【總結(jié)】寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。。寓言的特點?“寓”是“寄托”的意思。?寓言,通常是把深刻的道理寄托于簡單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運用擬人的手法,語言簡潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性?!兑了髟⒀浴芬了鳎?/span>
2025-06-21 01:59
【總結(jié)】一粒種子播種以后,如果具備了萌發(fā)的外界條件和自身條件后,就會萌發(fā)長成一株幼苗,幼苗再發(fā)育形成完整的植物體。第二節(jié)植株的生長芽發(fā)育成的自主感知1——幼根的生長閱讀課本96-97頁,思考以下問題:??不同部位的細(xì)胞各有什么特點??有什么作用?時間:4分鐘
2025-06-12 06:52
【總結(jié)】●課前準(zhǔn)備?預(yù)習(xí)生字詞,查閱有關(guān)解放戰(zhàn)爭中三大戰(zhàn)役的資料。?學(xué)生每人準(zhǔn)備一份當(dāng)天的報紙。新聞:從廣義來講包括消息,通訊,報告文學(xué)。從狹義來講,就是指消息。什么叫消息?:又稱新聞,是報紙最常用的文章樣式。它用事實說話,及時報道最新發(fā)生的有社會價值的事實。新聞的特征
2024-11-06 12:38
【總結(jié)】?三顧茅廬三足鼎立神機(jī)妙算?草船借箭赤壁之戰(zhàn)欲擒故縱?鞠躬盡瘁,死而后已?萬事具備只欠東風(fēng)?空城計猜猜這是誰?版本1猜猜這是誰??“他身長八尺,面如冠玉,頭戴綸(guān)巾,身披鶴氅(chǎng),飄飄然有神仙之概?!?“此人每嘗自比管仲,樂(yuè
2025-06-15 17:53
【總結(jié)】放飛思維的雙翼——聯(lián)想和想像學(xué)習(xí)目標(biāo)??一、什么是聯(lián)想東晉著名的政治家謝安有一次和他的家人一起吃午飯,窗外紛紛揚揚下起了雪,這么大的雪南國還是少見的,孩子們都瞪在眼睛向外看著。謝安乘機(jī)問道:“白雪紛飛何所似?”他的侄子謝朗說:“撒鹽空中差可擬?!彼闹杜x道韞說:“未若柳絮因
2025-06-15 12:15
【總結(jié)】開花結(jié)果明確目標(biāo)花的各部分結(jié)構(gòu)。傳粉和受精的過程。果實和種子形成過程。自學(xué)指導(dǎo)1:花的結(jié)構(gòu)自學(xué)課本104頁花的結(jié)構(gòu),找出答案:1.花的結(jié)構(gòu)包括哪幾個部分?圖3-212.一朵花里面哪些結(jié)構(gòu)最為重要?3分鐘花是由誰發(fā)育成的?
2025-06-12 13:49
【總結(jié)】第一單元變化著的社會1消息二則要塞.()荻.港()銳不可當(dāng).()區(qū)域.()殲.滅()qiān()訂cuī()枯拉朽kuì()退
2025-06-20 16:57
【總結(jié)】第一單元1消息二則一二三四一、字音字形蕪.湖(wú)即.已(jí)摧枯拉朽.(xiǔ)荻.港(dí)要塞.(sài)銳不可當(dāng).(dānɡ)殲.滅(jiān)kuì(潰)退
2025-06-20 16:59
【總結(jié)】1廣東省汕頭市2017-2018學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中試題一、基礎(chǔ)(24分)1.按要求默寫古詩文。(10分)(1)潭中魚可百許頭,口口口口口口口,日光下徹,影布石上。(《小石潭記》)(1分)(2)口口口口口,口口口口口。與君離別意,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2分)(3)口口口口,白露未晞。所謂伊人,在
2024-11-26 19:52
【總結(jié)】【定義】童話是兒童文學(xué)的一種,通過豐富的想象和幻想、大膽的夸張和擬人的手法來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育?!緝?nèi)容特點】語言通俗易懂、生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。對自然物往往作擬人化的描寫,舉凡鳥獸蟲魚、花草樹木等都可賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?,適應(yīng)兒童的
2025-06-21 06:04
【總結(jié)】紀(jì)念白求恩毛澤東后因搶救傷員感染中毒,1939年11月12日在河北完縣逝世,終年49歲(課文中50多歲有誤)學(xué)習(xí)目標(biāo)?寫作思路,把握段落之間的關(guān)聯(lián)。?對比手法,理解其作用?敘議結(jié)合,以議為主的寫法。?精神品質(zhì)。讀準(zhǔn)下列加點字的音qiǎn&
2025-06-20 17:52
【總結(jié)】大師大大豐富嘎嘎1 消息二則教學(xué)目標(biāo)知識與技能,掌握新聞常識,把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點。,體會作者遣詞造句的語言美,把握毛澤東的寫作風(fēng)格。過程與方法綜合運用朗讀和默讀的方法。情感態(tài)度與價值觀了解解放戰(zhàn)爭中我人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神,感受解放戰(zhàn)爭中我軍的英勇氣勢。教學(xué)重點掌握新聞常識,把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點。教學(xué)難點體會準(zhǔn)確精練
2025-04-27 12:55
2025-06-21 06:03