【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-20 22:51
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(JJ)
2025-06-14 14:08
【總結(jié)】第6課時探索三角形相似的條件(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列能判定△ABC∽△A′B′C′的條件是()精典范例B,△ABC與下列哪一個三角形相似()變式練習D例2:如圖,在△ABC中,A
2025-06-19 01:42
【總結(jié)】第2課時成比例線段(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:已知且a+c+e=16,則b+d+f等于()A.4B.8C.32D.2精典范例B1.已知且a+c+e=
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似第2課時位似圖形知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思相似多邊形和圖形的位似知識目標第2課時位似圖形1.在學習位似圖形概念的基礎(chǔ)上,經(jīng)歷觀察和思考,能辨別位似圖形并能確定位似中心.2.通過對位似圖形概念的理解,掌握位似圖形的性質(zhì).3.通過自主探究,熟
2025-06-17 19:23
【總結(jié)】第8課時探索三角形相似的條件(4)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:如圖,點C是線段AB的黃金分割點(ACBC),則下列各式正確的是()精典范例B()A.每條線段有且僅有一個黃金分割點B.黃金分割點分一
2025-06-19 01:43
【總結(jié)】第4課時視圖(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第五章投影與視圖例1:畫出下列幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖:精典范例如圖:、左視圖和俯視圖.變式練習解:如圖:例2:一個幾何體的三視圖如圖,則這個幾何體是()
2025-06-19 01:47
2025-06-12 07:54
【總結(jié)】第5課時探索相似三角形的條件(1)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列說法中,錯誤的是()A.兩個全等的三角形一定相似B.兩個鈍角三角形一定相似C.兩個等邊三角形一定相似D.相似的兩個三角形不一定全等精典范例B
2025-06-19 01:55
【總結(jié)】第7課時探索相似三角形的條件(3)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列數(shù)據(jù)分別表示兩個三角形的三邊長,則兩個三角形相似的是()A.3,2,4與9,12,6B.2,4,5與4,9,12C.3,4,5與2,,1D
2025-06-19 01:46
【總結(jié)】第2課時投影(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第五章投影與視圖例1:李剛同學拿一個矩形木框在陽光下擺弄,矩形木框在地面上形成的投影不可能是()精典范例D,水平放置的正方形在地面上的投影是()變式練
2025-06-19 01:56
【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時位似圖形及其性質(zhì)知識目標目標突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第1課時位似圖形及其性質(zhì)1.通過觀察圖片及圖片的位置特征,理解位似圖形的有關(guān)概念,會判斷兩個圖形是不是位似圖形,能確定位似中心及相似比.2.通過經(jīng)歷位似
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】第3課時平行線分線段成比例鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:如圖,已知直線l1∥l2∥l3,AB=4,BC=6,DE=3,則EF為()A.2B.C.6D.8精典范
2025-06-18 02:35
【總結(jié)】第10課時利用相似三角形測高鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:小玲和爸爸正在散步,爸爸身高m,他在地面上的影長為m,若小玲比爸爸矮m,則她的影長為()A.mB.mC.mD.m精典范例C,測得一
2025-06-18 02:37