【總結】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時位似圖形及其性質知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標第1課時位似圖形及其性質1.通過觀察圖片及圖片的位置特征,理解位似圖形的有關概念,會判斷兩個圖形是不是位似圖形,能確定位似中心及相似比.2.通過經(jīng)歷位似
2025-06-19 21:27
【總結】第13課時圖形的位似(1)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列每組的兩個圖形不是位似多邊形的是()精典范例B1.下列各組圖形中,不是位似圖形的是()變式練習D例2:如圖,兩個三角形是位似圖形,它們
2025-06-13 21:45
【總結】九年級數(shù)學上冊(HK)
2025-06-14 13:28
【總結】第22章圖形的位似變換知識目標目標突破第22章相似多邊形總結反思第2課時平面直角坐標系中的位似知識目標通過在平面直角坐標系下進行位似變換,觀察圖形坐標的變化特點,會在坐標系中利用位似變換把一個圖形放大或縮小.第2課時平面直角坐標系中的位似目標突破目標會在平面直角坐標系中
2025-06-17 13:44
【總結】第22章圖形的位似變換知識目標目標突破第22章相似多邊形總結反思第2課時平面直角坐標系中的位似知識目標通過在平面直角坐標系下進行位似變換,觀察圖形坐標的變化特點,會在坐標系中利用位似變換把一個圖形放大或縮?。?課時平面直角坐標系中的位似目標突破目標會在平面直角坐標系中
2025-06-17 04:11
2025-06-16 12:01
【總結】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-13 06:16
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:27
【總結】九年級數(shù)學上冊(JJ)
2025-06-14 14:08
【總結】第二課時,將一個多邊形每個頂點的橫、縱坐標都乘同一個數(shù)k(k≠0),所對應的圖形與原圖形位似,位似中心是坐標原點,它們的相似比為.,所以它還具備.|k|相似圖形的性質12345,已知在正方形網(wǎng)格中的兩個格點三角形是位似圖形,它們的位似中心是()
2025-06-21 07:14
2025-06-13 06:17
2025-06-20 22:51
【總結】第2課時平面直角坐標系中圖形的位似變換滬科版九年級數(shù)學上冊狀元成才路狀元成才路新課導入位似圖形的定義:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且每組對應點所在的直線都經(jīng)過同一個點,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心,這時的相似比又稱為位似比.狀元成才路狀元成才路
2025-03-12 13:23
【總結】第二十五章圖形的相似第2課時位似圖形知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結反思相似多邊形和圖形的位似知識目標第2課時位似圖形1.在學習位似圖形概念的基礎上,經(jīng)歷觀察和思考,能辨別位似圖形并能確定位似中心.2.通過對位似圖形概念的理解,掌握位似圖形的性質.3.通過自主探究,熟
2025-06-17 19:23