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正文內(nèi)容

20xx,如何填報(bào)高考志愿(編輯修改稿)

2024-10-25 04:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 錄取過程中,第二次投檔給招生院校供其選擇錄取的考生志愿??忌顖?bào)的第二志愿一般只有當(dāng)該院校按第一志愿錄取后尚未完成招生計(jì)劃時(shí)才起作用。近幾年每年被第二志愿錄取的考生也有一定數(shù)量??忌驹傅奶荻葢?yīng)合理配置。同一批次的院校中,各個(gè)院校的名氣、實(shí)力不同,教學(xué)水平、教育資源、教學(xué)條件不同,師資力量強(qiáng)弱不同,招生專業(yè)的“冷”、“熱”不同,學(xué)校所處地域不同等,使得同一批次院校的錄取分?jǐn)?shù)有高有低,自然形成了分?jǐn)?shù)高低的梯度,決定了各類院校的順序與位置。如果考生志愿梯度配置不合理,第一志愿如果未被錄取,其他志愿可能就會不起作用,會使考生失去在同一批次被錄取的機(jī)會。為做到有適當(dāng)?shù)奶荻龋袃牲c(diǎn)需要考生和家長在填報(bào)志愿時(shí)加以考慮:一是盡量了解以往該批院校的錄取情況和院校、專業(yè)之間形成的自然梯度。二是同一院校的不同專業(yè)之間也要按“冷”、“熱”拉開檔次。三是名牌大學(xué)和生源充足、熱門院校填寫第二志愿一定要慎重。第四篇:高考志愿填報(bào)高考志愿填報(bào):考前填報(bào)志愿排名法更有效作者:管理員 來源:未知 更新日期:20120523 瀏覽次數(shù):158次志愿填報(bào)的時(shí)間根據(jù)不同地區(qū)有不同安排,第一種是考前填報(bào)志愿,時(shí)間一般在5月中旬填報(bào);第二種方式是考后估分填報(bào),填報(bào)的時(shí)間是在高考以后,高考成績未公布前;第三種方式就是考后知分填報(bào),時(shí)間是在高考分?jǐn)?shù)公布之后,甚至錄取控制分?jǐn)?shù)線也出來之后。不同時(shí)間填報(bào)志愿,考生可參考的依據(jù)不同,因此采用的技巧也有所差異。對于考前估分填報(bào)志愿地區(qū)的考生來說,如何估算自己的位次是填好志愿的前提。為了讓考前估分填報(bào)志愿地區(qū)的考生及家長學(xué)會如何結(jié)合成績來定位,本文以北京為例,說明考前填報(bào)志愿需遵循的填報(bào)原則。準(zhǔn)確定位:排名法更有效填報(bào)志愿要有理有據(jù),所謂的理是指技巧,而據(jù)一般認(rèn)為是往年的錄取數(shù)據(jù)。在利用往年的錄取數(shù)據(jù)時(shí),最常見的兩種方法,一種是分差法,另一種是排名法。首先,我們來看看這兩種方法如何操作。分差法,也有人叫線差法,是指自己的預(yù)估成績超出每個(gè)批次線多少分。該方法最大的優(yōu)點(diǎn)是簡便易行,較容易掌握。比如說北京海淀一名理科考生模擬考試成績是580分,海淀區(qū)一本線劃的是450分,高于一本線130分。相當(dāng)于2010年北京的624分(2010年北京高考的一本線是494分)。這樣分析,這個(gè)考生打算報(bào)北航,2010年北航調(diào)檔線是612分,高于一本線118分;09年北航調(diào)檔線是602分,高于一本線101分;08年是607分,高于一本線105分。這樣分析他報(bào)考北航被錄取的幾率就比較大,并且還可能有比較充裕的專業(yè)選擇余地。如果這位考生愿意,還可以報(bào)考錄取分更高一些的學(xué)校。而排名法,就是按照考生的排名來選學(xué)校,如果考生的排名高于所選學(xué)?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,最起碼要等于你所選的學(xué)校的排名,擬報(bào)的學(xué)校才有錄取機(jī)會。這名海淀考生成績?yōu)?80分,通過查詢,區(qū)排名是1711名。有了這兩個(gè)數(shù)據(jù),再對比2010年高考分?jǐn)?shù)分布情況,海淀區(qū)1711排名對應(yīng)的是約603分。我們把排名法的結(jié)果與分差法對比一下。用分差法計(jì)算,得出結(jié)果該考生???80分可以報(bào)北航,因?yàn)樗愠鰜?,他相?dāng)于2010年624分,遠(yuǎn)高出北航2010年的高考分612分。但用排名法,只相當(dāng)于2010年的603分,報(bào)北航還有點(diǎn)懸。兩種方法竟然差了21分。這就會產(chǎn)生一個(gè)疑問了。兩種方法出來的結(jié)果差別這么大,哪一種更有參考價(jià)值?為了判斷兩種方法的參考價(jià)值,我們進(jìn)一步分析。分差法參考了一個(gè)數(shù)據(jù),這就是各個(gè)區(qū)縣為本次模考劃定的分?jǐn)?shù)線(此處以一本線為例)。這個(gè)一本線是由各區(qū)縣在參考往年錄取率和上線率的基礎(chǔ)上形成的。什么意思?就是往年本區(qū)的考生總數(shù)里有多少人上了一本線,那個(gè)人數(shù)除以考生總數(shù),叫上線率。錄取率就是往年全區(qū)被一本院校錄取了多少人再除以考生總數(shù),叫錄取率。問題就在這兒了。這個(gè)算法沒錯(cuò),但是忽略了一個(gè)因素。有兩個(gè)問題沒有考慮清楚,一個(gè)就是招生計(jì)劃,是否有變化?還有一個(gè)就是報(bào)考的考生的人數(shù)是否有變化?當(dāng)這兩個(gè)因素比上一年變化不大的時(shí)候,影響就不大。但是這兩個(gè)因素變化大,如果考慮進(jìn)去之后,有可能結(jié)論就不是這樣的。分差法要準(zhǔn)確有兩個(gè)假設(shè),一是每年批次線的學(xué)生的位次是一樣的;二是考生每年的考試成績分布是一樣的。但是這兩個(gè)假設(shè)通常都是不成立的,但是其中第一個(gè)假設(shè)在招生計(jì)劃和考生人數(shù)變化不大的情況下就變化不大,而前些年確實(shí)招生計(jì)劃和考生人數(shù)變化不大,因此使用分差法的誤差就小一些。而這幾年北京考生逐年減少,如果還使用分差法,誤差勢必增大。但是使用排名法就不受此因素的影響。當(dāng)然,分差法也不是說一無是處。最大優(yōu)點(diǎn)是簡便,所以我不是完全排斥分差法。還有些區(qū)縣沒有向考生公布往年高考的本區(qū)排名,那就沒辦法使用排名法,就只能使用分差法。確定估分依據(jù),巧用往年資料所謂排名法,就是按照考生的排名來選學(xué)校,如果考生的排名高于所選學(xué)?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,最起碼要等于你所選的學(xué)校的排名,那么才有被所選高校錄取的可能。排名法是較為科學(xué)的。為什么?因?yàn)榕琶ǖ乃悸泛透哒袖浫W(xué)生的思路是一致的。在平行志愿下,高招錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。那么,怎么具體操作排名法?我們知道,高招錄取是根據(jù)全?。▍^(qū)、市)整體排名進(jìn)行的,但是我們高三考生每年會進(jìn)行很多次統(tǒng)考,比如說北京地區(qū)高考之前半年多比較大的考試至少有四次:期中考試、期末考試、一??荚嚭投?荚?。但是這些考試沒有一次能夠得到全市排名,只能得到區(qū)縣排名。于是就出現(xiàn)一個(gè)問題:高招錄取依據(jù)全市排名,而我們只有區(qū)縣排名。我們需要把區(qū)排名換算成為市排名。這需要以下幾個(gè)步驟:共2頁: 上一頁12下一頁附件:(責(zé)任編輯:管理員)第五篇:高考志愿填報(bào)高考志愿填報(bào):專家總結(jié)志愿填報(bào)方法與技巧作 者: 杰睿學(xué)校 日 期: 20091219 09:52:43 來 源: 摘要:注:以下是博主舉辦大型講座的演講提綱,閱讀起來不大順口,請讀者原諒。高考志愿填報(bào)要從三個(gè)方面來謀劃,填報(bào)好高考志愿需要掌握科學(xué)的方法和技巧。一、高考實(shí)力的科學(xué)判定總原則:以考生在學(xué)校或區(qū)里的排名作為確定自己報(bào)考實(shí)力的基準(zhǔn),而不是將某幾次考試的分?jǐn)?shù)值作為填報(bào)志愿的依據(jù),更不能想當(dāng)然地指望高考時(shí)超常發(fā)揮。平時(shí)成績:北京教育考試院提供的研究信息表明,高考成績與平時(shí)學(xué)習(xí)成績的年級排名基本一致。根據(jù)學(xué)生高中階段尤其是高三期間期中期末考試成績的年級排名,其基本實(shí)力可以大體判定。家長要注意對歷次考試成績穩(wěn)定、波動、
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