【總結(jié)】一.應(yīng)用題:1、某校五年級(jí)一班男生有23人,女生有25人。女生占全班人數(shù)的幾分之幾?2、把3噸化肥平均分給5個(gè)生產(chǎn)隊(duì),每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)分多少噸?每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)分得化肥總數(shù)的幾分之幾?(第二個(gè)問題只寫答即可)3、少先隊(duì)員采集樹種。第一小隊(duì)7人采集了8千克,第二小隊(duì)6人采集了7千克。哪個(gè)小隊(duì)平均每人采集得多?4、一堆貨物120噸,用去了45噸,還剩總數(shù)的幾分之幾
2025-04-07 02:36
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題常用公式1、【和差問題公式】 (和+差)÷2=較大數(shù); ?。ê?差)÷2=較小數(shù)?! ?、【和倍問題公式】 和÷(倍數(shù)+1)=一倍數(shù); 一倍數(shù)×倍數(shù)=另一數(shù), 或和-一倍數(shù)=另一數(shù)。 3、【差倍問題公式】 差÷(倍數(shù)-1)=較小數(shù); 較小數(shù)×倍數(shù)=較大數(shù), 或較小
2025-08-05 06:47
【總結(jié)】098a5f2c70be23952ffc047dd5fb8fa2第1頁共20頁[小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽分類題典]主編:孫鴻斌,錄入排版:牛全中小學(xué)數(shù)學(xué)高效率學(xué)習(xí)指導(dǎo)典型應(yīng)用題研究鳳翔師范/孫鴻斌主編珍貴資料/注意保存-[
2025-01-09 18:03
【總結(jié)】引言:素質(zhì)教育呼喚應(yīng)用意識(shí),近幾年來的高考試題增強(qiáng)了對(duì)密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際的應(yīng)用性問題的考查力度,突出對(duì)能力的考查——重視應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),培養(yǎng)分析問題的解決問題的能力。分析近幾年高考應(yīng)用性問題不難得出,試題從實(shí)際出發(fā)提供公平背景,設(shè)問新穎、靈活,而解決這些問題所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)思想和方法又都是高中數(shù)學(xué)大
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】11.小明與小凱進(jìn)行投籃比賽,約定跨步上籃投中一個(gè)得3分,還可以在罰球線上罰球一次,投入再加1分。而如果上籃未中,那么就要扣1分。結(jié)果小明跨步上籃10次,得27分。已知小明罰球得了5分。問小明跨步上籃投中多少次?12.(只列方程,不要求解題步驟)《雞兔同籠》問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?”13.水源緊張,節(jié)約用水迫在眉睫。針對(duì)用水浪費(fèi)現(xiàn)象。
2025-03-24 12:35
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用去和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的,第二次又截去余下的,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的后,,這條公路全長(zhǎng)多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的,比師傅少做21個(gè),這批零件有多少個(gè)?
2025-06-25 06:07
【總結(jié)】第1頁共3頁初中數(shù)學(xué)圖象類應(yīng)用題綜合測(cè)評(píng)卷一、單選題(共5道,每道20分),矩形ABCD的邊AB=5cm,BC=4cm,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),在折線AD→DC→CB上以1cm/s的速度向B點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),那么表示△ABP的面積S(cm2)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是()
2025-08-01 19:31
【總結(jié)】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)方程組解應(yīng)用題基礎(chǔ)題一、單選題(共8道,每道12分),上有三十五頭,下有九十四足.問雞有()只?15cm,寬增加6cm,就成為一個(gè)正方形,并且這兩個(gè)圖形的面積相等.該長(zhǎng)方形的面積是()cm2.
2025-08-11 21:23
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題專題1、溫(州)--福(州)鐵路全長(zhǎng)298千米.將于2009年6月通車,通車后,預(yù)計(jì)從福州直達(dá)溫州的火車行駛時(shí)間比目前高速公路上汽車的行駛時(shí)間縮短2小時(shí).已知福州至溫州的高速公路長(zhǎng)331千米,火車的設(shè)計(jì)時(shí)速是現(xiàn)行高速公路上汽車行駛時(shí)速的2倍.求通車后火車從福州直達(dá)溫州所用的時(shí)間().2、某商店在“端午節(jié)”到來之際,以2400元購(gòu)進(jìn)一批盒裝粽子
2025-06-26 16:55
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)題型匯總求知課堂中考應(yīng)用題大題題型匯總,環(huán)境治理已刻不容緩.我市某電器商場(chǎng)根據(jù)民眾健康需要,代理銷售某種家用空氣凈化器,其進(jìn)價(jià)是200元/臺(tái).經(jīng)過市場(chǎng)銷售后發(fā)現(xiàn):在一個(gè)月內(nèi),當(dāng)售價(jià)是400元/臺(tái)時(shí),可售出200臺(tái),且售價(jià)每降低10元,就可多售出50臺(tái).若
2025-03-23 04:35
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題用語言或文字?jǐn)⑹龀鰜?,這樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件(簡(jiǎn)稱條件),第二部分是所求問題(簡(jiǎn)稱問題)。應(yīng)用題的條件和問題,組成了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。沒有特定的解答規(guī)律的兩步以上運(yùn)算的應(yīng)用題,叫做一般應(yīng)用題。題目中有特殊的數(shù)量
2025-06-22 20:50
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題第一部分是已知條件(簡(jiǎn)稱條件),第二部分是所求問題(簡(jiǎn)稱問題)歸一問題(照這樣計(jì)算的問題):【解題思路】先求出單一量,以單一量為標(biāo)準(zhǔn),求出所要求的數(shù)量【數(shù)量關(guān)系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量;???總量÷1份數(shù)量=份數(shù);1份數(shù)量×所占份數(shù)=所求幾份
2025-08-05 05:49
【總結(jié)】分段收費(fèi)電話費(fèi)某移動(dòng)公司有兩種手機(jī)卡,采用的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見下表:種類固定月租每分鐘通話費(fèi)A卡30元B卡0元李阿姨每月的通話時(shí)間累積不超過80分鐘,王阿姨每月的通話時(shí)間累積在200分鐘左右。請(qǐng)你幫她們分別選一種比較劃算的手機(jī)卡,并通過計(jì)算說明緣由。電費(fèi)某地的電費(fèi)收取辦法規(guī)定如下:每月用電在200千
2025-04-07 02:35
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)體會(huì) 植樹問題 教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第118頁例2。 教學(xué)目標(biāo):1.利用生活中的問題,通過動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系,并能利用規(guī)...
2024-10-10 11:28
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)講座應(yīng)用題迎祥小學(xué)李家容一、相關(guān)知識(shí)?關(guān)系公式部總關(guān)系部分?jǐn)?shù)和總數(shù)關(guān)系部分?jǐn)?shù)+部分?jǐn)?shù)=總數(shù)總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=另一部分?jǐn)?shù)份數(shù)和總數(shù)關(guān)系每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)
2025-08-05 05:56