【總結(jié)】臨翔匙一中第32講資源開収不匙域可持續(xù)収展—以德國魯爾匙為例第三單元匙域資源、環(huán)境不可持續(xù)収展考點一魯爾區(qū)的發(fā)展考點二礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的問題與可持續(xù)發(fā)展內(nèi)容索引課時作業(yè)圖型突破23能源消費結(jié)構統(tǒng)計圖的判讀魯爾匙癿収展因素特點對工業(yè)収展癿影響位置德國西北部,
2024-08-25 00:30
【總結(jié)】礦產(chǎn)資源合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展教案------以德國魯爾區(qū)為例課程標準:以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。教學目標:知識目標、條件和工業(yè)部門。,了解它的衰落原因及其綜合整治途徑。能力目標,培養(yǎng)學生的地理思維能力、綜合分析能力,明確工業(yè)
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】難點20魯爾區(qū)的興衰對傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)發(fā)展的啟示魯爾工業(yè)區(qū)做為“德國工業(yè)的心臟”,世界傳統(tǒng)工業(yè)的典范,其發(fā)展經(jīng)歷了由盛到衰,又振興的過程。研究其發(fā)展歷程。特別是其綜合整治經(jīng)驗,對我國工業(yè)特別是國企改革,具有較好的借鑒意義,理應引起學生的重視,也成為近幾年高考的熱點和重點?!耠y點磁場,該地區(qū)()(2000年山西卷) ,便于外地棉花運入 ,轉(zhuǎn)向紡織業(yè)生產(chǎn)
2025-06-25 03:30
【總結(jié)】第二節(jié)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例課標要求:,利用區(qū)域資源分布圖,了解該區(qū)域的能源資源或者礦產(chǎn)資源的類型及分布狀況.源開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢與劣勢.,說出該區(qū)域在能源資源或礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中存在的主要問題,并提出相應的對策.:德國魯爾區(qū)、英國中部工業(yè)區(qū)、美國東北部工業(yè)區(qū)等。我國傳
2025-06-21 12:07
【總結(jié)】德國的象征:勃蘭登堡門傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的概念一般是在豐富的煤、鐵資源基礎上,以煤炭、鋼鐵、機械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主,以大型工業(yè)企業(yè)為軸心,集中分布。一般在煤、鐵資源豐富的地區(qū)發(fā)展基礎工業(yè)部門以紡織、鋼鐵、機械、煤炭、化工為主美國東北部英國中部德國魯爾區(qū)我國東北部礦產(chǎn)
2024-11-17 06:28
【總結(jié)】第四節(jié)德國魯爾區(qū)的探索課程標準分析魯爾區(qū)的能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。學習目標了解:。2.魯爾區(qū)礦產(chǎn)資源與工業(yè)發(fā)展的關系。理解:。2.魯爾區(qū)可持續(xù)發(fā)展的措施。應用:通過不同時期煤炭資源對魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展的影響,形成分析問題和歸納問題的思維方法。課標領航知能層級突破
2025-01-08 13:00
【總結(jié)】編輯發(fā)行:西安恒謙教育科技股份有限公司全國統(tǒng)一客服電話:400-715-6688《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設——以德國魯爾區(qū)為例2.5礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以某區(qū)域為例子,分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開
2024-11-21 00:11
【總結(jié)】第二節(jié)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例(一)一、魯爾區(qū)發(fā)展的背景1、區(qū)位優(yōu)勢50°N10°E魯爾區(qū)位于德國西部,萊茵河下游支流魯爾河與利珀河之間。萊茵河縱貫本區(qū)南北。位于萊茵河與魯爾河交匯處的杜伊斯堡是世界最大的內(nèi)河港。多特蒙德位于魯爾區(qū)東部,是多特蒙德—埃姆斯運河的迄點。
2024-08-13 22:42
【總結(jié)】第二節(jié)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例魯爾區(qū)形成于19世紀中葉,被稱為“德國工業(yè)的心臟”。第二次世界大戰(zhàn)期間,魯爾區(qū)的重工業(yè)和資源對德國發(fā)動戰(zhàn)爭起了重要的作用。20世紀50年代以后,魯爾區(qū)在經(jīng)歷了一個世紀的繁榮后,經(jīng)濟開始衰落,其中以煤炭工業(yè)和鋼鐵工業(yè)的衰落最為明顯。
2025-01-07 14:32
【總結(jié)】第五節(jié)礦產(chǎn)資源合理開發(fā)區(qū)域可持續(xù)展——以德國魯爾區(qū)為例傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的概念一般是在豐富的煤、鐵資源基礎上,以煤炭、鋼鐵、機械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主,以大型工業(yè)企業(yè)為軸心,集中分布。一般在煤、鐵資源豐富的地區(qū)發(fā)展基礎工業(yè)部門以紡織、鋼鐵、機械、煤炭、化工為主美國東北部英國中部
2024-11-17 06:27
【總結(jié)】《資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展—以德國魯爾區(qū)為例》教案(魯教版必修3)教材結(jié)構:一、發(fā)展背景(條件)——初期階段二、發(fā)展中遇到的問題——成長階段三、可持續(xù)發(fā)展策略——-轉(zhuǎn)型與再生階段可結(jié)合學生熟悉的我國典型資源型工業(yè)區(qū)或?qū)W生所在地的資源型工業(yè)區(qū)實際,導入新課,拉近所研究課題與學生的距離,增加興趣。引導學生從“德國
2024-12-05 05:48
【總結(jié)】工具介紹目錄面板開關區(qū)域的主要特征區(qū)域空間結(jié)構區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構課堂鞏固初始時隱藏在頁面左邊,單擊“目錄面板開關”按鈕來控制顯示與隱藏位于頁面上方,單擊回到最近瀏覽過的那張幻燈位于頁面右下角,單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識點導航”的頁面知識點導航本節(jié)目錄
2024-11-17 19:40
【總結(jié)】一、選擇題下列各題的選項中只有一個是最符合題意要求的,請把所選的答案字母代號填入括號內(nèi)。1.下列關于魯爾區(qū)綜合整治措施,錯誤的是()A.發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)B.對企業(yè)進行集中化、合理化的改造和整頓C.消除污染,美化環(huán)境D.增加煤炭、鋼鐵工業(yè)部門的數(shù)量2.下列關于德國魯爾區(qū)的敘述,正確的是(
【總結(jié)】資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例(說課稿)各位評委好:今天我說課的題目是山東教育出版社出版的高中地理必修三第三單元第二節(jié)《資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例》。根據(jù)新課程理念,我說課的內(nèi)容分四個部分:一、說教材,二、說教法,三、說學法指導,四、說課堂教學過程。一、說教材
2024-12-09 03:22
【總結(jié)】資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例課標要求:,利用區(qū)域資源分布圖,了解該區(qū)域的能源資源或者礦產(chǎn)資源的類型及分布狀況.2.分析該區(qū)域能源資源或者礦產(chǎn)資源開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢與劣勢.,說出該區(qū)域在能源資源或礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中存在的主要問題,并提出相應的對策.:德國魯爾區(qū)、英國中部工業(yè)區(qū)、美國東
2024-11-18 07:46