【總結(jié)】第八課探問生命第2課時(shí)敬畏生命第四單元生命的思考◆釋疑解難1.如何理解我們對生命要有一種敬畏的情懷?當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難,不可預(yù)知的結(jié)束……我們會(huì)感受到生命是脆弱的、艱難的;當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏,為悼念生命而默哀……我們又會(huì)體味到生
2025-06-21 02:41
【總結(jié)】第八課探問生命第一框生命可以永恒嗎第四單元生命的思考學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道生命的特性。2、理解個(gè)體生命在人類生命接續(xù)中的意義。3、懂得從容面對生命的不可預(yù)知,更加熱愛生命。自主感知(5分鐘)認(rèn)真閱讀課本88-93頁內(nèi)容,思考:1、生命具有哪些特性?2、生命的接續(xù)是如何實(shí)現(xiàn)
2025-06-12 13:49
【總結(jié)】第四單元生命的思考第8課探問生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎1.談?wù)勀銓ι恼J(rèn)識(生命的特征)。①生命都來之不易,生命是大自然的奇跡,每個(gè)人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。②生命是獨(dú)特的。每個(gè)人有不同的人生道路,每個(gè)人的生命都不可替代。③生命是不可逆的。從嬰孩成長為兒
2025-06-21 01:21
【總結(jié)】第八課探問生命敬畏“敬”是嚴(yán)肅、認(rèn)真的意思,還指做事嚴(yán)肅,免犯錯(cuò)誤。“畏”指謹(jǐn)慎、不懈怠?!熬次贰笔窃诿鎸?quán)威、莊嚴(yán)或崇高事物時(shí)所產(chǎn)生的情緒,帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受,它是對一切神圣事物的態(tài)度。清明祭祖烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)花籃人們之所以這樣做是讓人感受到生命是脆弱的、艱難的、同時(shí)又能讓人體味到生命
2025-06-20 23:57
【總結(jié)】敬畏生命第八課探問生命上面圖片說明了什么?生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的!生命至上生命是脆弱的、艱難的當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束……我們會(huì)感受到生命是脆弱的、艱難的生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的當(dāng)人們?nèi)f伒一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏,為悼念生命
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】敬畏生命說說上面圖片中的人們?yōu)槭裁匆@樣做。清明祭祖烈士紀(jì)念日向人民英雄獻(xiàn)花籃“5·12”人們寄托哀思【導(dǎo)入新課】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)懂得生命至上的內(nèi)涵。(2)了解生命之間的休戚與共。(3)理解對生命的敬畏,既包括對自己生命的珍惜,還要走向?qū)λ松年P(guān)懷?!咀詫W(xué)互研】一、生命至上
【總結(jié)】敬畏生命法國人阿爾貝特·史懷澤,被愛因斯坦稱為20世紀(jì)最偉大的人物之一,創(chuàng)立了“敬畏生命”的倫理學(xué)。他認(rèn)為,敬畏生命,生命的休戚與共,是世界上的大事?!吧剖潜4婧痛龠M(jìn)生命,惡是阻礙和毀滅生命。”如果我們擺脫自己的偏見,拋棄我們對其他生命的疏遠(yuǎn)性,與我們周圍的生命休戚與共,那么我們就是道德的。只有這樣,我們才是真正的人。
2025-06-20 15:36
【總結(jié)】第四單元第八課探問生命第2課時(shí)敬畏生命運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)清明祭祖烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)花籃說說圖片中的人們?yōu)槭裁匆@么做。敬畏生命多國參與馬航MH370大搜救生命至上1探究與分享你認(rèn)為花費(fèi)如此巨大的人力、物力、財(cái)力尋找失聯(lián)的MH370客機(jī)值得嗎?為什么?
2025-06-20 01:04
【總結(jié)】第1課時(shí)守護(hù)生命學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課前學(xué)案……………..…2課堂導(dǎo)案……………..…3隨堂訓(xùn)練……………..…45課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】認(rèn)識健康癿重要悵,掌握自救自護(hù)癿常用斱法,學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)精神。
2025-06-18 12:07
【總結(jié)】第九課珍視生命第1課時(shí)守護(hù)生命第四單元生命的思考◆釋疑解難1.我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)身體?我們應(yīng)怎樣守護(hù)生命?(1)我們的生命以身體為基礎(chǔ)。(2)守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。(3)隨著年齡的增長,心智發(fā)育,我們更加關(guān)注自己的內(nèi)在
【總結(jié)】第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課前學(xué)案……………..…2課埻導(dǎo)案……………..…3隨埻訓(xùn)練……………..…45課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解挫折的含義。了解戓勝挫折,增強(qiáng)生命韌性的斱法。知道
2025-06-16 02:32
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元生命的思考第八課探問生命第2課時(shí)敬畏生命導(dǎo)入新課我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)。我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己?!ㄖ袊埲衩远啻握劦健熬次?/span>
2025-06-14 08:28
【總結(jié)】第四單元生命的思考第八課探問生命欄目導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)知識整合課堂檢測中考鏈接第2課時(shí)敬畏生命目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.懂得敬畏生命,珍視生命。2.意識到謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系、處理生命問題的重要性。課前預(yù)習(xí)
2025-06-13 00:29
【總結(jié)】烈士紀(jì)念日向人民雄敬獻(xiàn)花籃清明祭祖運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)清明祭祖“5·12”人們寄托哀思說說上面圖片中的人們?yōu)槭裁匆@樣做。烈士紀(jì)念日向人民英雄獻(xiàn)花籃第八課探問生命第二框敬畏生命板塊一:敬畏生命生命至上講授新課1人的生命是脆弱的、艱難的;人的生命又是堅(jiān)強(qiáng)的、有
2025-06-18 12:28
2025-06-14 08:30