20xx年八年級(jí)物理下冊(cè)8神奇的壓強(qiáng)章末小結(jié)與提升課件新版粵教滬版(編輯修改稿)
2025-07-15 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ( 1 ) 水對(duì)容器底部的壓強(qiáng) p= ρ hg =1 . 0 103 kg/ m3 10 N / kg 1 . 2 m = 1 . 2 104 Pa 由 p=????得 , 水對(duì)容器底部的壓力 F=pS =1 . 2 104 Pa 0 . 02 m2= 240 N ( 2 ) 容器對(duì)地面的壓力 F39。 = G = ( m 水 +m 器 ) g = ( 5 kg + 35 k g ) 10 N / kg = 40 0 N 容器對(duì)地面的壓強(qiáng) p 39。=?? 39。??=400 N0 . 02 m 2=2 104 Pa 實(shí)驗(yàn)一 :探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) :小方桌、泡沫塑料、砝碼。 :控制變量法。 ( 1 )如圖甲所示 ,把小方桌的四腳朝下放在泡沫塑料上 ,觀察壓力的作用效果 ,即此時(shí)桌子四腳陷入泡沫塑料的深度 。 ( 2 )如圖乙所示 ,在桌子上加上一個(gè)砝碼 ,觀察此時(shí)桌子四腳陷入泡沫塑料的深度 ,并與圖甲的陷入深度對(duì)比 。 ( 3 )如圖丙所示 ,使桌面朝下并在小方桌上加上一個(gè)砝碼 ,觀察此時(shí)桌面陷入泡沫塑料的深度 ,并與圖乙的陷入深度對(duì)比。 :壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān) ,壓力越大、受力面積越小 ,壓力的作用效果越明顯。 典例 1 老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) ,小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。 ( 1 )小亮是通過觀察 來比較壓力的作用效果的 。 ( 2 )小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上 ,其目的是控制 大小相同 ,改變受力面積的大小 ,從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是
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