222一元二次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)？我們學(xué)過(guò)那些方程？？？學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)一元二次方程的一般式，確定各項(xiàng)系數(shù)解決有關(guān)問(wèn)題解的概念，并能解決相關(guān)問(wèn)題.有一塊長(zhǎng)100cm，寬50cm的鐵皮，在它的四周各減去一個(gè)同樣大的正方形，然后制作成一個(gè)無(wú)蓋的地面積為3600cm

2024-11-21 01:22

一元二次方程浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第二課時(shí)：一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式：ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法：①直接開平方法：形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法：要先化二次項(xiàng)系數(shù)為1，然后方程兩邊同加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方，配成左邊是完全平

2024-11-06 18:38

一元二次方程的應(yīng)用教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】個(gè)性化教案（內(nèi)部資料，存檔保存，不得外泄）海豚教育個(gè)性化教案編號(hào)：教案正文：一元二次方程的應(yīng)用第一課時(shí)一、解應(yīng)用題步

2025-04-16 12:45

一元二次方程(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識(shí)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：一元二次方程的概念．1．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知思考以下問(wèn)題如何解決：1．要設(shè)計(jì)一座高2m的人體雕像，使它的上部（腰以上）與下部（腰以下）的高度比，等于下

2024-11-22 00:49

2212一元二次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(第二課時(shí))1、自學(xué)P272、什么叫方程的解？3、一元二次方程的根的情況與一元一次方程有什么不同嗎?自學(xué)檢測(cè)1、下面哪些數(shù)是方程x2-x-6=0的根?-4-3-2-1012342、你能寫出方程x2-x=

2024-11-21 00:05

一元二次方程(復(fù)習(xí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等號(hào)兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù)(一元)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadraticequationinoneunknown)一元二次方程的概念特點(diǎn):①都是整式方程;②只含一個(gè)未知數(shù);③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.ax2+bx+c

2024-11-06 18:38

一元二次方程_根與系數(shù)的關(guān)系華師大九上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)就是這樣一種學(xué)問(wèn)；她要求我們?cè)鷮?shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地探索。她提醒你有無(wú)形的靈魂，她賦予她所發(fā)現(xiàn)的真理以生命；她喚起心神，澄清智能；她給我們的內(nèi)心思想添輝，她滌盡我們有生以來(lái)的蒙昧與無(wú)知。謹(jǐn)以此語(yǔ)獻(xiàn)給廣大的數(shù)學(xué)愛(ài)好者?。?）x2-3x+1=0（2）3x2-2x=2（3）2x2+3x

2024-11-22 00:49

一元二次方程[1]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用祁東縣靈官鎮(zhèn)大同市中學(xué)龍貴華【教學(xué)目標(biāo)】?1、使學(xué)生會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問(wèn)題。?2、正確解方程并能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果的合理性。?3、通過(guò)用一元二次方程解決身邊的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】●學(xué)

2024-11-22 02:57

一元二次方程(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程合作學(xué)習(xí):列出下列問(wèn)題中關(guān)于未知數(shù)x的方程:(1)把面積為4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長(zhǎng)方形兩個(gè)部分,求正方形的邊長(zhǎng).設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,可列出方程為______________xxx3(2)據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),浙江省2020年全省實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值6700億元,2020年生產(chǎn)總值達(dá)920

2024-11-22 00:49

一元二次方程(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠苑小區(qū)住宅設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備在每?jī)纱睒欠恐g，開辟面積為900平方米的一塊長(zhǎng)方形綠地，并且長(zhǎng)比寬多10米，那么綠地的長(zhǎng)和寬各為多少？設(shè):長(zhǎng)方形綠地的寬為x米,xx+10x(x+10)=900x2+10x-900=0由題意得:整理得:學(xué)校圖書館去年年底有圖書5萬(wàn)冊(cè)，預(yù)計(jì)到明年年底增加到.求這兩年的年

2024-11-22 01:29

一元二次方程復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程復(fù)習(xí)例1將下列方程化為一般形式，并分別指出它們的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),并解方程1)2)2()43)(3(????xxx2）（x-2）(x+3)=83）22)2(4???xx例2:關(guān)于x的方程(m2

2025-08-16 00:39

用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識(shí)整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí)，對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn)，特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-08 21:49

一元二次方程復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程復(fù)習(xí)第一關(guān)知識(shí)要點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應(yīng)用方程兩邊都是整式ax2+bx+c=0（a?0）只含有一個(gè)未知數(shù)求知數(shù)的最高次數(shù)是2配方法求根公式法直接開平方法

2025-07-17 23:39

一元二次方程課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程九年級(jí)上冊(cè)?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)一元一次方程、分式方程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)一元二次方程的有關(guān)概念．課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識(shí)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：一元二次方程的概念．課件說(shuō)明1．創(chuàng)設(shè)

2024-11-21 23:38

一元二次方程上課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程好()讀書，不好()讀書；好()讀書，不好()讀書解：設(shè)花圃的寬是則花圃的長(zhǎng)是。,xmmx)219(?2m（1）正方形桌面的面積是2m2，求它的邊長(zhǎng)？xm解：設(shè)正方形桌面的邊長(zhǎng)是（2）矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長(zhǎng)度是19米。如果花圃的面積是24m2，

2024-11-22 02:57

一元二次方程的實(shí)踐與應(yīng)用華師大版(完整版)

一元二次方程的實(shí)踐與應(yīng)用華師大版(更新版)

一元二次方程的實(shí)踐與應(yīng)用華師大版(專業(yè)版)

一元二次方程的實(shí)踐與應(yīng)用華師大版(留存版)