【總結】有理數的乘方乘方第一章有理數第2課時有理數的混合運算知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第2課時有理數的混合運算1.通過觀察、分析、對比,掌握有理數的混合運算的順序,并運用正確的運算順序進行運算.2.經歷探索有理數變化規(guī)律的過程,了解探索規(guī)律的方法,會解決與有理數的規(guī)律
2025-06-21 12:21
2025-06-13 16:50
【總結】第一章有理數有理數有理數2022年秋數學七年級上冊?R有理數的概念正整數、0、負整數統(tǒng)稱為,正分數和負分數統(tǒng)稱為.和統(tǒng)稱為有理數.自我診斷1.下列各數中不是有理數的是()A.4B.0C.-3
2025-06-13 23:28
【總結】第一章有理數遵義學練考數學7上【R】有理數的乘方近似數感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 07:52
【總結】第一章有理數有理數的乘方乘方第2課時第一章有理數第2課時有理數的混合運算第2課時有理數的混合運算探究新知活動1知識準備1.-24表示()A.4和-2相乘B.4個
【總結】有理數的乘方第一章有理數科學記數法知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標科學記數法1.經歷絕對值較大的數的讀、寫過程,感受科學記數法的必要性,會用科學記數法表示絕對值較大的數.2.通過歸納總結科學記數法的規(guī)律,會將用科學記數法表示的數還原.3.通過用科學記數法表示實際問題中較大的數
2025-06-19 00:58
【總結】第一章有理數有理數的乘方乘方第1課時乘方的意義知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第1課時乘方的意義1.通過正方形的面積、正方體的體積的計算,理解乘方的意義及相關概念.2.經歷利用乘方的意義進行有理數的乘方運算的過程,掌握有理數的乘方運算.3.通過探索底數為負數
【總結】第一章遵義學練考數學7上【R】有理數的乘方近似數感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 16:08
2025-06-21 08:52
【總結】知識點1有理數的乘方例1計算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.【思路點撥】辨析清楚冪的底數與指數,按照乘方的意義進行運算.解:(1)(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.(2)-24=-2×2×2×2=-16.(3)-(-2)3=-(-2)×
2025-06-19 03:08
2025-06-15 20:28
【總結】有理數的乘方(1)如圖,一正方形的邊長為5cm,則它的面積為_______平方厘米;一正方體的棱長為5cm,則它的體積為_________立方厘米。5×5×55×555(2)5×5×5記作:(3)5×5×5
2025-06-19 03:06
【總結】第一章有理數有理數的乘方乘方第1課時乘方2022年秋數學七年級上冊?R乘方的概念及意義一般的,n個相同的因數a相乘,即,記作,讀作“”,a叫做,n叫做;求n個相同因數的的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做
2025-06-13 23:29
【總結】第1章有理數有理數的乘方第1課時有理數的乘方2022年秋七年級數學上冊?X有理數的乘方an讀做,也讀做.求n個的運算,叫做乘方;在an中,a叫做,n叫做.a2通常讀做a的,
2025-06-14 03:22
【總結】第一章有理數有理數的乘方乘方第2課時有理數的混合運算2022年秋數學七年級上冊?R有理數的混合運算順序有理數加、減、乘、除、乘方的混合運算:(1)先算,后算,最后算加減;(2)同級運算,從到依次進行;(3)如有括號,先算里面的,按
2025-06-13 23:30