甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二十二講生物的遺傳和變異(二)(編輯修改稿)
2025-07-17 18:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 :以生活實(shí)例或材料考查生物變異的類型、原因及變異在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用?？挤ㄍ黄?:掌握生物變異的類型、原因 ,結(jié)合題干中的實(shí)例 ,仔細(xì)甄別 ,對(duì)號(hào)入座。例 3(2022云南 )下列方法 產(chǎn) 生的 變 異 ,不能 遺傳 的是 ( ) 線處 理后 ,遺傳 物 質(zhì) 改 變 了的新品種 后會(huì) 說話 的 鸚鵡 過雜 交 選 育出的新品種 轉(zhuǎn) 基因技 術(shù)獲 得的 轉(zhuǎn) 基因番茄答案 :B 解析 :選項(xiàng) A、 C、 D都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異 ,因此是可遺傳的變異 。經(jīng)過訓(xùn)練后會(huì)說話的鸚鵡 ,是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異 ,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變 ,因此是不可遺傳的變異。 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固探究 精子與卵 細(xì) 胞隨機(jī) 結(jié) 合【 提出問題】 生男生女的機(jī)會(huì)均等 嗎 ?【 做出假設(shè)】 生男生女的機(jī)會(huì)均等?！?制訂計(jì)劃】 (1)黑 圍 棋子代表含 Y染色體的精子 ,白 圍 棋子代表含 X染色體的精子和卵 細(xì) 胞。(2)將 10枚黑 圍 棋子和 10枚白 圍 棋子放入一個(gè) 紙 盒內(nèi) ,這 20枚 圍棋子表示精子 ,再將 20枚白 圍 棋子放入另一個(gè) 紙 盒內(nèi) ,這 20枚 圍 棋子表示卵 細(xì) 胞?！?實(shí)施計(jì)劃】 (1)從裝有 “精子 ”的 紙 盒中隨機(jī)取一枚棋子 ,從裝有“卵 細(xì) 胞 ”的 紙 盒中隨機(jī)取一枚棋子 ,記錄 兩枚 圍 棋子代表的性染色體 組 成。每次 記錄 后 ,要將棋子放回去。(2)統(tǒng)計(jì)結(jié) 果。【 得出結(jié)論】 模 擬 精子與卵 細(xì) 胞隨機(jī) 結(jié) 合的 結(jié) 果 說 明了生男生女的機(jī)會(huì)是均等的。實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固注意事項(xiàng)(1)紙 盒內(nèi)的 圍 棋子要 搖 勻 ,抽取 時(shí) 要隨機(jī)抽取。(2)取出的 圍 棋子 記錄 完后要再放入 紙 盒內(nèi)。(3)為 了使 實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 ,應(yīng) 重復(fù)多次取棋子 ,最后取平均 值 。實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固例 題 某班學(xué)生用 乒乓 球模 擬 生殖 細(xì) 胞來探究生男生女的概率問題 ,實(shí)驗(yàn) 步 驟 如下。(1)提出 問題 : ?(2)作出假 設(shè) :生男生女的概率均等。(3)探究 過 程 :① 甲桶中裝入 40個(gè)白球 ,乙桶中裝入白球和黃球各20個(gè) ,分 別搖 勻 。② 分 別 從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球 ,組 合在一起 ,記 下兩球的 組 合 ,將抓取的 乒乓 球放回原桶 ,搖 勻 。③ 重復(fù) ② 步驟 30次 ,全班分 7個(gè)小 組 ,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié) 果如下表 :實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固(4)黃球模 擬 的生殖 細(xì) 胞是 (填 “精子 ”或 “卵 細(xì) 胞
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