【總結(jié)】第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)俗話說(shuō),在家靠父母,出外靠朋友。朋友,在我們的一生中就像家人一樣,占有重要的位置。又有俗語(yǔ)說(shuō),物以類聚,人以群分。朋友,就像一面鏡子,映射著我們的人格。在某種程度上可以說(shuō),我們交什么樣的朋友,就意味著我們是什么樣的人。曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò):“一生之成敗,皆關(guān)乎朋友
2025-06-14 04:00
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)一、活動(dòng)目標(biāo)、成語(yǔ)故事和經(jīng)典論述,培養(yǎng)搜集材料的能力。,聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约簩?duì)交友的看法。,懂得友誼是珍貴的;學(xué)會(huì)交益友,不要交損友。?、成語(yǔ)故事和經(jīng)典論述。?。二、活動(dòng)準(zhǔn)備?(一)名言警句示例?以財(cái)交者
2025-06-19 19:47
【總結(jié)】第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立1.綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了本單元的課文后,八(2)班舉行了“人無(wú)信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,并完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)本次活動(dòng)就中學(xué)生如何加強(qiáng)自身誠(chéng)信建設(shè)征求意見(jiàn),請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際提出兩點(diǎn)具體建議。作業(yè)獨(dú)立完成,不抄襲;與朋友交往言而有信;撿到物品歸還失主;不欺騙家長(zhǎng)、
2025-06-18 20:17
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立第2單元一、引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)?!霸託⒇i”的故事流傳千古。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說(shuō):“你在家待著,我回來(lái)殺豬燒肉給你吃?!逼拮訌募猩匣貋?lái)后看見(jiàn)曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。妻子馬上制止他說(shuō):“我只不過(guò)是哄哄小孩玩的?!?/span>
2025-06-20 14:34
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立第2單元一、引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。“曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說(shuō):“你在家待著,我回來(lái)殺豬燒肉給你吃?!逼拮訌募猩匣貋?lái)后看見(jiàn)曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。妻子馬上制止他說(shuō):“我只不過(guò)是哄哄小孩玩的。”
2025-06-20 14:21
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件第六單元綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落?、認(rèn)識(shí)文學(xué),從而喜愛(ài)文學(xué),并逐漸學(xué)會(huì)閱讀、欣賞文學(xué)。?、閱讀、交流、編寫(xiě)、合作等形式,培養(yǎng)自主閱讀、主動(dòng)探求的習(xí)慣和互助合作的精神。?、交流、表達(dá)的過(guò)程中拓展文化視野,提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文是思維和語(yǔ)文學(xué)習(xí)綜合能力。
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件第四單元綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書(shū)時(shí)?,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量;好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),從而獲得知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,塑造健康、美好的心靈。?,搭建課內(nèi)外學(xué)習(xí)的橋梁,拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間,并形成長(zhǎng)期相對(duì)固定的學(xué)習(xí)小組和負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)機(jī)制。?,對(duì)照自己的讀書(shū)實(shí)踐,找
2025-06-12 00:15
【總結(jié)】1.閱讀下面材料,按要求答題。(7分)中新網(wǎng)4月20日電今天,在杭州舉辦的2022中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字經(jīng)濟(jì)峰會(huì)上,騰訊研究院發(fā)布了《中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)(2022)報(bào)告》。這份由騰訊公司聯(lián)合滴滴出行、美團(tuán)點(diǎn)評(píng)、京東、攜程等企業(yè),共享大數(shù)據(jù)匯聚而成的指數(shù)報(bào)告,①是目前中國(guó)唯一的“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用于公共事業(yè)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)字化報(bào)告,呈現(xiàn)了中國(guó)
2025-06-20 15:02
【總結(jié)】課件PPT第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件PPT活動(dòng)目標(biāo)。,在交友的過(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容朋友,學(xué)會(huì)珍惜友誼。課件PPT情境導(dǎo)入在與人相處的時(shí)候,每個(gè)人都渴望交幾個(gè)知心朋友,也就是我們常說(shuō)的“知己”,正所謂“人生得一知己足矣”。但同時(shí),中國(guó)還有句古話:千金易得,知己難求。知己真
2025-06-15 03:26
2025-06-14 00:00
【總結(jié)】走進(jìn)小說(shuō)天地(一)知識(shí)與技能目標(biāo):,擴(kuò)大閱讀視野。,介紹小說(shuō)人物,敘述自己的讀書(shū)經(jīng)歷和感受,盡量做到生動(dòng)有趣,引人入勝。(二)過(guò)程與方法目標(biāo):。,學(xué)習(xí)虛構(gòu)故事。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):陶冶高尚情操。三維目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)
2025-06-21 01:18
【總結(jié)】古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。重以周,故不怠;輕以約,故人樂(lè)為善。(《原毀》韓愈)【賞析】古代的君子,他要求自己嚴(yán)格而全面,他要求別人寬而少。要求自己嚴(yán)格而全面,所以自己不會(huì)怠慢;要求別人寬而少,所以人們樂(lè)于做好事。作者在這里闡述了古代君子所具有的良好修養(yǎng),表達(dá)了人應(yīng)“嚴(yán)于律己,寬以待人”的觀點(diǎn)。8論教養(yǎng)
2025-06-16 20:21
【總結(jié)】8論教養(yǎng)利哈喬夫?qū)胄抡n“教養(yǎng)”很具體,因?yàn)樗偸求w現(xiàn)在言談舉止的細(xì)節(jié)中;“教養(yǎng)”也很深刻,因?yàn)樗凵涑鲆粋€(gè)人對(duì)自己和他人,乃至對(duì)社會(huì)和自然的態(tài)度。教養(yǎng)是表現(xiàn)在個(gè)人行為斱式中的道德修養(yǎng)狀況,是社會(huì)影響、家庭教育、學(xué)校教育、個(gè)人修養(yǎng)的結(jié)果,尤指在家庭中從小養(yǎng)成的行為的道德水準(zhǔn)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇《論教養(yǎng)
2025-06-20 14:48
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)小專題走進(jìn)小說(shuō)天地
2025-06-13 01:26
【總結(jié)】1.習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),綠水青山就是金山銀山,班上以“綠我家園”為主題,開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加。(5分)(1)下面是幾則材料,請(qǐng)認(rèn)真閱讀,寫(xiě)出你的探究結(jié)果。(2分)材料一:據(jù)敦煌壁畫(huà)記載,北周的《福田經(jīng)變》是一個(gè)獨(dú)特的經(jīng)變題材,其中包含了倡議人們安設(shè)橋梁便利行人、打井使渴乏者得飲、常施醫(yī)藥療救病人、興立堂閣、植樹(shù)造園等社會(huì)慈善服務(wù)
2025-06-12 03:10