【總結(jié)】《《園林植物保護(hù)園林植物保護(hù)》》濰坊職業(yè)學(xué)院精品課程建設(shè)濰坊職業(yè)學(xué)院精品課程建設(shè)課程整體設(shè)計(jì)介紹《園林植物保護(hù)》課程簡(jiǎn)介《園林植物保護(hù)》課程是園林技術(shù)專業(yè)針對(duì)園林綠化工、花卉工、園林植保工崗位能力培養(yǎng)的一門核心課程。依據(jù)教高[2023]16號(hào)文件精神,我們構(gòu)建開發(fā)了基于工作過程導(dǎo)向的課程結(jié)構(gòu)體系。本課程(學(xué)習(xí)領(lǐng)域)是基于園林綠地養(yǎng)護(hù)和花卉、苗
2025-01-05 11:46
【總結(jié)】園林植物保護(hù)蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《園林植物保護(hù)》精品課程組第三章園林植物病蟲害防治的原理及方法第一節(jié)園林植物病蟲害防治的基本原理一、園林植物病蟲害的特點(diǎn)二、綜合治理的概念三、綜合治理的原則四、綜合治理的主要類型五、綜合治理的策略定位第二節(jié)園林植物病蟲害防治的基本方法一、植物檢疫
2025-07-18 17:23
【總結(jié)】植物保護(hù)工作計(jì)劃 植物保護(hù)也叫植物醫(yī)學(xué)。本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等...
2024-09-24 03:14
【總結(jié)】第一章植物化學(xué)保護(hù)學(xué)基本概念PesticideScience?教學(xué)目的:了解農(nóng)藥毒理學(xué)的基本概念,掌握毒力的基本單位及其表達(dá)方法,熟悉農(nóng)藥生物測(cè)定的基本原理和基本技術(shù),了解農(nóng)藥分類的依據(jù)及其內(nèi)涵,理解毒力和毒性、藥效之間的區(qū)別和聯(lián)系。?重難點(diǎn):(1)毒力的基本單位及其含義;(2)毒力測(cè)定的基本技術(shù)及其原理;
2025-08-15 22:13
【總結(jié)】植物保護(hù)技術(shù)練習(xí)冊(cè)(種植專業(yè)適用)禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2第一章緒論及農(nóng)業(yè)昆蟲的基本知識(shí)【練習(xí)題】一、填空題1、昆蟲的成蟲體軀分為_________、_________、_________三體段,個(gè)體段由若干_______組成,并具有不同的附器。2、對(duì)昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖活動(dòng)影響最大的三個(gè)環(huán)境因素
2025-07-30 22:59
【總結(jié)】蘋果腐爛病Applecanker-、癥狀?主要危害10年以上大樹,(又稱臭皮病),表現(xiàn)為潰瘍型和枝枯型兩種,以潰瘍型為主。潰瘍型主枝與主干的分杈處最多。初呈紅褐色,略隆起,水漬狀,組織松軟。后皮層腐爛,常流出黃褐色汁液,濕腐狀,有酒糟味。后期病部失水干縮,黑褐色下陷,其
2025-01-06 05:27
【總結(jié)】第一章植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋細(xì)胞學(xué)說超微結(jié)構(gòu)原生質(zhì)體細(xì)胞器細(xì)胞周期細(xì)胞分化組織分生組織初生分生組織傳遞細(xì)胞周皮二、簡(jiǎn)答題1.植物細(xì)胞中各類細(xì)胞器的形態(tài)構(gòu)造如何?各有什么功能?2.植物細(xì)胞的初生壁和次生壁有什么區(qū)別?在各種細(xì)胞中它們是否都存在?3.植物細(xì)胞有哪些結(jié)構(gòu)保證了多細(xì)胞植物體中
2025-01-14 18:08
【總結(jié)】 項(xiàng)目名稱:_________ 委托單位:_________(甲方) 承擔(dān)單位:_________(乙方) 保證單位:_________(丙方) 協(xié)作單位:_________ 起止年限:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日 一、目的及意義
2025-05-14 05:43
【總結(jié)】×××××××有限公司文件編號(hào):××-QM01-2012質(zhì)量保證手冊(cè)版本/修訂次:A/0(依據(jù)CNCA—05C—029:2006《農(nóng)機(jī)產(chǎn)品強(qiáng)制性認(rèn)證實(shí)施規(guī)則—植物保護(hù)機(jī)械》)編制:×××審核:××&
2025-06-07 01:51
【總結(jié)】《植物保護(hù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)(一)課程的性質(zhì)與任務(wù)《植物保護(hù)基礎(chǔ)》是設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)各專業(yè)方向核心課程奠定基礎(chǔ)。其任務(wù)是使學(xué)生了解昆蟲學(xué)和病理學(xué)基本知識(shí),掌握農(nóng)作物病蟲害防治的基本技能,提高學(xué)生運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。(二)課程教學(xué)總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解農(nóng)業(yè)昆蟲的外部形態(tài)、解剖生理及生物學(xué)特性,掌握昆蟲
2025-07-15 03:17
【總結(jié)】專業(yè)資料分享一、病害1、化學(xué)農(nóng)藥在環(huán)境中釋放所造成的3R問題:農(nóng)藥殘留、有害生物再猖獗、有害生物抗藥性。2、植物保護(hù)的方針:預(yù)防為主、綜合防治3、致病性:是指一種生物具有的引起植物發(fā)病的能力,這種生物稱為病原物。寄生性------一種生物從其他活的生物中獲取養(yǎng)分和
2025-04-17 04:30
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)野生植物保護(hù)項(xiàng)目合同 農(nóng)業(yè)野生植物保護(hù)項(xiàng)目合同 項(xiàng)目名稱:____________________________________ 委托單位:____________________...
2024-12-13 22:33
【總結(jié)】第二章直流電機(jī)2.1為什么直流發(fā)電機(jī)能發(fā)出直流電流?如果沒有換向器,電機(jī)能不能發(fā)出直流電流?換向器與電刷共同把電樞導(dǎo)體中的交流電流,“換向”成直流電,如果沒有換向器,電機(jī)不能發(fā)出直流電。2.2試判斷下列情況下,電刷兩端電壓性質(zhì)(1)磁極固定,電刷與電樞同時(shí)旋轉(zhuǎn);(2)電樞固定,電刷與磁極同時(shí)旋轉(zhuǎn)。(1)交流∵電刷與電樞間相對(duì)靜
2025-06-07 21:05
【總結(jié)】第一章植物的水分生理l水勢(shì):水溶液的化學(xué)勢(shì)與純水的化學(xué)勢(shì)之差,除以水的偏摩爾體積所得商。l滲透勢(shì):亦稱溶質(zhì)勢(shì),是由于溶質(zhì)顆粒的存在,降低了水的自由能,因而其水勢(shì)低于純水水勢(shì)的水勢(shì)下降值。l壓力勢(shì):指細(xì)胞的原生質(zhì)體吸水膨脹,對(duì)細(xì)胞壁產(chǎn)生一種作用力相互作用的結(jié)果,與引起富有彈性的細(xì)胞壁產(chǎn)生一種限制原生質(zhì)體膨脹的反作用力。l質(zhì)外體途徑:指水分通過細(xì)胞壁、細(xì)胞間隙等沒有細(xì)
2025-06-07 19:46
【總結(jié)】........Chapter1AnIntroductiontoGenetics(一)名詞解釋:遺傳學(xué):研究生物遺傳和變異的科學(xué)。遺傳:親代與子代相似的現(xiàn)象。變異:親代與子代之間、子代個(gè)體之間存在的差異.(二)選擇題:
2025-06-22 07:39