【總結】第二十四章圓圓的有關性質圓知識要點基礎練知識點1圓的定義及應用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【總結】第二十四章圓圓的有關性質圓學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導入現(xiàn)實生
2025-06-18 21:49
2025-06-18 16:44
2025-06-20 08:04
【總結】第二十四章圓第1課時圓圓的有關性質課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)關于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一個根是0,則a的值為()A.1B.-1C.1或-1D.2.(10分)二次函數(shù)y=x2-2x+3圖象的對稱軸是(
【總結】第二十四章圓圓的有關性質第2課時垂直于弦的直徑課前預習A.圓的對稱性:(1)軸對稱性:圓是軸對稱圖形,有__________條對稱軸,任何一條_________________________________都是它的對稱軸;(2)中心對稱性:圓是中心對稱圖形,對稱中心是__________.無數(shù)
2025-06-18 16:57
【總結】第二十四章圓圓的有關性質總結反思目標突破第二十四章圓知識目標弧、弦、圓心角知識目標弧、弦、圓心角通過旋轉一個圓心角,探究出同圓中弧、弦、圓心角之間的關系,并運用這種關系計算或證明有關問題.目標突破目標會利用“弧、弦、圓心角之間的關系”進行證明例教材例3
2025-06-12 00:19
【總結】第二十四章圓圓的有關性質第二十四章圓弧、弦、圓心角弧、弦、圓心角探究新知活動1知識準備如圖24-1-10,△ABC繞點A逆時針旋轉60°得到△AB′C′,則△ABC________△AB′C′,所以BC=________,∠CAB=________.
2025-06-16 23:40
2025-06-17 19:13
【總結】第二十四章圓圓的有關性質圓
2025-06-20 05:55
【總結】圓核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解圓的基本概念.課前預習1.在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O___________,另一個端點A所
2025-06-18 21:42
【總結】第二十四章圓圓的有關性質總結反思目標突破第二十四章圓知識目標弧、弦、圓心角知識目標弧、弦、圓心角通過旋轉一個圓心角,探究出同圓中弧、弦、圓心角之間的關系,并運用這種關系計算或證明有關問題.目標突破目標會利用“弧、弦、圓心角之間的關系”進行證明例教材例3針對訓練
2025-06-17 19:24
【總結】第二十四章圓圓的有關性質第4課時圓周角(一)課前預習A.圓周角的定義:頂點在__________,并且兩邊都和圓__________的角叫做圓周角.B.圓周角定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的__________.推論1:同弧或等弧所對的圓周角__________.推論2:
2025-06-18 16:40