【總結(jié)】平行四邊形的判定第2課時【基礎(chǔ)梳理】三角形的中位線:連接三角形兩邊_____的線段叫三角形的中位線.中點三角形的中位線_____于三角形的第三邊,并且等于_____________.平行第三邊的一半【自我診斷】(1)一個三角形只有一條中位線.()×
2025-06-12 12:44
【總結(jié)】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)邊形:兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?邊形的性質(zhì)(1)邊的性質(zhì):對邊 且 ;?(2)角的性質(zhì):對角 ,鄰角 ;?(3)對角線的性質(zhì):對角線
2025-06-21 06:05
【總結(jié)】平行四邊形的判定第2課時到上一節(jié)課為止我們學(xué)習(xí)了幾種判定平行四邊形的方法?題.方法..,并能較熟練地應(yīng)用三角形中位線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的證明和計算.將一根木棒從AB平移到DC,AB與DC之間有何位置關(guān)系、數(shù)量關(guān)系?ABCD四邊形ABCD是什么樣的圖形
2025-06-17 04:01
2025-06-21 04:03
2025-06-18 12:56
【總結(jié)】平行四邊形的判定第1課時【基礎(chǔ)梳理】平行四邊形的判定:(1)兩組對邊_________的四邊形是平行四邊形.(2)一組對邊___________的四邊形是平行四邊形.分別相等平行且相等:兩組對角_________的四邊形是平行四邊形.:對角線_________的四邊形是平行四邊形.分別
2025-06-21 03:27
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的性質(zhì)(一)核心目標(biāo)理解平行四邊形的定義及有關(guān)概念;掌握平行四邊形的對邊相等、對角相等
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)(1)定義:兩組對邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對邊.(2)平行四邊形的對
2025-06-16 12:10
【總結(jié)】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)第1課時 平行四邊形的性質(zhì)1知識點1知識點2知識點3知識點4平行四邊形的定義?ABCD中,如果EF∥AD,GH∥CD,EF與GH相交于點O,那么圖中的平行四邊形的個數(shù)是(??D??)A,B,C三點
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】第2課時 平行四邊形的性質(zhì)2知識點1知識點2平行四邊形對角線的性質(zhì)邊形的一條邊長是12?cm,那么它的兩條對角線的長可能是(??B??)?cm和16?cm?cm和16?cm?cm和14?cm?cm和1
【總結(jié)】第十八章平行四邊形第2課時平行四邊形的性質(zhì)3學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1
2025-06-14 14:19
【總結(jié)】第2課時平行四邊形對角線的性質(zhì)平行四邊形的對角線.互相平分知識點:平行四邊形的對角線互相平分【思路點撥】求線段相等,可以通過證含有所求證線段的兩個三角形全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,得出兩線段相等.例如圖,在?ABCD中,連接AC,BD相交于點O;求證:OA=OC,OB=OD.
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】EE
【總結(jié)】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊角的性質(zhì)分別的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的、..,一條直線上任意一點到另一條直線的距離,叫做這兩條平行線之間的距離.對邊平行對邊相等
2025-06-16 12:18