，并找出相應(yīng)的例句。 舉例子 ：張擇端的《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具有代表性的一幅。 列數(shù)字 ：縱 ,橫 525。 作引用 ：后習(xí)繪畫 摹狀貌 ：船夫們呼喚叫喊，握篙盤索；橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣。 打比方 ：結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。 就全文而言，使用的是 邏輯順序 ，從畫作的時代背景、作者情況寫起，進而詳細說明畫作本身，最后介紹畫作的藝術(shù)和歷史價值， 按照“內(nèi)涵 — 內(nèi)容 — 價值”的思路展開， 清晰而全面，重點突出。 第 4段介紹說明畫作內(nèi)容時，主要采用的是空間順序。其中“ 畫面開卷處 ”“ 畫面中段 ”“ 畫卷后段 ”將畫作切分成三個部分，然后按照 從前到后的空間方位 依次說明。 4．本文的說明順序怎樣的？ 課堂小結(jié) 課文以 《 夢回繁華 》 為題，介紹了 《 清明上河圖 》 這一國寶級畫作，描摹 北宋時 期繁華的市井風(fēng)情，豐富了我們對當(dāng)時社會風(fēng)貌的了解，激發(fā)了我們對古代生活豐富的想象，這幅長卷人物繁多，場景復(fù)雜，但作者把它介紹得條理分明，細膩具體，真是難能可貴，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。 反饋檢測 （ ） 勁 (qi) 絹 本 (ju224。n)
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