【文章內(nèi)容簡介】 g： 落葉喬木。木質(zhì)輕而堅韌，可制樂器和各種器具，種子可食，亦可榨油。 ☆ 、狩獵 sh238。uli226。： 捕獵 ；打獵 。 ☆ 、喧囂 xu252。n xi252。o： 聲音雜亂 ,不 清靜 。 ☆ 、窸窣 x255。 sū： 擬聲詞 。形容輕微細(xì)碎之聲。 ☆ 、 喑啞 y255。n yǎ： ☆ .啞巴 ,口不能言。 ☆ .謂沉默不語。 ☆ 、靜謐 j236。ng m236。： 寂靜 。平靜 。 ☆ 、氣氛 q236。 f253。n： 一定環(huán)境中給人某種強烈感覺的精神表現(xiàn)或現(xiàn)象。 ☆ 、篡奪 cu224。ndu239。： 用非正當(dāng)手段奪?。?quán)利或地位）。 ☆ 、吱吱 zh255。zh255。： 擬聲詞 ，形容某種聲音。 ☆ 、逃竄 t225。o cu224。n ： 形容倉皇地逃跑。 20 ☆ 、劫掠 ji227。l226。： 搶劫 ,掠奪，用不法的手段獲取。 ☆ 、懸殊 xu225。nshū： 差別很大 。 ☆ 、俘虜 flǔ： 戰(zhàn)爭中活捉的敵方從事戰(zhàn)爭的人 。 ☆ 、囚犯 qi f224。n： 關(guān)押在監(jiān)獄里的犯人 。 ☆ 、果醬 guǒji224。ng： 一種浮有水果片與水果圈的軟性半透明果凍 。 ☆ 、盔甲 ku255。jiǎ： 古代戰(zhàn)士的護身服裝。 ☆ 、貪婪 t252。n l225。n： 求多，不知足，或者是多欲而不知滿足 。 ☆ 、撇開 pi253。k252。i： 放在一邊，不予討論或考慮 。 ☆ 、和睦 h227。m249。： 相處融洽友好 。 ☆ 、妒忌 d249。 j236。： 對才能，地位，名譽，學(xué)識，財富，處境等比自己好的人心懷怨恨 。 ☆ 、更勝一籌 g226。ng sh226。ng y236。 ch239。u ： 指技藝或技術(shù)超過別人一些 。 ☆ 、驚慌失措 j255。ng hu252。ng sh255。 cu238。： 由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。 ☆ 、開膛破肚 k252。it225。ngp238。d249。： 剖開膛，刮開肚（多形容家禽）。形容看個究竟，弄個明白。 ☆ 、津津有味 j255。n j255。n yǒu w226。i： 指吃得很有味道或談得很有興趣。 21 第 24 課 月亮上的足跡 ☆ 、征程 zh253。ngch227。ng： 征途 。 ☆ 、健步 ji224。nb249。： 腳步輕快而有力 。 ☆ 、橢圓 tuǒyu225。n： 扁圓。 ☆ 、鐵鍬 ti254。 qi252。o： 一種扁平長方形半圓尖頭的適于用腳踩入地中翻土的構(gòu)形工具 。 ☆ 、測定 c226。d236。ng： 經(jīng)測量后確定 。 ☆ 、濺落 ji224。nlu238。： 重物自高處落入水中 。 ☆ 、暢談 ch224。ng t225。n： 盡情地談話 。 ☆ 、里程碑 lǐ ch227。ng b253。i： 路邊標(biāo)志里數(shù)的碑。比喻歷史具有重大意義的事件 。 ☆ 、昂首挺立 225。ng shǒu tǐng l236。： 抬起頭，筆直地站立著。形容很有精神，很有氣魄的樣子。 ☆ 、一葉孤舟 y255。y226。gūzhōu： 形容漂泊在外面 的人，孤寂的心情； 也 形容勢單力薄，很孤獨。 22 ☆ 、遙遙在望 y225。o y225。o z224。i w224。ng： 在望：可看見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看到。 第 26 課 小圣施威降大圣 ☆ 、拽 zhu224。i： 拉。 ☆ 、搗 dǎo： ☆ 、砸，舂。 ☆ 、沖，攻打。 ☆ 、攪擾。 ☆ 、擎 q237。ng： 向上托，舉。 ☆ 、尋覓 xn m236。： 尋求；尋找，探索 。 ☆ 、吆喝 y252。o he： 大聲喊叫或叫賣 。 ☆ 、蹤跡 zōngj236。： 行動所留下可察覺的形跡 。 ☆ 、鐵鉗 ti254。qi225。n： 一種用來夾緊 握牢 牽拉物體 夾斷某種東西的實用器具 。 ☆ 、愕然 226。r225。n： 驚訝的樣子 。 23 第 27 課 皇帝的新裝 ☆ 、賜 c236。： ☆ 、給 ，賞賜 （舊時上級給下級或長輩給 小輩 ） 。 ☆ 、 敬辭。 ☆ 、 賞給的東西，給予的好處 。 ☆ 、聘 p236。n：。 ☆ 、訪問。 ☆ 、請人擔(dān)任職務(wù)。 ☆ 、訂婚或女子出嫁。 ☆ 、乖 gu252。i： ☆ 、不順，不和諧。 ☆ 、機靈，伶俐。 ☆ 、炫耀 xu224。n y224。o： 夸耀 。 ☆ 、愚蠢 y chǔn： 形容人笨 ,愚昧無知。 ☆ 、滑稽 hu225。 j255。： 一般指言語、動作或事態(tài)令人發(fā)笑。 ☆ 、陛下 b236。 xi224。： 對君主的 尊稱 。 ☆ 、頭銜 t239。uxi225。n： 指官職、學(xué)銜等稱號 。 ☆ 、爵士 ju227。 sh236。： 歐洲君主國的最低爵位，不世襲，不在貴族之列 。 ☆ 、勛章 xūn zh252。ng： 授給有功者的 榮譽 證章 。 ☆ 、袍子 p225。o zi： 表示或標(biāo)志某一行業(yè)、等級或職務(wù)的裝束 。 ☆ 、不可救藥 b249。 k254。 ji249。 y224。o： 病已重到無法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步。 ☆ 、駭人 聽聞 h224。i r227。n t255。ng w227。n： 使人聽了很驚訝 。 ☆ 、隨聲附和 su237。 sh253。ng f249。 h226。： 聲音相應(yīng)。自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說。 24 第 28 課 女媧造人 ☆ 、 （ 女 ） 媧 w252。： 中國 上古神話 中的 造人補天的 女神 。 ☆ 、莽 mǎng： ☆ 、密生的草。 ☆ 、廣大遼闊。 ☆ 、粗魯，冒失。 ☆ 、寂寞 j236。 m238。： 冷清孤單 ； 清靜 。 ☆ 、蓬勃 p227。ng b239。： 形容事物繁榮茂盛，及朝氣 蓬勃 、 蓬勃 向上的事業(yè)。 ☆ 、澄澈 ch227。ngch226。： 水清見底 。 ☆ 、摻和 ch252。n huo： 混雜 。 ☆ 、揉團 r239。utu225。n： 用手來回搓成團。 ☆ 、泥潭 n237。t225。n： 通常為暴風(fēng)雨所留下的小污水坑 。 ☆ 、綿延 mi225。n y225。n： 連續(xù)不斷 ,很長 。 ☆ 、神通廣大 sh227。n tōng guǎng d224。 ： 形容本領(lǐng)高超，無所不能。 ☆ 、眉開眼笑 m227。i k252。i yǎn xi224。o： 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。 25 第 29 課 盲孩子和他的影子 ☆ 、盞 zhǎn： 杯 。 ☆ 、 燙 t224。ng：溫度高，皮膚接觸溫度高的物體感覺疼痛。 ☆ 、嬉戲 x255。 x236。： 十分開心地玩耍 。 ☆ 、哞哞 mōumōu： 擬聲詞，形容牛的叫聲 。 ☆ 、咩咩 mi253。 mi253。： 擬聲詞 ， 形容羊叫的聲音 。 ☆ 、潺潺 ch225。nch225。n： 擬聲詞 ， 形容溪水、泉水等流動的聲音。 ☆ 、薔薇 qi225。ng w253。i： 一種植物 ,形體直立、攀援或蔓生 ,植物莖通常有皮刺 ,葉互生 ,奇數(shù)羽狀復(fù)葉 。 ☆ 、霹靂 p255。 l236。： 又急又響的雷 ,是云與地面之間發(fā)生的強烈雷電現(xiàn)象 。 ☆ 、曠野 ku224。ng y254。： 表示一大片生長著不同種類低矮植物的平地。 ☆ 、攣生 lu225。n sh253。ng： 指母體一次妊娠分娩兩個胎兒 ,俗稱雙胞胎。 ☆ 、癢酥酥 yǎnɡsūsū： 形容有點兒 癢 。 ☆ 、踉踉蹌蹌 li224。ng li224。ng qi224。ng qi224。ng ： 走路不穩(wěn) ； 走路歪歪斜斜的樣子。 26 第 30 課 寓言四則 ☆ 、赫 h226。： ☆ 、明顯。 ☆ 、發(fā)怒。 ☆ 、紅如火燒，泛指紅色。文中是音譯。 ☆ 、雕像 di252。o xi224。ng： 雕刻或雕塑的像 。 ☆ 、庇護 b236。h249。： 包庇 。袒護 。 ☆ 、愛慕 224。im249。： ☆ 、由于喜歡或敬重而愿意接近。 ☆ 、因喜歡而向往。 ☆ 、較量 ji224。oli224。ng： ☆ 、用競賽或斗爭的方式比本領(lǐng)。 ☆ 、計較。 ☆ 、喇叭 lǎba： ☆ 、一種管樂器。 ☆ 、喇叭狀的東西。 ☆ 、凱歌 kǎig253。： 打了勝仗所唱的歌。 ☆、智子疑鄰 zh236。zǐy237。l237。n：認(rèn)為自己的孩子聰明，而懷疑鄰居偷盜。偏見往往使人失去理智。 ☆、塞翁失馬 s224。iw253。ngsh255。mǎ：任何事物都有兩面性，好和壞、福與禍、得與失在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。 27 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實習(xí)總結(jié) 為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，按 照學(xué)校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習(xí)。這個月里的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識，同時，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，使我對村委會實務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 一、實習(xí)工作情況 村是一個（此處可添加一些你實習(xí)的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所 能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面 28 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 我在村委會主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟損失。很感謝村委會對我這個實習(xí)生的信任，委派了如此 重要的工作給我。在實習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，在他們的鼓 勵下，我的工作干勁更足了。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學(xué)會了許多技能。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。 短短個月的實習(xí)生活很快就過去了，這次實習(xí)是我從學(xué)校踏入社會的第一步。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農(nóng)村生 29 活的不易，更加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。在這次實習(xí)生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我 寄予了很高的期望。通過這次實習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心，也堅定了我加強學(xué)習(xí)，提升自我價值的信心。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習(xí)的工作中，確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。 第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。 第四，村委會人員由于不是國家 編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 三、實習(xí)的心得體會 剛開始去村村委會實習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。 30 通過實踐我深有感觸，實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第二篇 :會計頂崗實習(xí)工作總結(jié) 從我踏進實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲 的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。 二、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中 ,我總共做了以 下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。 31 。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。 。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。 。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理