河南省20xx年中考語文第三部分現(xiàn)代文閱讀專題一記敘文閱讀第一節(jié)內(nèi)容理解分析復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2025-07-17 18:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _______________________________________________________________________________ ___ _ ____________________ 概括故事情節(jié) (12年 11考 ) 考情搜索 ：概括事件： ， ， ， 概括主要內(nèi)容： ， ， 補(bǔ)充六要素或情節(jié)： ， ， 概括段落內(nèi)容： (第 1問 ) 1 考點(diǎn) 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 第一步 ：審題。題干中出現(xiàn) “ 哪些 ”“ 哪幾件 ” ，表明記敘的事件不止一件 (， )；題干明確幾件事，如 2022年 7題告訴考生是 “ 四件事 ” ；出現(xiàn) “ 主要 ”“ 一件 ” 等表明是一件事。若是已給出部分內(nèi)容則根據(jù)提示詞進(jìn)行概括。 方法指導(dǎo) 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 第二步 ：閱讀全文，進(jìn)行分析，確定作答要點(diǎn)。 ①若記敘的事件不止一件，則需將內(nèi)容初步分層 (分層時(shí)可以按照事件發(fā)生、發(fā)展順序來分，也可以按照事件發(fā)生、發(fā)展的地點(diǎn)轉(zhuǎn)換來分，還可以按照事情的發(fā)展階段來分 )；②若是記敘一件事，要迅速瀏覽全文，找出六要素 (人物和事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果 )，同時(shí)注意抓抒情句、議論句；③若給出部分事件，填空梳理其余事件，則需根據(jù)所給內(nèi)容，確定作答區(qū)域，在文中找出內(nèi)容要點(diǎn)，依據(jù)已給內(nèi)容格式作答。 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 第三步 ：提取要點(diǎn)，簡(jiǎn)要概括。事件不止一件的，將每層的內(nèi)容按照“ 人物＋事件 ” 的形式歸納，分條整理出來；記敘一件事的，將六要素整合概括即可；給出部分內(nèi)容的，模仿已給情節(jié)句式按照 “ 什么＋怎么樣 ” 的形式概括即可。 注意 ：①答案需要分條整理。②概括一件事時(shí)，個(gè)別要素若文中未提 到，概括時(shí)可忽略，還需刪減次要的情節(jié)，避免答案過長(zhǎng)。 答題規(guī)范 ：①多 個(gè)事件：人物＋事件 (多個(gè)事件主語一致 ) ②概括一件事：誰 (何時(shí)何地 )干了 …… ，結(jié)果 …… 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 1. (2022河南 7題 )請(qǐng)以長(zhǎng)笛為線索，從父親的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。 (4分 ) 【審題】 題干 答案指向 “ 四件事 ”“ 4分 ” 答案為四點(diǎn) “ 從父親的角度 ” 答案涉及全文 “ 以長(zhǎng)笛為線索 ” 答案應(yīng)表述為 “ 父親 +做了什么 ” 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 【答案】_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【變式設(shè)問】 （ 1） (統(tǒng)編八下《社戲》 )通讀全文，仿照示例，用四字短語概括本文所寫的幾件事。 ①父親愛吹長(zhǎng)笛，經(jīng)常吹給女兒聽。②父親因女兒討厭、制止他吹長(zhǎng)笛，所以不在家里吹長(zhǎng)笛了。③父親因女兒扔了他的長(zhǎng)笛，從此不再提長(zhǎng)笛的事兒。④父親因女兒給他買來新長(zhǎng)笛，又吹起了長(zhǎng)笛。 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 （ 2） (統(tǒng)編七上《植樹的牧羊人》 )課文按時(shí)間順序，重點(diǎn)敘述了“ 我 ” 和牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。默讀課文，勾畫出標(biāo)志故事情節(jié)發(fā)展的語句，填寫下表。 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 夏夜行船 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 牧羊人的情況 高原的情況 初遇牧羊人 再見牧羊人 最后一次相見 （ 3） （統(tǒng)編八上《藤野先生》） 看看文章記錄了作者留學(xué)過程中的 哪幾件事，試為每件事擬一個(gè)小標(biāo)題。 2 考點(diǎn) 內(nèi)容理解分析 (12年 6考 ) 考情搜索 ： ， ， ， (第 1問 )， 2022． 10(第 2問 )， (第 1問 ) 第一步 ：審題，找出解題關(guān)鍵詞，尋找作答區(qū)域。先看題干有無點(diǎn)明作答區(qū)域，再提取關(guān)鍵詞。若點(diǎn)明作答區(qū)域，則根據(jù)關(guān)鍵詞仔細(xì)分析該區(qū)域內(nèi)容；若沒有點(diǎn)明，則先在原文中找到相關(guān)詞句或內(nèi)容。 方法指導(dǎo) 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 第二步 ：分析。①聯(lián)系上下文內(nèi)容。從情節(jié)角度進(jìn)行分析，看寫了什么事，起到了何種作用。 [， ， (第 1問 )，(第 1問 )] ②聯(lián)系中心思想或作者情感的落腳點(diǎn)?？催@些對(duì)表達(dá)文章主題有什么作用，表達(dá)了 “ 誰 ”“ 怎樣的思想感情 ” 。 [，(第 2問 )] 第三步 ：簡(jiǎn)要概括。根據(jù)分析，整合內(nèi)容，分條作答即可。 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 2. (原創(chuàng) )從愛聽長(zhǎng)笛到討厭聽長(zhǎng)笛，最后到再次喜歡聽長(zhǎng)笛，她為什么會(huì)有這樣的情感變化？ (3分 ) 【答案】____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________
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