做成功的父母培養(yǎng)成功的孩子(編輯修改稿)
2025-07-16 02:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 萬(wàn)兒童中選拔了1528名最聰明的孩子，測(cè)定他們的智商，調(diào)查他們的個(gè)性品質(zhì)，然后進(jìn)行長(zhǎng)期觀察跟蹤，看看是不是聰明的孩子長(zhǎng)大后都有成就。結(jié)果表明，這1528名孩子成就大不一樣，多數(shù)人都事業(yè)上取得不同程度的成功，成為專家教授、學(xué)者、企業(yè)家或有各種專長(zhǎng)的人，但也有罪犯、流浪漢、窮困潦倒者。據(jù)分析，失敗者幾乎都存在著某些不良性格品質(zhì)，有的意志薄弱、有的驕傲自滿，有的失去積極進(jìn)取精神，有的孤僻而不善于處理人際關(guān)系?？傊?，這些失敗者主要是因?yàn)榉侵橇σ蛩厍啡?，所以他們落伍了，甚至走向反面。那么，什么是人的性格呢？性格是一個(gè)人非智力心理品質(zhì)的核心，是一個(gè)人對(duì)他生活現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣性行為方式。優(yōu)良的性格會(huì)給人帶來(lái)成功的人生。這是因?yàn)椋簝?yōu)良性格是人的理想、信念和道德的基礎(chǔ)。只有那些積極開(kāi)朗、勤勞善良、正直誠(chéng)實(shí)、情趣高尚、富有同情心的人，才會(huì)有真正崇高的理想和追求，小時(shí)候活潑上進(jìn)，關(guān)心父母、關(guān)心周圍的人，長(zhǎng)大了才能愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民。如果從小缺乏同情心和愛(ài)心，不去培養(yǎng)道德行為和習(xí)慣，等長(zhǎng)大了再去灌輸，那就晚了。優(yōu)良性格是事業(yè)成功的保證。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事業(yè)，必須付出艱辛的努力去爭(zhēng)取，所以只有那些性格堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信、刻苦、勇于創(chuàng)造的人才能取得成功。優(yōu)良性格是幸福人生的主要條件。物質(zhì)生活好并不是生活幸福的主要條件、人生活在復(fù)雜多變的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中，難免遇到順境、逆境、成功、失敗、挫折和打擊。只有優(yōu)良性格才能維持心理平衡，保持平和心態(tài)，保持積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、與人為善。這樣，人才有長(zhǎng)久的幸福可言。優(yōu)良性格是智能發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。任何事物發(fā)展都要通過(guò)內(nèi)驅(qū)力起作用。嬰幼兒、兒童、少年智力開(kāi)發(fā)的內(nèi)驅(qū)力主要來(lái)自性格中的好奇心、好勝心、自信心等。如果缺乏了這些，而是任性、孤僻、不聽(tīng)教育或成天不得安靜，那么注意力就不集中，觀察就不仔細(xì)，記憶就不清晰，思維就不啟動(dòng)，想象就不豐富，智力就開(kāi)發(fā)不好。從上面四個(gè)方面看，人的成才與性格關(guān)系極大。那么，好的性格應(yīng)包括哪些呢？對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)，起碼具備六個(gè)方面的良好基礎(chǔ)。一是快樂(lè)活潑。包括表情活潑、口齒伶俐，愛(ài)唱愛(ài)跳，記憶力強(qiáng)，雙手靈活，思維活躍。二是安靜專注，該靜靜得下來(lái)，該坐坐得好，該跑跑得快。注意力集中，做事堅(jiān)持到底。三是勇敢和自信。不怕黑暗，不怕摔跤、不怕流血、不怕打針、不怕吃藥、不怕小動(dòng)物、不怕登高、不怕孤獨(dú)、不怕陌生環(huán)境和陌生人。自信主要表現(xiàn)在得自己是個(gè)好孩子，很能干，很快樂(lè)。四是愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心人。關(guān)心家人和周圍的人勞動(dòng)累不累，生病難不難受，有沒(méi)有吃飽吃好。別人睡覺(jué)不去吵醒，別人談話不去吵鬧，不折磨人，好東西先給別人等等。五是有好奇心和創(chuàng)造性。對(duì)新奇的事物愛(ài)看、愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)摸、愛(ài)問(wèn)、愛(ài)記、愛(ài)模仿，做事喜歡獨(dú)出心裁，與眾不同，要求好上加好，不滿意就重來(lái)，喜歡想辦法玩耍，喜歡自己動(dòng)手。六是具有獨(dú)立精神。表現(xiàn)在從小自己會(huì)睡、會(huì)坐、會(huì)玩、大一點(diǎn)能獨(dú)自串門，
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