【總結(jié)】木蘭詩本文選自宋朝編的,是南北朝時樂府民歌的代表作,與被譽為,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。郭茂倩《樂府
2025-06-20 18:29
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊教案11鄧稼先 第11課《鄧稼先》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理清作者的思路,深入理解課文的思想內(nèi)容; 2、了解鄧稼先的生平事跡,學(xué)習(xí)他的偉大精神; 3、學(xué)習(xí)本文通過對比表現(xiàn)...
2024-10-03 15:47
【總結(jié)】《孫權(quán)勸學(xué)》第二課時導(dǎo)《孫權(quán)勸學(xué)》選自,這部書是主持編纂的體史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。書名“資治”,說明本書編撰的目的是為封建統(tǒng)治階級提供政治借鑒。本書的編者是(朝代)、家。
2025-06-21 06:11
【總結(jié)】木蘭詩本文選自宋朝編的,是南北朝時樂府民歌的代表作,與被譽為,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。郭茂倩
2025-06-26 22:46
【總結(jié)】抓住細(xì)節(jié)導(dǎo)這個故事給我們的啟示:任何完美都是細(xì)節(jié)上完美組合而成的。米開朗琪羅是世界上杰出的藝術(shù)大師,據(jù)說他無論雕刻還是繪畫,速度都很慢,總是花許多時間,在那里沉思、推敲、琢磨,力求完美。有一次,友人拜訪米開朗琪羅,見他正為一尊雕像做最后的修飾,過了一些日子,友人再來拜訪,看見
2025-06-26 22:45
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊(初一下)語文《鄧稼先》 教學(xué)目的: 1、理清作者的思路,深化理解課文的思想內(nèi)容; 2、理解鄧稼先的生平事跡,學(xué)習(xí)他的偉大精神; 3、學(xué)習(xí)本文通過比照表現(xiàn)人物的寫作方法; ...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】《一顆小桃樹》導(dǎo)賈平凹,原名賈平娃,中國當(dāng)代作家。生于陜西的一個偏僻落后的小山村父親是鄉(xiāng)村教師,母親是農(nóng)民。初二時遭遇了“文化大革命”,父親被關(guān)進(jìn)牛棚這個十四歲的少年內(nèi)心充滿恐慌。成年后步入社會也遭受到了挫折。正如作者所言,他就像小桃樹一樣,自卑、瘦弱渺小、飽受風(fēng)雨的摧殘。1972年以偶然機
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊《鄧稼先》學(xué)案5人教版 人教版七年級語文下冊《鄧稼先》學(xué)案5 自讀導(dǎo)言 自讀要求 1.掌握本文的生字生詞,并理解兩個古詩文小段。 2.體會課文語言乎實、感情真摯的特點。...
2024-10-03 15:34
【總結(jié)】七年級鄧稼先教案 教學(xué)目標(biāo): 1知識方面:了解在人物塑造中對比、烘托等手法的應(yīng)用,理解其表達(dá)效果。 2情感方面:感受鄧稼先在崇高民族理想的追求中所呈現(xiàn)出的人格力量和奉獻(xiàn)精神,體會民族...
2024-12-03 22:02
【總結(jié)】《鄧稼先》教案教學(xué)目標(biāo)1.朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情?! ?.找出文中的直接贊美鄧稼先的語句,探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點?! ?.體會課文語言平實、感情真摯的特點。教學(xué)重點:1.朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情?! ?.探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點。教學(xué)難點:1.理解兩個古詩文小段。 2.體會課文語言平實、感
2025-08-05 03:06
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級下冊第11課《鄧稼先》教案 11、《鄧稼先》 【教學(xué)目標(biāo)】 德育點:了解鄧稼先的生平事跡,深切體會鄧稼先的人品風(fēng)貌,并學(xué)習(xí)他將個人生命奉獻(xiàn)給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。 知識點...
2024-10-03 18:14
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 一、課文分析: 單元提示上明確了本單元的主要內(nèi)容是出色人物的相關(guān)事跡,學(xué)習(xí)目的是探尋并學(xué)習(xí)出色人物的精神和“理清作者的思路,深化理解課...
2025-01-25 00:57
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊《鄧稼先》補充練習(xí) 不為人知()任人宰割()大廈() 至死不懈()截然不同()孕育() ①鞠躬盡瘁:②死而后已: ③家喻戶曉:④婦孺皆知: (1)鄧稼先是中華...
【總結(jié)】黃河頌導(dǎo)黃河流域是中華民族文明的發(fā)源地,它孕育了五千年的古國文化,哺育了流域兩岸的人民。黃河驚濤澎湃,具有恢弘的氣勢,而且它源遠(yuǎn)流長、九曲連環(huán),仿佛象征了我們中華民族曾經(jīng)有過的榮辱興衰。每一個看到它的人都會為之而感動。在抗日戰(zhàn)爭期間,我國著名詩人光未然跟隨抗日戰(zhàn)士行軍來到了黃河岸邊,看到這一奇景,感慨不已,于是寫下了歌頌黃河母親的豪邁頌歌《黃
【總結(jié)】賣油翁歐陽修★歐陽修其人歐陽修(1007-1072)北宋文學(xué)家、史學(xué)家。北宋古文運動的領(lǐng)袖,唐宋八大家之一。字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士。(意即藏書一萬卷,金石拓片一千件,琴一張,棋一局,酒一壺,醉翁一人),謚號文忠。著有《歐陽文忠公集》《六一詞
2025-06-12 15:21