【總結(jié)】專(zhuān)題3圖形的初步認(rèn)識(shí)題型歸類(lèi)過(guò)關(guān)訓(xùn)練題型歸類(lèi)題型一立體圖形與平面圖形[2017·宜昌]如圖是一個(gè)小正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后,有“愛(ài)”字一面的相對(duì)面上的字是()A.美B.麗
2025-06-15 07:04
【總結(jié)】生活中的立體圖形泰姬陵—印度大英博物館—英國(guó)水立方白宮—美國(guó)觀察我們周?chē)氖澜?,就?huì)發(fā)現(xiàn)建筑物的形狀千姿百態(tài),古埃及的金字塔,大英博物館,美國(guó)的白宮,中國(guó)的水立方,這些千姿百態(tài)的建筑物美化了我們生活的空間,同時(shí)也帶給我們?cè)S多遐想:建筑師是怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造的呢?這其中蘊(yùn)涵著許多有關(guān)圖形的知識(shí)本節(jié)我們將認(rèn)
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】角探究1找出下列圖片中包含的角.你能再舉出一些有關(guān)角的實(shí)例嗎?房頂?shù)慕堑跎壬热~的夾角剪刀的角樓梯的折角時(shí)針和分針的夾角角誰(shuí)能用自己的話來(lái)對(duì)角作一下解釋?zhuān)磕隳芊癜褎偛庞^測(cè)到的角畫(huà)出來(lái)呢?BOA(
2025-06-19 13:25
【總結(jié)】問(wèn)題:有一天學(xué)生張虎和王鵬各帶了一把折扇(如圖),下面是他們的一段對(duì)話:張:我的折扇大一些,所以我的折扇的角也大一些.王:我的折扇長(zhǎng)一些,所以我的折扇的角也大一些.同學(xué)們,你們有辦法幫他們進(jìn)行判斷嗎?一、角的比較:ABCDEF怎樣比較∠ABC和∠DEF的大小?BC
2025-06-20 18:24
【總結(jié)】1.在如圖所示的各個(gè)三角形中,分別畫(huà)出AB邊上的高,并量出三角形頂點(diǎn)C到直線AB的距離。如圖,兩條直線a,b相交形成四個(gè)角∠1,∠2,∠3,∠4∠1與∠3∠2與∠4對(duì)頂角:互補(bǔ)的角:∠1與∠2∠2與∠3∠3與∠4∠4與∠1一.兩條直線被
2025-06-15 13:24
【總結(jié)】·教學(xué)目標(biāo):,能分析圖中角的和差關(guān)系.,會(huì)畫(huà)角平分線.教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):角的大小比較和角平分線的概念是重點(diǎn).難點(diǎn):從圖形中觀察角的和差關(guān)系是難點(diǎn).,即法和法.,把這個(gè)角分成
2025-06-20 18:07
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步初中數(shù)學(xué)(人教版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一角的大小比較內(nèi)容方法舉例度量法先用量角器量出角的度數(shù),再比較其大小(1)對(duì)“中”——角的頂點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)量角器的中心;(2)重合——角的一邊與量角器的零刻度線重合;(3)讀數(shù)——讀出角的另
2025-06-14 01:14
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)角的比較、角平分線、角的運(yùn)算例1如圖,已知OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠COB=50°,∠DOC=30°,則∠AOE的度數(shù)為()(A)80°(B)160°(C)150°(D)180°【思路點(diǎn)撥】由角平
2025-06-16 08:22
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)角知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.掌握余角、補(bǔ)角的概念及其性質(zhì);2.會(huì)利用互余、互補(bǔ)關(guān)系求出角的度數(shù).情景問(wèn)題引入計(jì)算:(
2025-06-13 08:11
【總結(jié)】數(shù)學(xué)運(yùn)用例.四棱柱正視圖俯視圖左視圖(長(zhǎng))(寬)(寬)(高)正左高平齊俯左寬相等正俯長(zhǎng)對(duì)正(長(zhǎng))(高)正視圖左視圖俯視圖數(shù)學(xué)運(yùn)用例.圓柱正視圖俯視圖左視圖ΦΦ(高)
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】§畫(huà)立體圖形1.由立體圖形到視圖蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。正面看側(cè)面看上面看從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個(gè)不同的方向看一個(gè)物體,描繪成三張所看到
2025-06-12 13:57
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)平面圖形知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解多邊形的有關(guān)概念;2.能把多邊形分割成三角形.情景問(wèn)題引入能畫(huà)出它們的表面形狀嗎?
2025-06-15 17:04
【總結(jié)】4角的比較:與.,把這個(gè)角分成的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線.OC是∠AOB的平分線,則(1)∠AOC=;(2)∠AOC=;(3)∠AOB=2.12度量法疊合法兩個(gè)相等∠BOC∠AOB
2025-06-18 12:14
2025-06-20 04:36