20xx年九年級語文上冊第六單元第24課春夜宴從弟桃花園序課件4北京課改版(編輯修改稿)
2025-07-17 14:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、會桃花之芳園，序天倫之樂事。 古人秉燭夜游，良有以也 ?四、作者為何寫這篇宴集序？（請大家在文中找出原句回答） 浮生若夢，為歡幾何？ ? 人生不過一場夢而已，歡樂時光又有多少呢？今夜正樂，當然應宴飲作詩，以恣歡樂了。 人生短暫，須及時行樂 古人秉燭夜游，良有以也 ? 古人秉燭，我輩夜宴。這里宕開一筆，借古人之行為說自己之行為。古人夜宴是有原因的，那么自己夜宴也是有原因的。不直接說自己，而說古人，著實巧妙。 秉燭夜游，古人有先例 古人為什么要秉燭夜游？ ? 因為“浮生若夢，為歡幾何” ? 天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。 出處 ：生死不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游？ ——《 古詩十九首 》 曹丕 《 與吳質(zhì)書 》 ：“少壯真當努力，年一過往，何可攀援？古人思秉燭夜游，良有以也?！? 光陰易逝，人生短暫，珍惜生命，及時行樂 “陽春召我以煙景，大塊假我以文章” ? 美景在前，不容辜負?！瓣柎赫傥乙詿熅?，大塊假我以文章”，春景美如畫，春光暖人心，一切都是那么融和，春宵一刻值千金，豈能虛度？ 春景召喚，熱愛大自然 會桃花之芳園，序天倫之樂事。 ? 能和兄弟們一起共度良宵，實在不易，此為人生一大樂事。再加上“群季俊秀”，那就更要一展才華，不傳千古，也可聊以自慰了。 ? 恰當?shù)臅r間，美好的情境，歡樂的氣氛，怎不生感慨，發(fā)詩情？ 共享天倫，機會難得 五、 文中哪個字可以概括文章的感情基調(diào)？圍繞這一情感基調(diào)，作者寫了哪些事情？ 詠歌，高談，觀花，賞月，飛觴痛飲，作詩，罰酒。 ? A、李白和堂弟們相會在流光溢彩的桃花園中，陽春既召我煙景，大塊又假我以文章，此時此地， 序天倫之樂 ，真是百倍的歡樂，這當然是“樂事”之一 ! ? B、堂弟們個個都像謝惠連一樣聰敏、多才，能在宴席上 一同吟誦詩篇 ，這當然是“樂事”之二 ! ? C、在宴席上大家不停地尋覓新穎、奇特的話題，縱情地 高談闊論 ，進而轉(zhuǎn)變成了清言雅語，這是“樂事”之三 ! ? D、他們高興地觀賞盛開的桃花，在月光下 頻傳酒杯 ，這是“樂事”之四 ! ? E、文章最后，寫大家舉杯痛飲，酒酣之后情緒達到高潮，于是就產(chǎn)生了藝術(shù)創(chuàng)作的沖動。他們相約 一同賦詩抒懷 ，并決定依照石崇金谷園的舊例，作詩不成者，罰酒三杯，這是“樂事”之五 ! 樂 請總結(jié)作者在這次宴會上感受到了哪些樂事？ ? A、會聚桃園，序天倫之樂 ? B、與群季相聚詠歌 ? C、 欣賞美景，高談闊論 ? D、痛飲狂歡 ? E.、相約賦詩 ? 美好：桃花芳園，天倫之樂 ? 高雅：群秀詠歌，高談幽賞 ? 浪漫：坐花醉月，暢談古今 ? 宴會盛況 ? 六、作者在這篇宴集序中反映了怎樣的生活氣息？表達的是歡樂還是憂傷的思想情感？請找出語句加以分析說明。 ? 和諧歡樂的生活氣息與情趣。 ? 熱愛人生、珍惜親情、陶醉自然、積極樂觀的思想情感。 典型語句 ? 陽春召我以煙景，大塊假我以文章。 ? 會桃花之芳園，序天倫之樂事。 ? 開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。 析詞語 品語言： ? ① 為何說“陽春召我以煙景，大塊假我以文章”寫出了作者的歡樂心情？ ① 為何說“陽春召我以煙景，大塊假我以文章”寫出了作者的歡樂心情？ ? 一個“陽”字，讓人仿佛感到春天的溫暖。 ? 一個“煙”字，把春天地氣上升、裊裊輕煙彌漫 ? 的朦朧之態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。 ? “ 文章 ”一詞則概括了春日花繁葉茂 ,自然界多姿多彩的美麗風光。 ? 這兩個句子還運用了 擬人 的手法。那“陽春”是 ? 多情的，她用美麗的“煙景”來召喚我；那“大 ? 塊”也是有情的，她把絢爛的“文章”獻給我。 ?所以說“陽春召我以煙景，大塊假我以文章”寫出了作者熱愛自然的歡快心情。 ? 一要重點關照 動詞（“召”“假”）名詞（“煙景”“文章”） ?析詞語 品語言的方法有哪些？ ?二要關注 修飾語（如句中“陽”“煙”等字） 三要關注 特殊詞 （ 疊詞、擬聲詞、顏色詞等） 以上要考慮表現(xiàn)方法和
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