【總結(jié)】海思導思活動一:合作探究,歸納總結(jié)。1.大聲朗讀課文,試想文章可以分為哪兩個部分,哪個部分寫“?!??哪個部分寫“思”?,在文中圈點勾畫出相應句子,說一說:作者是如何描寫大海的?(略作分析,可從修辭、感官等方面思考)?議小組合作:對以上問題進行討論,
2025-06-19 22:17
【總結(jié)】20愚公移山導齊讀課文一、二自然段思基礎感知深入學習齊讀課文3/4自然段:1、結(jié)合課文,解釋下列句子中下劃線詞語,寫在上下空白處。2、結(jié)合課文,翻譯下列句子。3、默讀課文,結(jié)合注釋翻譯課文
2025-06-19 22:12
2025-06-19 22:18
【總結(jié)】讀碑人民英雄紀念碑碑文“三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!?三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!?由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”初讀高聳在天安門廣場
2024-11-17 02:36
【總結(jié)】社戲?qū)晔俏覀冏钪档谜洳睾突貞浀拿篮脮r光,老師很想知道你童年時,你最喜歡去哪里?最喜歡做什么?童年生活猶如一幅五彩斑斕的圖畫,猶如一個歡快跳躍的音符,說不盡道不完。今天我們就一起來研讀魯迅先生的《社戲》,看看文中為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的童年生活的畫面。思采用圈點勾畫的
2025-06-12 02:38
2025-06-19 22:20
【總結(jié)】蓮,又名荷花,芙蓉,菡萏[hàndàn]。她,美麗可目,清香可鼻,蓮藕可食,蓮子可藥,古往今來,不知有多少人描繪過它,贊美過它,同學們,你能說出哪些關(guān)于“蓮”的詩句?江南可采蓮,蓮葉何田田?!督稀方犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。
2025-06-20 18:30
2025-06-20 18:29
【總結(jié)】默讀課文1、劃出將自己拿不準的字2、這20余年來,作者讀碑的感受前后發(fā)生了怎樣的變化?為何會發(fā)生這種變化?絡繹不絕(luòyì)凝滯(níngzhì)怦然心動(Pēng)夯實(hāng)沁(qìn)
2024-11-17 10:28
【總結(jié)】第一篇:八年級語文上冊第12課《讀碑》導學案鄂教版 第12課《讀碑》 一、課文導學 【基礎知識及相關(guān)背景】 一、字音及詞義:莊嚴:莊重而嚴肅。雄偉:雄壯而偉大。瞻仰:恭敬地看。 絡繹不絕:前...
2025-10-08 13:49
【總結(jié)】6.《說幾句愛海孩子氣的話》導詩詞:東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙?!懿佟队^滄?!反航彼B海平,海上明月共潮生。——張若虛《春江花月夜》海日生殘夜,江春入舊年?!鯙场洞伪惫躺较隆吩孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓?!?/span>
2025-06-14 20:34
【總結(jié)】6.《說幾句愛海孩子氣的話》導詩詞:東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙?!懿佟队^滄?!反航彼B海平,海上明月共潮生。——張若虛《春江花月夜》海日生殘夜,江春入舊年?!鯙场洞伪惫躺较隆吩孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓。——李
【總結(jié)】17駱駝祥子(節(jié)選)EJ·八年級語文上冊,劃分層次,理清結(jié)構(gòu)。。(重點),體會環(huán)境描寫對刻畫人物、表達中心思想的作用。(重點)。(難點)學習目標新課導入“我是文藝界中的一名小卒,十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間,筆是槍,把熱血
2025-06-21 03:59
【總結(jié)】馬說導由此可見,明君覓得賢才,賢才遇到明君,在古時候是可遇而不可求的事情。因此李世民與魏征被傳為千古佳話,可見古時候能人志士想要實現(xiàn)自己的抱負,也不是那么容易的一件事情。所以,韓愈才寫下《馬說》以此明志,那他到底想要伸張自己的什么志向呢?今天我們一起來學習這篇課文。朝代人才選拔制度