【文章內(nèi)容簡介】 185河南理工大學(xué)河南理工186廣東工業(yè)大學(xué)廣東理工廣西師范大學(xué)廣西師范江西財(cái)經(jīng)大學(xué)江西財(cái)經(jīng)189沈陽藥科大學(xué)遼寧醫(yī)藥190北京語言大學(xué)北京語文191廣州大學(xué)廣東綜合192江西農(nóng)業(yè)大學(xué)江西農(nóng)林遼寧工程技術(shù)大學(xué)遼寧理工5194溫州醫(yī)學(xué)院浙江醫(yī)藥哈爾濱師范大學(xué)黑龍江師范安徽醫(yī)科大學(xué)安徽醫(yī)藥南京中醫(yī)藥大學(xué)江蘇醫(yī)藥198安徽理工大學(xué)安徽理工西安科技大學(xué)陜西理工2200浙江工商大學(xué)浙江財(cái)經(jīng)光學(xué)工程 是一門歷史悠久而又年輕的學(xué)科。它的發(fā)展表征著人類文明的進(jìn)程。它的理論基礎(chǔ)——光學(xué)，作為物理學(xué)的主干學(xué)科經(jīng)歷了漫長而曲折的發(fā)展道路，鑄造了幾何光學(xué)、波動(dòng)光學(xué)、量子光學(xué)及非線性光學(xué)，揭示了光的產(chǎn)生和傳播的規(guī)律和與物質(zhì)相互作用的關(guān)系。在早期，主要是基于幾何光學(xué)和波動(dòng)光學(xué)拓寬人的視覺能力，建立了以望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、照相機(jī)、光譜儀和干涉儀等為典型產(chǎn)品的光學(xué)儀器工業(yè)。這些技術(shù)和工業(yè)至今仍然發(fā)揮著重要作用。本世紀(jì)中葉，產(chǎn)生了全息術(shù)和以傅里葉光學(xué)為基礎(chǔ)的光學(xué)信息處理的理論和技術(shù)。特別是六十年代初第一臺(tái)激光器的問世，實(shí)現(xiàn)了高亮度和高時(shí)一空相干度的光源，使光子不僅成為了信息的相干載體而且成為了能量的有效載體，隨著激光技，本和光電子技術(shù)的崛起，光學(xué)工程已發(fā)展為光學(xué)為主的，并與信息科學(xué)、能源科學(xué)、材料科學(xué)。生命科學(xué)、空間科學(xué)、精密機(jī)械與制造、計(jì)算機(jī)科學(xué)及微電子技術(shù)等學(xué)科緊密交叉和相互滲透的學(xué)科。它包含了許多重要的新興學(xué)科分支，如激光技術(shù)、光通信、光存儲(chǔ)與記錄、光學(xué)信息處理、光電顯示、全息和三維成像薄膜和集成光學(xué)、光電子和光子技術(shù)、激光材料處理和加工、弱光與紅外熱成像技術(shù)、光電測量、光纖光學(xué)、現(xiàn)代光學(xué)和光電子儀器及器件、光學(xué)遙感技術(shù)以及綜合光學(xué)工程技術(shù)等。這些分支不僅使光學(xué)工程產(chǎn)生了質(zhì)上的躍變，而且推動(dòng)建立了一個(gè)規(guī)模迅速擴(kuò)大的前所未有的現(xiàn)代光學(xué)產(chǎn)業(yè)和光電子產(chǎn)業(yè)。 　　近些年來，在一些重要的領(lǐng)域，信息載體正在由電磁波段擴(kuò)展到光波段，從而使現(xiàn)代光學(xué)產(chǎn)業(yè)的主體集中在光信息獲取、傳輸、處理、記錄、存儲(chǔ)、顯示和傳感等的光電信息產(chǎn)業(yè)上。這些產(chǎn)業(yè)一般具有數(shù)字化、集成化和微結(jié)構(gòu)化等技術(shù)特征。在傳統(tǒng)的光學(xué)系統(tǒng)經(jīng)不斷地智能化和自動(dòng)化，從而仍然能夠發(fā)揮重要作用的同時(shí)，對(duì)集傳感、處理和執(zhí)行功能于一體的微光學(xué)系統(tǒng)的研究和開拓光子在信息科學(xué)中作用的研究，將成為今后光學(xué)工程學(xué)科的重要發(fā)展方向。 專業(yè)課 光學(xué)設(shè)計(jì)，激光原理和技術(shù)，導(dǎo)波光學(xué)，薄膜光學(xué)，光學(xué)材料與工藝，輻射度學(xué)和色度學(xué)，傅里葉光學(xué)，光學(xué)信息處理，非線性光學(xué)，量子光學(xué)，光通訊原理，計(jì)量、檢測和傳感技術(shù)，光學(xué)計(jì)量與測試。主要相關(guān)學(xué)科 物理學(xué)，儀器科學(xué)和技術(shù)，電子科學(xué)與技術(shù)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，機(jī)械工程，信息與通信工程，材料科學(xué)與工程，生物醫(yī)學(xué)工程。天津大學(xué) 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) 北京理工大學(xué) 華中科技大學(xué) 南京理工大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 山東大學(xué) 長春理工哈爾濱工業(yè)大學(xué) 南開大學(xué) 電子科技大學(xué)（二等）聊城大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、燕山大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué) 安全工程（或安全技術(shù)及工程）業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業(yè)、商廈與地面建筑的災(zāi)害防治技術(shù)及工程和通風(fēng)、凈化與空氣調(diào)節(jié)、安全監(jiān)測與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐。掌握安全工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)及勞動(dòng)保護(hù)裝置的研究能力，能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全工程設(shè)計(jì)，災(zāi)害過程模擬，培養(yǎng)學(xué)生具有安全監(jiān)察與管理，安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測等能力；建設(shè)項(xiàng)目（工程）勞動(dòng)安全衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)能力；能夠進(jìn)行安全教育與培訓(xùn)等能力。 　　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 　　1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力； 　　2．掌握流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、工程力學(xué)、分析化學(xué)與物理化學(xué)、燃燒學(xué)與爆炸學(xué)； 　　3．掌握安全原理、安全人機(jī)工程和安全系統(tǒng)工程等基礎(chǔ)知識(shí)； 　　4．掌握電子學(xué)、電工學(xué)及安全檢測與監(jiān)測儀表與技術(shù)； 　　5．掌握安全工程、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)察和管理的知識(shí)與能力； 　　6．掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全工程與通風(fēng)工程設(shè)計(jì)、模擬、計(jì)算機(jī)管理等方面的能力。 　　主干學(xué)科：礦業(yè)工程、力學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)。 　　主要課程： 　　英語、安全工程專業(yè)英語、高等數(shù)學(xué)、體育、無機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、中國革命史與社會(huì)主義、畫法幾何與制圖、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、哲學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、計(jì)算機(jī)語言與程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械零件設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、專業(yè)外語、電子技術(shù)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、流體力學(xué)、斷裂力學(xué)、工程力學(xué)、熱工學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、安全監(jiān)測與監(jiān)控技術(shù)、安全學(xué)原理、安全管理學(xué)、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)通風(fēng)與除塵、電器安全、物理因素危害、建筑安全、起重機(jī)械安全、防火防爆、工業(yè)防毒技術(shù)、鍋爐與壓力容器安全、設(shè)備安全、安全法律法規(guī)、危險(xiǎn)評(píng)價(jià)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等。 　　主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。 就業(yè)去向　　在政府與企事業(yè)單位從事安全管理與監(jiān)察，安全預(yù)評(píng)價(jià)和災(zāi)害預(yù)防等工作，或到高等院校、科研院所從事相關(guān)教學(xué)和科研工作。 這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在應(yīng)該是非常有前途的。但前提是你英文一定要好！ 在大城市，像上海，很多外資企業(yè)都要安全管理人員。他們叫EHS DEPARTMENT。薪資都相當(dāng)高！一般有三年工作經(jīng)驗(yàn)的，英語過硬的基本都可到稅后5000，五年工作經(jīng)驗(yàn)可以達(dá)到800010000以上。1 中國礦業(yè)大學(xué) A++ 安全技術(shù)及工程 礦業(yè)工程 工學(xué) 　　2 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A++ 安全技術(shù)及工程 礦業(yè)工程 工學(xué) 　　3 南京工業(yè)大學(xué) A+ 安全技術(shù)及工程 礦業(yè)工程 工學(xué) 　　4 中南大學(xué) A+ 安全技術(shù)及工程 礦業(yè)工程 工學(xué) 　　5 西安科技大學(xué) A 安全技術(shù)及工程 礦業(yè)工程 工學(xué) 　　6 東北大學(xué) A 安全技術(shù)及工程 礦業(yè)工程 工學(xué) 　　7 北京科技大學(xué) A 安全技術(shù)及工程 礦業(yè)工程 工學(xué)9 山東科技大學(xué) B+ 安全技術(shù)及工程 礦業(yè)工程 工學(xué)就業(yè)不錯(cuò) 化工礦山 環(huán)境不好測控技術(shù)與儀器本專業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理。該專業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開發(fā)和設(shè)計(jì)，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域找到適合本專業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。培養(yǎng)目標(biāo) 　　本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。 　　培養(yǎng)要求 　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計(jì)方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具有本專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計(jì)開發(fā)能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 　　◆ 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力； 　　◆ 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測量與控制、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)； 　　◆ 掌握光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力，具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力； 　　◆ 具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、自動(dòng)測試、數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用軟件開發(fā)的初步能力； 　　◆ 具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力； 　　◆ 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。 　　主干學(xué)科 　　光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程。 　　主要課程 　　精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、精密機(jī)械制造工程、電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、控制理論、現(xiàn)代控制原理、自動(dòng)控制原理、控制電機(jī)、EDA、現(xiàn)場總線技術(shù)、檢測技術(shù)、虛擬儀器、控制工程基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理、精密測控與系統(tǒng)、工程光學(xué)。 　　實(shí)踐教學(xué) 　　包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。原專業(yè)名 　　精密儀器、光學(xué)技術(shù)與光電儀器、檢測技術(shù)及儀器儀表、電子儀器及測量技術(shù)、幾何量計(jì)量測試、熱工計(jì)量測試、工業(yè)自動(dòng)化儀表。 　　相近專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)。本專業(yè)以光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)一體化為特色，培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、知識(shí)面寬、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、計(jì)算機(jī)和外語能力強(qiáng)，可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級(jí)工程技術(shù)及經(jīng)營管理人才。同時(shí)因?yàn)樗麄儗I(yè)知識(shí)面寬廣，具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間，也可從事計(jì)量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、制造、開發(fā)和應(yīng)用等工作，轉(zhuǎn)行比較容易1 天津大學(xué) A+ 4 東南大學(xué) A+ 7 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A+ 8 合肥工業(yè)大學(xué) A+ 11 電子科技大學(xué)12 西安電子科技大學(xué)13 長春理工大學(xué) A 20 南京理工大學(xué) A 25 北京理工大學(xué) A 30 山東科技大學(xué) A電氣工程及其自動(dòng)化 涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程電磁場、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制理論、信號(hào)分析與處理、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、高電壓技術(shù)等。高年級(jí)可根據(jù)社會(huì)需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課?！?學(xué)位課程：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、高等數(shù)學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制理論、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。　 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電子工程實(shí)踐、電工測量與實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟、硬件實(shí)踐、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 電子科學(xué)與技術(shù) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)知識(shí)，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)物理、物理電子、光電子、微電子學(xué)領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，受到相關(guān)的信息電子實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，掌握各種電子材料、工藝、零件及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)的基本能力。 　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 　　1．具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，并熟練掌握一門外語； 　　2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論； 　　3．具有較強(qiáng)的本專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與測試能力和工程實(shí)踐能力； 　　4．了解本專業(yè)領(lǐng)域的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)； 　　5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 　　主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù) 　　主要課程：電子線路、計(jì)算機(jī)語言、微型計(jì)算機(jī)原理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、理論物理、固體物理、半導(dǎo)體物理、物理電子與電子學(xué)以及微電子學(xué)等方面的專業(yè)課程。 　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、電子線路實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)語言和算法實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般安排20周。 　　本科專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù) 　　該專業(yè)以電子器件及其系統(tǒng)應(yīng)用為核心，重視器件與系統(tǒng)的交叉與融合，面向微電子、光電子、光通信、高清晰度顯示產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，培養(yǎng)在通信、電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、電子材料與器件等領(lǐng)域具有寬廣的適應(yīng)能力、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、具備創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)技術(shù)人才和管理人才，并掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)及經(jīng)濟(jì)