【總結】第二課時.,∠ACD=155°,∠B=35°,則∠A=..,∠A,∠DOE和∠BEC的大小關系是()A.∠BEC∠DOE∠AB.∠DOE∠BEC∠AC
2025-06-19 12:11
【總結】北師大版數(shù)學八年級上冊第七章平行線的證明7.2定義與命題同步測試1.下列命題屬于定義的是()A.兩點之間線段最短B.25的平方根是±5C.同旁內角互補D.含有兩個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的整式方程是二元一次方程2.下列敘述:①兩點確定一條直線;②同位角相等;③每一個
2025-01-10 18:16
【總結】第七章第七章平行線的證明平行線的證明(第2課時)一、新課引入一、新課引入前面我們已經(jīng)學習過三角形的內角和定理,三角形有內角,那么三角形有沒有外角呢?如果有,是怎樣的??△ABC內角的一條邊與另一條邊的反向延長線組成的角,稱為△ABC的外角.如圖,∠1是△ABC的外角.你能在圖中畫出△ABC的其他外角嗎ABCD
2025-06-19 12:19
【總結】第七章平行線的證明5三角形內角和定理第1課時三角形內角和定理的證明第七章平行線的證明A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時三角形內角和定理的證明知識點三角形內角和定理1.2022·長沙一個三角形的三個
2025-06-21 05:36
【總結】第四章一次函數(shù)回顧與思考回顧與思考類型之一函數(shù)的概念及關系式1.下列函數(shù)中,不是一次函數(shù)的是()A.y=-x+4B.y=25xC.y=12-3xD.y=7x2.若函數(shù)y=(m+1)x|m|是關于
2025-06-15 06:58
2025-06-12 22:07
【總結】平行線的性質學習目標的區(qū)別,體會逆向思維過程.2.能熟練應用平行線的性質公理及定理.課前預習1.兩條平行直線被第三條直線所截,同位角.2.兩條平行直線被第三條直線所截,內錯角.3.兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內角.4.如,直線l1,l2被直線l3所截,
2024-11-25 22:43
【總結】第七章平行線的證明5三角形內角和定理2022秋季數(shù)學八年級上冊?B三角形內角和定理證明“三角形內角和定理”的基本思路是把三個內角“搬”到一起,讓三個頂點,兩條邊形成一條直線,利用或用來證明.自我診斷1.1.一副
2025-06-19 15:26
【總結】第二章實數(shù)6實數(shù)6實數(shù)第二章實數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練6實數(shù)知識點1實數(shù)的概念及分類1.數(shù)-2是()A.無理數(shù)B.分數(shù)C.整數(shù)
2025-06-15 13:19
【總結】第七章平行線的證明2定義與命題第1課時定義與命題(一)課前預習(),叫做這兩點之間的距離C課前預習2.下列句子不是命題的是()A.兩直線平行,同位角相等B.直線AB和直線CD不一定垂直C.若,
2024-11-25 22:35
【總結】平行線二、重點和難點1、了解兩條直線的平行關系,掌握有關的符號表示.2、學會用三角尺、量角器畫平行線.3、掌握平行線的性質.重點:了解兩條平行線的關系及有關性質.難點:畫平行線,理解平行線的含義.一、學習目標如圖,電梯的扶手給我們什么印象?電梯扶手所在直線會相交嗎?生活中好多事物給我們線的感覺,那么下列這些
2025-06-15 23:19
【總結】第一頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,,第二頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,,,,,,,第三頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,,,第四頁,編輯于星期六:二點三十九分。,第五頁,編輯于星期六:二...
2025-10-14 00:32
【總結】第七章平行線的證明5三角形內角和定理第2課時三角形的外角第七章平行線的證明A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時三角形的外角知識點1三角形的外角定理11.如圖7-5-13,在△ABC中,∠A
2025-06-13 23:56
【總結】第二章實數(shù)周滾動練習(一)周滾動練習(一)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.在-,0,-35π,-3,-13,…(相鄰兩個3之間依次多一個1)中,其中無理數(shù)的個數(shù)是()A.4B.3C.2D.1C
2025-06-19 12:14