20xx秋八年級語文上冊第四單元第14課白楊禮贊課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】14白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過對白楊樹具體形象的分析，掌握白楊樹的象征意義。、反問的修辭手法的運(yùn)用。，體會(huì)作者情感。新課導(dǎo)入碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。大雪壓青松，青松挺且直。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。走近作者【茅盾】（1896—1981），作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁冰

2025-06-20 21:45

20xx秋八年級語文上冊第四單元第14課白楊禮贊課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】14白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過對白楊樹具體形象的分析，掌握白楊樹的象征意義。、反問的修辭手法的運(yùn)用。，體會(huì)作者情感。新課導(dǎo)入碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。大雪壓青松，青松挺且直。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。走近作者【茅盾】（1896—1981），作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁冰

2025-06-20 21:45

八年級語文上冊第四單元15散文二篇課后習(xí)題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】15　散文二篇知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)。(1)個(gè)人生命不像一件襯衣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它臟了、破了的時(shí)候,就可以脫下它來洗滌(　　),把它再補(bǔ)好。那存在過的憂愁,也許你能忘卻,但卻不能取消它遺(　　)留下的印跡。(2)這三種感情就像颶(　　)風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆(　　)意地把我吹來吹去,吹到瀕(　　)臨絕望的邊緣。。我尋求愛情,首先是因?yàn)閻矍榻o我?guī)砜裣?它如此強(qiáng)烈以

2025-04-02 00:40

河南專版八年級語文上冊第四單元15散文二篇習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元15．散文二篇1．給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(12分)洗滌()卑微()牛犢()暫時(shí)()肆意()俯瞰()xuàn()耀繁zhí()jù()風(fēng)bīn()臨云xiāo()星ch?n()

2025-06-15 22:42

遵義專版八年級語文上冊第四單元15散文二篇習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】15散文二篇◆走近作者,嚴(yán)文井（1915～2022），原名嚴(yán)文錦。湖北武昌（今屬武漢）人。現(xiàn)代作家、散文家、著名兒童文學(xué)家。著有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》。嚴(yán)文井的作品以童話和寓言的影響為大。他的童話、寓言創(chuàng)作故事生動(dòng)、構(gòu)思巧妙，具有很濃的哲理與詩意，被譽(yù)為“一種獻(xiàn)給兒童的特殊的詩體”。,羅素（1872～1970），英

2025-06-19 17:34

2017秋八年級語文上冊第四單元15散文二篇教案新人教版39-資料下載頁

【總結(jié)】15散文二篇知識與技能，熟讀課文，把握課文內(nèi)容，理解作者觀點(diǎn)。2．把握哲理散文的特點(diǎn)，得到有益的人生啟迪。過程與方法朗讀、批注、共鳴、爭鳴多種方式相結(jié)合，辯證地理解作品內(nèi)涵及作者感情。情感、態(tài)度與價(jià)值觀思索人生，能夠積極樂觀地面對生活。第1課時(shí)《永久的生命》1．整體感知，把握

2024-12-09 14:04

20xx秋八年級語文上冊第四單元第16課昆明的雨課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16昆明的雨，把握昆明雨的特點(diǎn)。色，體會(huì)作者情感。，在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

2025-06-18 20:38

20xx秋八年級語文上冊第四單元第16課昆明的雨課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16昆明的雨，把握昆明雨的特點(diǎn)。色，體會(huì)作者情感。，在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

2025-06-19 12:14

2017秋部編人教版語文八年級上冊第15課散文二篇-資料下載頁

【總結(jié)】15散文二篇R·八年級上冊第一課時(shí)永久的生命，把握課文內(nèi)容，理解作者對生命的感悟。，欣賞富有哲理的語言及欲揚(yáng)先抑的寫法的妙處。，思索生命的價(jià)值和意義，樹立樂觀、豁達(dá)的人生觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知通讀課文，思考，課文講了哪幾層意思？課文可以分為三個(gè)層次：先談生命的易逝；再談生命的永久；最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，

2024-12-08 08:02

廣東省廉江市八年級語文上冊第四單元15散文二篇課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】15散文二篇永久的生命1．反復(fù)朗讀課文，理清行文思路，理解文章主旨。2．揣摩文章重要語句，理解其哲理意蘊(yùn)。3．認(rèn)識個(gè)體的生命是短暫的，人類的生命是永久的，要用短暫的生命去創(chuàng)造永久的價(jià)值。嚴(yán)文井，原名嚴(yán)文錦，1915年生,湖北武漢人。主要著作有《嚴(yán)文井散文選》、《嚴(yán)文井童話集》、《嚴(yán)文井童話寓言集》等，曾

2025-06-12 13:49

八年級語文上冊第四單元第13課背影課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】原文見第65頁原文見第67頁◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前

2025-06-19 12:25

八年級語文上冊第四單元第13課背影課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】原文見第65頁原文見第67頁◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前

2025-06-19 12:15

20xx秋八年級語文上冊第三單元第10課短文二篇課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】10短文二篇答謝中書書陶弘景學(xué)習(xí)目標(biāo)、背誦課文，掌握重點(diǎn)字詞句的意思。，語言的精煉，布局的匠心所在。，培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的感情。走近作者陶弘景南朝齊梁時(shí)期道教思想家、醫(yī)學(xué)家。字通明，自號華陽隱居。丹陽秣陵（今南京）人。仕齊拜左衛(wèi)殿中將軍。入梁，隱居句曲山（茅山）。武帝禮聘不出，但朝遷

2025-06-21 05:09

20xx秋八年級語文上冊第三單元第10課短文二篇課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】10短文二篇答謝中書書陶弘景學(xué)習(xí)目標(biāo)、背誦課文，掌握重點(diǎn)字詞句的意思。，語言的精煉，布局的匠心所在。，培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的感情。走近作者陶弘景南朝齊梁時(shí)期道教思想家、醫(yī)學(xué)家。字通明，自號華陽隱居。丹陽秣陵（今南京）人。仕齊拜左衛(wèi)殿中將軍。入梁，隱居句曲山（茅山）。武帝禮聘不出，但朝遷

2025-06-21 05:09

20xx秋八年級語文上冊第二單元第7課列夫托爾斯泰課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】7列夫·托爾斯泰學(xué)習(xí)目標(biāo)、夸張等修辭手法進(jìn)行肖像描寫，并體味其作用。。、執(zhí)著、博愛的精神品質(zhì)。新課導(dǎo)入愉悅的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。人生的價(jià)值，并不是用時(shí)刻，而是用深度量去衡量的。理想的書籍是智慧的鑰匙。不應(yīng)是為了自我的需要，而應(yīng)是為了真理而

2025-06-20 15:32

20xx秋八年級語文上冊第四單元第15課散文二篇課件新人教版(存儲(chǔ)版)

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20xx秋八年級語文上冊第四單元第15課散文二篇課件新人教版(完整版)

20xx秋八年級語文上冊第四單元第15課散文二篇課件新人教版(更新版)

20xx秋八年級語文上冊第四單元第15課散文二篇課件新人教版(專業(yè)版)