【總結(jié)】?一只粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。你知道我說的是誰嗎? 導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練第六課走近老師第一課時說說我們的老師第二單元生活中有你第一框 說說我們的老師新課探究說一說:聽到“老師”這個詞,你想到了什么?想到了老師對自己的幫助,想到了老師的批評,想到了家長會,想到了老師對我的教
2025-06-18 17:44
2025-06-16 13:53
【總結(jié)】第七課我屬于……第1課時我們屬于多種群體1.人類生活離不開。從呱呱落地的那一刻起,我們便生活在人類的中。我們每天在群體中生活、學習和,每天感受著來自各種不同群體的和力量。我們的點滴進步、成長和發(fā)展都凝聚著的力量。群體各種群體成長溫馨群體
2025-06-20 15:11
2025-06-20 15:33
【總結(jié)】第3課時怪嗎?不怪1.每個人都是不同的,每個人都有自己的。在生活中,遇到言行舉止與我們區(qū)別很大的人,我們就會覺得這人怪怪的,就會敬而遠之?!啊碧嵝涯?當你遠離“怪人”的時候,你也許正失去一個、一位!2.生活中,沒有兩個完全相同的人,學會不同,也是
2025-06-20 06:53
【總結(jié)】第3課時怪嗎?不怪1.每個人都是不同的,每個人都有自己的。在生活中,遇到言行舉止與我們區(qū)別很大的人,我們就會覺得這人怪怪的,就會敬而遠之。“”提醒你,當你遠離“怪人”的時候,你也許正失去一個、一位!2.生活中,沒有兩個完全相同的人,學會不同,也是
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】是老師,把我們從懵懂引向成孰,使我們從無知變得學有所長;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,夢想可以有多大。每當走過老師窗前。走進老師春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。學習目標1、了解老師的工作特點,自覺增進師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習慣。2、新的中學生活要學會處理好與老師的關(guān)系。請描述一下自己的老師。(語文
2025-06-20 15:28
2025-06-20 15:29
【總結(jié)】第五課為他人開一朵花第1課時心中有他人1.能為別人開花的心是的心,能為別人付出的人是的人。這類人必定有的精神,有的品格,有般的心靈。2.我們都有為他人開一朵花的愿望,只不過我們的這種愿望有時被自己了,有時被其他東西住了。3
2025-06-20 06:50
【總結(jié)】第3課時也許另有原因1.生活中,我們不能下結(jié)論,急著一個人,要知道他(她)的一些行為也許。2.智者的四句箴言:第一句話是把自己當成別人;第二句話是;第三句話是把別人當成別人;第四句話是。匆匆
2025-06-20 07:05
2025-06-20 20:32
【總結(jié)】第2課時“交往”的心里話“交往”的心里話1.微笑(1)微笑在臉上,其本源卻在。愛的微笑像一把的鑰匙,可以打開心靈的。(2)真誠的微笑往往能讓我們有許多意想不到的。內(nèi)心神奇迷宮收獲2.幽默幽默是一種和
2025-06-20 20:36
2025-06-20 06:54
【總結(jié)】第六課走近老師第二課時發(fā)自內(nèi)心的尊敬在我們的眼里,老師很特別,老師又是如何看待他們自己的呢?我們一起來聽聽老師的心里話,聽聽他們當老師的體會和感受?!巴瑢W,老師要對你說……”導入新課活動一:老師心語新課探究從教三十余年,默默耕耘,身心疲憊,但有苦也有樂。我的準則是:對工作多